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《我用残损的手掌》ppt

发布时间:2013-11-29 12:28:09  

作者简介:
戴望舒(1905-1950),原名戴 梦鸥。生于杭州。1923年秋入上 海大学中文系。1925年加入共产 主义青年团,做宣传工作。1931 年加入中国左联。其代表诗作还有 《雨巷》、《我的记忆》,其中《雨巷》 一诗脍炙人口,诗人也因此获得了“雨巷诗人”的桂冠。 他是新诗的探索者之一,是象征派现代诗人。

戴 望 舒 全 家 照

1941年12月15日,香港英国当局向日本侵 略者投降。日占港后,大肆搜捕抗日志士。 1942年,因在报纸上编发宣传抗战的诗歌, 被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨, 但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就 作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者 的铁窗下献给祖国母亲的歌。

读准下列字音:
jǐn zhàng xì zǎo ng péng hāo

锦 幛 荇 藻
lóu yǐ

蓬 蒿
cuì zhàn

蝼 蚁
jì n

qiáo

憔 悴 蘸 着
róu lì n

灰 烬

堤 上



蹂 躏

锦幛——精美的幛子。比喻美丽或美好。
荇藻——生长在水中的绿色植物。

蓬蒿——飞蓬和蒿子,借指野草。
蝼蚁——蝼蛄和蚂蚁。用来代表微小的生物。比 喻力量薄弱或地位低微的人。 憔悴——形容人瘦弱,面色不好看。 苏生——苏醒。 彻骨——透到骨头里,比喻程度深。

我用残损的手掌
我/用残损的手掌 摸索/这广大的土地; 这一角/已变成灰烬, 那一角/只是血和泥; 这一片湖/该是我的家乡, (春天,堤上/繁花如锦幛, 嫩柳枝折断/有奇异的芬芳) 我触到/荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰/冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙/在指间滑出; 江南的水田,你当年/新生的禾草 是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿; 岭南的荔枝花/寂寞地憔悴,
戴望舒

尽那边,我蘸着南海/没有渔船的苦水…… 无形的手掌/掠过无限的江山, 手指/沾了血和灰,手掌/沾了阴暗, 只有那辽远的一角/依然完整, 温暖,明朗,坚固/而蓬勃生春。 在那上面,我/用残损的手掌/轻抚, 像/恋人的柔发,婴孩手中乳, 我把全部的力量/运在手掌, 贴在上面,寄与/爱和一切希望, 因为只有那里/是太阳,是春, 将/驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里/我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的/中国!

《我用残损的手掌》这手掌指什么?为什么手掌是 残损的?

? 手掌比喻他对祖国的思念。 ? 诗诗人身陷囹圄,祖国支离破碎,本诗是 用残损的手掌去写残损的土地与残损的祖 国。

我用残损的手掌, 统 领 句 饱尝艰难困苦

既是写实,又 表明了诗人坚 贞不屈的意志

摸索这广大的土地;
饱含着对祖国 诚挚爱和深深 的哀痛 象征祖国

我用这残损的手掌,

手掌是残损的 土地是破碎的

摸索这广大的土地;

陷 区 这一角已变成灰烬

那一角只是血和泥

国土正遭受日寇蹂躏

我用这残损的手掌,

摸索这广大的土地;
触觉 诗人在狱中的想象 触摸家乡 嗅觉

(春天,堤上繁花如锦幛, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉;
与狱中生活形成对比

长白山的雪峰冷到彻骨
诗人看到破碎的 山河感到心寒 感觉

这黄河的水夹泥沙在指间滑出
触觉

江南的水田,你当 年新生的禾草是那 么细,那么软…… 现在只有蓬蒿;

用对比的手法写出 衰败的景象,表达 出痛苦的内心。

岭南的荔枝花寂寞地憔悴
用拟人的方法写出诗人的痛苦和山河的破败

我蘸着南海没有渔船的苦水
海水的咸涩味作者称之为“苦水”, 实则是作者内心的映照。

北方—中原—江南—岭南—南海
雪峰 冷 得 刺 骨 黄河 水 夹 泥 沙 水田 荔枝花 蓬 蒿

渔船
苦 水

憔 悴

从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹

辽远的一角 —完整 解放区
温暖 明朗 坚固 蓬勃生春 柔发

永恒的中国 因为只有那里 是太阳,是春

残损的手轻抚
手中乳

比 喻

这首诗前后两部分的感情色彩明显不同。注意起修 饰作用的相关词语,看看那些是积极的、暖色调的、 哪些是消极的、冷色调的,这样写又有什么作用?
? 积极的、暖色调的词语:新生、辽远、温暖、明亮、坚固、 蓬勃、永恒------

? 消极的、冷色调的词语:残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、
阴暗----? 前后对比手法的运用,使作者的感情倾向更加鲜明,表现 出他对解放区的深情向往,对祖国光明未来的热切盼望。

我 用 残 损 的 手 掌

摸 索 这 广 大 的 土 地

沦陷区

表达了对侵略者 血和泥 无比的痛恨,对 像牲口一样 祖国支离破碎的 惨状无比痛心。 活,像蝼蛄 一样死。

灰烬

对 比 太阳 解放区 春 驱逐阴暗, 带来苏生。

表达了作者对 解放区的无比 向往,因为她 是民族的希望。

朗读· 赏析· 探究
1、“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,诗 歌以这两行开头,有什么作用?

(1)统摄全诗。这两句为实 写,确立了“用残损的手掌摸 索土地”这一中心意象,从而 展开以下的虚写和想像。(2) 为抒情定调。对敌人的痛恨, 对祖国的炽爱。

朗读· 赏析· 探究
视觉:“春天,堤上繁花如锦幛” 嗅觉:“嫩柳枝折断有奇异的芬芳” 触觉:“我触到荇藻和水的微凉”“黄河的水夹泥沙在指间 滑出”“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳” 味觉:我蘸着南海没有渔船的苦水……

4、诗人在“摸索”这一动作中容纳了极复杂的感觉经验, 请举例说明。由此而展开的内心情感的变化是怎样的呢?

深沉的爱国

之情

切肤的沦亡之痛

线索:手掌的感受。

朗读· 赏析· 探究
5、“辽远的一角”是指什么?

指敌后人民的抗日根据地,没有被侵 略者所蹂躏的解放区。
6、读“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发, 婴孩手中乳”一句,这是诗中第二次出现“我 用残损的手掌”,有什么作用?“恋人的柔 发”“婴孩手中乳”这两个意象选用得恰如其 分,你认为好在哪里? 强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”在这块温
暖明朗的土地上找到了安慰。
这两个意象使人对解放区倍感亲切。

朗读· 赏析· 探究
7、“因为只有那里我们不像牲口一样 活,/蝼蚁一样死……”用了什么修辞 方法?起了什么作用?
比喻。是用水深火热的沦陷区反衬解放区——那里 是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方。

8、再朗读诗歌,看看在押韵方式上有什么“与众不同”? 有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。 押韵方式灵活,既体现了现代诗形式的自由,又使 全诗有着相对协调一致的节奏。

撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默行着 冷漠、凄清,又惆怅。 她默默地走近, 走近,又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地, 像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地,

我身旁飘过这个女郎; 她默默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里, 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。


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