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语文:备课资料【课件】人教版七年级上册第30课《寓言四则》

发布时间:2013-11-29 08:30:48  

关于寓言
这是一种隐含有劝喻或讽刺意义的故事。 “寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想 寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的 道理,获得一些教训。寓言的故事大多简短, 主人公可以是人、生物,也可以是无生命的 事物。对于生物或无生命的事物,寓言作者 往往把它们人格化。我国先秦的寓言创作, 成就很高,许多寓言故事流传至今。古希腊 产生的《伊索寓言》,历来为世界各国所传 诵。

伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯 岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔斐人杀害。他死后德 尔斐流行瘟疫,德尔斐人出钱赔偿他的生命,这笔钱 被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以 后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13世 纪发现的一部《伊索传》的抄本中,他被描绘得丑陋 不堪,从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公 元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知, 希腊寓言开始都归在他的名下。

hè zhòu bì zhān 赫拉 宙斯 庇护 粘住

庇护:包庇;袒护。庇:遮蔽,掩护。

爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩。

朗读《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》, 完成表格
寓言 赫尔墨斯 和雕像者 人 物 故事梗概 创作手法

赫耳墨斯 问身价 雕像者

语言 (对话) 动作、 心理

蚊子和狮 蚊子、狮 挑战与失算 子 子、蜘蛛

合 作 研 读 整 体 感 悟

·

赫耳墨斯来人间的目 的是什么?表现他什 么样的性格特征?

者那白反 当 的两送应 赫 回个”? 耳 答,时 墨 “这会 斯 假个有 听 如算什 到 你饶么 雕 买头样 像 了,的

分析情节、概括寓意
第一则: 1、讽刺了那些妄自尊大,爱慕虚荣的人。
2、告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。

蚊子


狮子

① ② ③

这则寓言的故事部分主要写了哪些情节?

哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因? 哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的

原因?

分析情节、概括寓意
第二则:
1、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人,由 于忽视自己的短处,势必要被小人物打败。

2、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 。 3、骄兵必败;
4、要战胜对方必须知己知彼,要善于以己之长攻 敌所短; 5、面对强手和困难,应毫不退缩,勇往直前

疑难诊治· 突破难关

思考:这样改动 情节后寓意有没 有变化?为什么?

赫耳墨斯想知道他在人 间受到多大尊重,就化作凡 人,来到一个雕像者的店里。 他看见宙斯的雕像,问到: “值多少钱?”雕像者说: “一个银元。”赫耳墨斯又 笑着到:“赫拉的雕像值多 少钱?”雕像者说:“还要 贵一点。赫耳墨斯听后,默 不作

声,悄然离去。

蚊子径直朝狮子 飞过去,趁狮子没有准 备,张嘴就咬,而且专 咬狮子鼻子周围没毛的 地方。狮子气得用爪子 把自己的脸都抓破了, 也没抓到蚊子。蚊子战 胜了狮子,就吹着喇叭, 唱着凯歌飞走了。

疑难诊治· 突破难关
①赫尔墨斯为什么先问宙斯、赫拉 像的价钱如果首先问自己的雕像的 价钱,结果会怎样? 如果蚊子不先发表“挑战宣言” 就去进攻狮子,结果仍然是战胜了 狮子,这对故事情节会有怎样的影 响?


一点思考:

? 寓言的寓意,是从故事情节中得来 的,如果改动情节,那寓意相应也 有变化。 ? 寓言的故事情节都是作者依据现实 生活想像创造的,阅读寓言故事, 首先要分析故事情节;而创作寓言, 更不能忽视对情节的具体想像。

1、续编寓言故事。
a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添 头“白送”之后,他的心情如何? 他说了什么?
b.蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着 凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以 后还会发生什么故事?蚊子会怎么 想?

请你也来编一则寓言故事
大家听一段音乐放松放松,看谁想的又快又好。 加油!!

仿例寓言《浓烟与烟囱》
有一次,浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱 来了:“多渺小、多可怜啊!你那样一动也不动,不 嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头……你是什么 时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么? 你看了不觉得惭愧么?” 烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈, 这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只 会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。”浓烟冷笑 了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。 你看我的千变万化,你看我越变越壮大……” 浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中腾空。他一边 飞舞一边扩散,色彩越变越淡,声音也越来越微弱。 飞升呀,飞升呀,他不断扩散,最后终于完全消失了。

烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布商搬迁 到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住, 并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布商 却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到, 因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”

北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定, 谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈 地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更 猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让 位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了 添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始 汗流

浃背,渐渐地忍受不了了,脱光了衣服,跳到了旁边 的河里去洗澡。

练习:
一、判断正误,对的画“√”,错的画“×” 1. 寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具 体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种 文学体裁. ( √ ) 2. 寓言中的人物都是人格化了的动物、植物 或自然界的其他东西和现象. ( × ) 3. 寓言主题的表现都是借此喻彼,借远喻近, 借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简 短的故事之中. ( √ ) 4. 寓言在艺术手法上的重要特点是夸张,此 外,还运用拟人、比喻等手法.( × )


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