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浙江省温州市瓯海区2013-2014学年上学期期中检测八年级语文试卷

发布时间:2013-11-30 14:31:17  

温州市瓯海区2013-2014学年上学期期中检测

八年级语文试卷2013.11

亲爱的同学:

欢迎你参加考试!做题时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。答卷时,请注意以下几点:

1. 本卷满分总计120分,考试时间110分钟。

2. 答题前务必在答题卷密封区内写好班级、姓名、学号、准考证号等。

3.答案请写在答题卷相应的位置上,书写要规范、清楚,不要使用涂改液、修正带等。祝你成功!

一、书写(5分)

书写要规范、清楚,卷面要保持整洁。

二、语文知识积累与运用(26分)

1.读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

今年的第一场雪在人们期盼的目光中如约而至。我怀着一种yōu ( ▲ )闲的心情走进公园,zhù( ▲ )足欣赏银装素裹的美丽风光。近处,这些造xíng( ▲ )各异的石刻狮子在白雪的覆盖下愈发显得生气勃勃。远处,屋顶树木草坪全白了,像披上了一条洁白的纱巾。周围一片宁静,往日的喧嚣在这一场雪后dàng( ▲ )然无存。

2.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ▲ )(3分) ...

A. 我同桌说话总是转弯抹角,让人琢磨不透。 ....

B. 想到因为自己一时疏忽酿成如此大错,内疚和自责像洪水一样将他瞬间淹没,他张皇失措,不知道该怎么做才能弥补自己的过错。 ....

C. 溶洞里的钟乳石千态百状,有的像卧虎,有的像白熊??无不惟妙惟肖。 ....

D. 自然之神用它神奇的刻刀将世间万景雕刻得巧妙绝伦。 ....

3.古诗文默写。(8分)

①会当凌绝顶, ▲ 。(杜甫《望岳》)

②树树皆秋色, ▲ 。 (王绩《野望》)

③ ▲ ,孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》) ④气蒸云梦泽, ▲ 。(《望洞庭湖赠张丞相》) ⑤ ▲ ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) ⑥无丝竹之乱耳, ▲ 。(刘禹锡《陋室铭》)

⑦汉乐府民歌《长歌行》中规劝人们珍惜青春,从小发奋努力,以免将来后悔遗憾的诗句 是: ▲ , ▲ 。

4.名著阅读:(4分)

阅读下面选文,按要求回答问题。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担

着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。

(1)这段文字选自鲁迅先生散文集《 ▲ 》,文中的“他”是指 ▲ 。(2分)

(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”,根据选文说说鲁迅理性批判了什么

呢?(2分)

5.综合性学习:(7分)

最近,中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》这一节目,在全社会引起了热烈

反响。我们学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。

【聚焦热点】请你为下面这则新闻拟一个标题。(不超过20字)(2分)

为了“保留手写汉字之美、传承汉字文化”,央视科教频道今年推出《全国汉字听写大

会》由媒体打响了汉字保卫战又一枪,每个周五晚上成了观众们自发的听写时段。有专家表

示,听写大会重新激发了人们对汉字和中国文化的热情。汉字听写大会在展现汉字魅力的同

时,也引发人们对汉字书写“渐行渐远”的感慨:在输入法替代手写之后,提笔忘字已成为

现代人的通病。在这个键盘代笔,屏幕代书的网络时代,汉字究竟何去何从?问题已经纠结

得够久了,如今这一节目的播出终于又引发了国人书写汉字的热情。

【妙解汉字】汉字的魅力,除了形美、音美外,还蕴含着许多哲学思想。例如:“令”:“今”

天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。“起”:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出

来的。请从下面汉字中任选一个,说说“汉字中的哲学”。(2分)

备选汉字:仙 俗 男 劣

我选 ▲ 字, ▲

【传达心声】仿照下面示例,也试着选一个汉字作为你的2013年度汉字,并简述选择的理由。

(3分)

例:“忙“当选为我的2013年度汉字,2013年,是忙碌的一年,我忙于学习、忙于锻炼身体、

忙于提高自己……在忙碌中我寻找快乐,享受收获之美。

“ ▲ ”字当选我的年度汉字,理由: ▲

三、现代文阅读(23分)

(一)(11分)

说“鼎”

