haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

初中语文课堂教学导入技法略谈

发布时间:2013-11-27 10:00:42  

初中语文课堂教学导入技法略谈

【摘 要】良好的开端,成功的一半。一节高质量的语文课取决于课前几分钟老师的引导和激趣。现在的中学生从早到晚课节安排的满满当当,任务重,时间紧,压力大,学习很被动,往往在不感兴趣的课上或昏昏欲睡,或“思缓弓而射之”,心思总不在学习上。

【关键词】导入;学习兴趣;艺术性教学

上课伊始教师精彩的导入设计,几句幽默的话,或几个幽默的动作,都会让学生放松心情,寓教于乐。尊其师才能信其道,也是这个道理。笔者以自己设计的几节公开课为例,谈一谈“精彩的导入,成功的一半。”

一、表演课本剧,增强团结协作意识

这是我在语文组教研活动上上的一节公开课。授课内容是七年级上册第六单元《东郭先生和狼》,这是一则寓言故事。寓言,是以劝喻性或讽刺性故事为内容的文学体裁。其特点有四,1)短小精悍,内容简单;2)主人公可以是人,也可以是拟人化的生物或非生物;3)创作上常用夸张或拟人等表现手法;4)从简单易懂的故事中体现深奥的生活哲理和道德教训。怎样教才能让学生识记概念、掌握特点、理解寓意,教师一两句话难以解释清楚,学生一两分钟难以死记硬背下来。即使背下来也不理解。

一切尽在不言中,我在上这节课前给每个小组安排了表演课本剧活动,而且表演好的同学在公开课上表演。同学们一听语文课上要表演课本剧,这在语文课上是很少有的,而且在全校50多名语文

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com