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初中文言文虚词复习

发布时间:2013-11-27 12:30:14  

之 其 而 以 然
——文言虚词复习

1、代词,可代人、事、物,译为“它、他、她(们) “桓侯故使人问之” (他,代扁鹊)
“操蛇之神闻之” “执策而临之” (它,代指愚公移山这件事) (它,代指千里马)



2、助词,译为 “的” ——“予尝求古仁人之心” (的) 3、助词,不译
“予独爱莲之出淤泥而不染” (主谓间,取消句子独立性) “久之,目似瞑。” “何陋之有” (凑足音节)

“有何陋” (宾语前置的标志)

4、动词,译为“去、往、到”
——“吾欲之南海” (去)

1、代词,译为“它、他、她(们)(的)”
“恐前后受其敌” “百姓多闻其贤” (它们,代两狼) (他,代扶苏)

2、代词,译为“那,那些”、“其中”



“其人视端容寂” “既克,公问其故”

(那) (其中)

3、副词,表示推测、反问、期望或命令语气
“其真无马邪?其真不知马也。”(难道,加强反问语气) (恐怕,表推测语气) “安陵君其许寡人” (表希望语气)

据《文苑滑稽录》载, 有一考生,作文喜用“而” 字,试卷上一“而”接一 “而”。考官批曰:“当而 而不而,不当而而而,而今 而后,已而已而。”

1、转接:译为“可是,但是,却”
——“千里马常有,而伯乐不常有” 表并列 (但是) (不译)

——“溪深而鱼肥”
——“若夫日出而林霏开”


— 连 词

表承接

(不译)

2、顺接
表修饰 ——“施施而行,漫漫而游” (地) ——“饮少辄醉,而年又最高” (而且)

表递进

1、介词,译为“用、凭、靠、把、因为、按照、拿……
“以刀劈狼首” “可以一战” “域民不以封疆之界” “贫者自南海还,以告富者” “贫者自南海还,以(之)告富者” “不以物喜,不以己悲” “策之不以其道” (用) (凭借) (靠) (把) (因为) (按照 )



2、连词,译为“来、以致”
“是以先帝简拔以遗陛下” (来,表目的) “不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也” (以致,表结果)

3、动词,译为“认为,以为”
——“我以日始出时去人近” (认为)

1、助词,形容词词尾,译为“……的样子”
——“屋舍俨然” (……的样子)

2、连词,表转折,译为“然而,但是”
——“以为文者气之所形,然文不可以学而能”(然而)



3、代词,译为“这样,如此”
“虽然,公输盘为我为云梯,必取宋” “然则北通巫峡” (这样) (既然这样)

4、形容词,译为“对的”
——“吴广以为然” (对的)

提高训练
1、泉州市2003年中考题 下列句子中画线虚词用法相同的一项是 (C) 吾欲之南

海 A、 子墨子九距之 以告富者 C、 必以分人 其一贫,其一富 B、 其真无马邪?

2、甘肃省2003年中考题:

下列句中画线的“之”用法不同于其他三项的一项是
A、当余之从师也 B、戴朱缨宝饰之帽 C、岂他人之过哉 D、坐大厦之下而诵《诗》、《书》

(A)

3、桂林市2003年中考题: 下列画线词语意思相同的一项是 ( C )(2分)
成,将以攻宋 A、 愿借子杀之

B、 小大之狱,虽不能察,必以情 问:“何以战?”
义不杀少而杀众

C、

禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 吾义固不杀人

D、

舍生而取义者也

迁移训练 : 济南市2003年中考题:
人有负盐负薪者,同释重担于树阴。二人将行, 争一羊皮,各言藉(jiè ,垫,衬)背之物。惠(即 李惠,北魏太武帝时任雍州刺史)遣争者出,顾谓州 纲纪(回头看着州府的主簿)曰:“此羊皮可拷知主 乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之, 见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者 乃伏而就罪。 下面句子中画线的“以”,跟“以杖击之”的“以” 意义和用法相同的一项是( ) C A、是以先帝简拔以遗陛下 C、徐喷以烟 B、哉民不以封疆之界 D、不以千里称也

迁移训练:山东省潍坊市2002年中考题
诗画皆以人重
王士祯(清代诗人)

予尝谓诗文书画皆以人为重,苏黄遗墨流传至今, 一字兼金(价值等于平常金子几倍的好金子);章dūn、 京、卞(京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大 臣)岂不工书,后人粪土视之,一钱不值。永叔有言, 古人之率皆能书,独其贤者传遂远,使颜鲁公(颜真 卿,书法家)书虽不工,后世见者必宝之。非独书也, 诗文之属莫不皆然。
下列句中画线“然”与其他三句中画线“然”用法不 相同 的一项是( ) B A、则弛然而卧 B、诗文之属莫不皆然 C、杂然而前陈者 D、黄发垂髫并怡然自乐

总结:如何掌握文言虚词
1、了解每个虚词的基本用法。 2、字不离词,词不离句,结合语境 判断虚词的意义和用法。 3、熟读课文及注释。


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