(1)鼎在中国古代社会生活中具有独特地位,是中华文化的重要标志,有着丰富的

文化内涵。

(2)早在7000多年前,我国就出现了用陶土制作的炊器——陶鼎。这一时期的鼎均

为圆形,下设三足以支撑器腹,腹下加柴以烹煮食物。新石器时代早期的裴李岗文化遗址

中就出现了钵形和盆形鼎。

(3)到了奴隶社会,人类进入青铜时代,出现了以青铜为原料制作的青铜鼎。其形

状有圆有方,圆鼎三足,方鼎四足。《说文解字》中有这样的解释:鼎,三足两耳,和五

味之宝器也。由于鼎是人们日常生活中不可缺少的重要炊具,并有站立平稳等特点,其地

位便获得了提升。商周时期,统治者为了维系其政治体制,不遗余力地进行各种各样的祭

祀活动,鼎便成为祭祀上天和祖先的礼器。

(4)从鼎的装饰上来看,鼎的纹饰种类繁多,有饕餮纹、夔龙纹等。饕餮是一种神

秘狰狞的怪兽,它是辟邪平安的象征。最有代表性的是迄今为止出土的最大最重的青铜器

——司母戊方鼎,该鼎四面以饕餮作为主要纹饰,彰显崇高壮美之气势。夔龙是传说中的

一爪龙,龙在中国传统文化中是尊贵的象征。

(5)鼎是我国青铜文化的代表,有着丰富的文化内涵。由于华丽考究的青铜器铸造

需要花费大量的人力与资源,通常只有统治阶级才有能力完成,鼎成为贵族地位和身份的

象征。相传夏禹治水有功,被拥戴为王,九州(代表中国各地)各部落领袖纷纷把他们的青

铜献给夏禹。夏禹用这些青铜铸造了九座大鼎,用来象征九州。夏商周三朝,九鼎是代代

相传的国之重器,鼎也就成为了国家政权的象征。

(6)自古以来,遇有政权变更、重大事件、盛大节日等,常习惯以定鼎、立鼎、赠

鼎等活动形式来表达人们和平统一、团结发展的美好愿望。2001年在广西壮族自治区成立

50周年之际,中央人民政府赠给广西壮族自治区“民族团结宝鼎”。鼎圆禁①方,象征天

圆地方;鼎总重量约13吨,寓意13亿各族人民团结协作,共同奋斗,共谋发展,共创中

华民族的美好未来。

(7)中国的鼎文化在世界上是独一无二的。它承载着华夏五千年的历史文化,是中华

儿女引以自豪的财富。

【注】①禁:底座。

6.文章第②③两段除了介绍鼎的历史外,还介绍了关于鼎的哪些内容? (3分)

7.文章第④段划线句子中的“迄今为止”能否删去?为什么?(3分)

8.第⑥段列举了中央人民政府赠给广西壮族自治区“民族团结宝鼎”这一事例有什么作用?(2分)

9.阅读下面材料,根据文章第④一⑥段的内容,说说我国赠送联合国的“世纪宝鼎”的有哪些寓意?(至少说出三点)(3分)

【链接材料】 为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国向联合国赠送了一尊青铜巨鼎——

世纪宝鼎。鼎圆禁方,四周有饕餮纹饰。鼎禁高50厘米,上面铸有56条夔龙。

(二)(12分)

圣诞的礼物

【匈牙利】约伊卡〃莫尔

(1)城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。

(2)他每天拼命赚钱,却一直没能过上富裕的生活,因为家中隔年就有新生命呱呱坠地。

第三个孩子出生后,他的妻子不幸离开人世,撇下他孤零零地给孩子喂饭、穿衣。分面包时,一次得切成三片!给孩子们做鞋时,一下就要做三双!养家糊口难啊,靴匠常常叹息。

(3)圣诞节那天,披着飘飘洒洒的雪花,靴匠去给客户送靴子。奔忙了一天的他,很晚

才走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果,他禁不住想:过节了,得给 ▲

孩子们买些礼物。买三份,花销太大;只买一份,又不公平。想来想去,他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物!

(4)“孩子们,都到这儿来!”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子,一个扑到他怀里,他又把最小的一个抱在膝上。

(5)“知道吗?今天是圣诞节!今晚不干活了,我们好好乐一乐!我来教你们一支歌,非常好听的歌,这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”

(6)孩子们欢呼雀跃,兴奋得几乎要把家里闹翻天了!

