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观沧海第二课时 PowerPoint 演示文稿

发布时间:2013-11-28 10:26:55  

丰翼中学——吴桂臻

2013、11、27

2013、11、26

1、 从诗的体裁看,它是一首(四言 ) 体 (乐府 )诗,从表达方式看,它 是一首( 感怀写景诗)诗。

2、本诗以“观”统领全篇,先写 ( 实景 ),然后写(虚景 ),写景 抒情,表现了诗人( 豪迈 )的胸怀 和( 宽广 )的气概。

2、按要求填写原诗中的语句。 ①诗人登临碣石山的目的 是: 以观沧海 ②实写诗人所见之景的句子是:

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 ③虚写诗人所想之景的句子 是:日月之行,若出其中;星汉灿 烂,若出其里

3、这是一首写景抒情诗, 统领全 篇写景的一个字是“观 ”。写景时, 先写岛上的 ( 树木百草 ),次写 海面上的(秋风洪波 ),最后写天 空中日月星辰。本诗的情感基( 苍凉慷慨,悲壮激昂

1、整首诗是有那个字来统领全篇? “东临碣石,以观沧海”主要交代 了什么?

“观” 交代了观海的地点和目的

2、请你展开合理的想象,用生动 形象的语言把“秋风萧瑟,洪波 涌起”所表现的画面描述出来。
(树木凋零)秋风阵阵,呼 呼作响,诗人站在辽阔的海 边,面对波涛汹涌的大海, 心潮与大海一起涌动,感慨 万千。(只作翻译1分,有想 象内容1分)

3、你能说出此诗中哪些诗句最 能体现作者的博大胸怀? 实景也能看出诗人的博大胸怀, 但跟虚景比较,气象略逊一筹, 因为诗人的意图在虚景中,所 以“日月之行,若出其中;星 汉灿烂,若出其里。”最能体 现作者的博大胸怀。

4、“日月之行,若出其中;星 汉灿烂,若出其里”所使用的 修辞手法是 。诗句中的“若” 字用得好,请你说说好在哪里。

互文 表明大海吞吐日月 星辰是作者的想象之景, 体现诗人的开阔的胸怀 和宏大的抱负。

5、诗中哪几句是写虚景?能说出这景象吗? 这种景象是一种什么样意境?
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”

主要描写了日、月、星辰银河都好像从 海里升起又落入海里,这些运行都离不开大 海的怀抱,都包蕴在这沧海之中。作者借助 奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的 壮观景象。是一种极其开阔博大的意境。 勾画了大海吞吐日月,包蕴万千壮丽景 象,体现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统 一中国建功立业的抱负

6、赏析“日月之行, 若出其中;星汉灿烂, 若出其里”。

诗人通过丰富的想像, 运用夸张的手法,描绘了大 海吞吐日月,包容星汉的壮 阔景象,表现了诗人开阔的 胸怀和宏大的抱负。

7、曹操历来是个有争议的人物。 读了《观沧海》后,你认为曹操 是一位怎

样的人

曹操是个具有宏 伟的政治抱负、建功 立业的雄心壮志并且 对前途充满信心的乐 观气度的人

8、这首诗抒发了诗人怎样 的抱负?

抒发了诗人统 一中国,建功立业 的政治抱负。

诗人通过描写辽阔雄壮 的沧海景色,表现了诗人开 阔博大的胸襟,抒发了诗人 统一中国、建功立业的豪情 壮志及远大抱负。

1、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项 是( D ) A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣 石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了 诗人宽广的胸襟。 B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山 岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。 C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧 海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。 D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最 激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。

2、“水何澹澹,山岛竦峙”渲 苍茫动荡 的气势。 染了大海 “何”字体现了作者面对大海 巍峨 的奇,因为他看到了山岛 的 ,树木的 ,波浪 茂盛 汹涌 的 。


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