(7)“静一静!现在跟着我唱。”亚诺什清了清嗓子,缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈,调子欢快,孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚,小天使们美妙的歌声,从婉转到高亢,一遍又一遍……

(8)然而,这歌声却惹恼了楼上住着的人,一位富有的老爷。他一个人住着九个房间,第一个房间用来闲坐,第二个睡觉,第三个用餐……其余的又派什么用场呢?此刻他正在第八个房间里抽烟,琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。楼下传来的声音越来越响,当亚诺什们唱到不知第几遍时,他再也无法忍受,循声找到靴匠家。

(9)“你就是亚诺什,那个靴匠吗?”

(10)“是的,老爷,您有什么吩咐?”

(11)富人本来是要发火的,可他瞬间改了主意,说:“哦,你有这么多的孩子!”

(12)“是的,老爷,唱歌,嘴多声音大。”

(13)“吃起饭来,恐怕嘴更多吧。听着,亚诺什,我给你带来了好运——把你的孩子送给我一个,我来养,将来他会成为有钱的老爷。”

(14)亚诺什惊讶地睁大了双眼,谁还能不动心呢?他孩子将成为老爷!这些乖巧可爱的孩子,该过上好日子啊!给!为什么拒绝呢?可选谁呢?他喃喃自语:“老大,听话懂事,长大会有出息的;老二是个女孩,送给老爷不好;老小,是妻子豁命生下的,怎能送人?”

(15)可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦,几乎哭着说:“谁想离开这儿,坐漂亮的马车?吃好吃的东西?谁想去,就站出来吧……”

(16)面对这样的诱惑,孩子们却都怯生生地缩到父亲背后,扯住父亲的手、裤腿和皮围裙,谁也不吱声,好像要远远地躲开这位富有的老爷。

(17)“不行,老爷。不行啊!我不能把任何一个孩子送给您,我们得在一起……”

(18)富人无奈,只好要他们别再唱歌了。作为补偿,他给靴匠1000本戈。随后回到楼上去继续他的无聊时光。

(19)亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子,藏好钥匙,内心五味杂陈。孩子们噘着嘴,不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。

(20)亚诺什坐下,又习惯性地做起靴子来。拿着皮料,他裁着,削着,不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和?抬头一看,孩子们闪着亮晶晶的眼睛,正围着他小声哼唱。他一脚踢开椅子,打开木箱,翻出那1000本戈,三步两步跑到楼上。

(21)“老爷,请收回您的钱,让我们唱吧!我们高兴,这比1000本戈重要啊……”

(22)没等富人反应过来,,亚诺什就将钞票放到桌上,转身跑回了家。他挨个亲吻孩子,屋里重新响起了优美而纯净的歌声……

(23)唱着唱着,望着简陋的厨房,想起锅里的白水煮土豆,亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节,除了歌声,孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢?孩子们的歌声很快淹没了他的不安。

(24)富有的老爷在第九个房间里来回踱步,思忖着,诧异着,在这个世界上,别人究竟寻到了什么快乐?

10.这是一个发生在圣诞夜的故事,在与亚诺什一家交涉的过程中富人的心理不断变化,请你.....

用文中词语完成下面的填空。(3分) ....

富人因感到被打扰而 ▲ ——见到孩子们,瞬间改了主意想收养一孩子——遭到拒绝后,感到 ▲ ——亚诺什把钱送还他时,觉得 ▲

11. 选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,品味文中划线句子的含义,.....

回答括号中的问题。(5分)

(1)在这个温馨的夜晚。(这个夜晚之所以“温馨”的原因是什么?用简洁的语言加以概括。)(3分)

(2)他一脚踢开椅子,打开木箱,翻出那1000本戈,三步两步跑到楼上。(句中加点的动词........

有何作用?)(2分)

12. 小说结尾写到亚诺什心存歉疚。对他是否应该还钱,你的意见如何?请结合文章内容简述理由。(4分)

四、古诗文阅读(26分)

(一)(4分)

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀,罟①师荡桨向临圻。

惟有相思似春色,江南江北送君归。

【注释】①罟师:渔人,这里借指船夫。 13、诗的首句中“ ▲ ”一词不仅写现成之景,而且暗示了离别,而另一字“ ▲

”则点染出当时渡口的凄清。(2分)

(二)(13分)

爱莲说 周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可..

亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜.有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 .

15.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)香远益清 ( ▲ ) (2)亭亭净植( ▲ ) ..

(3)陶后鲜有闻( ▲ ) (4)宜乎众矣( ▲ ) ..

16.与下面例句中“之”字用法相同的一项是( ▲ )(3分)

例句:水陆草木之花 .

A.渔人甚异之 B.何陋之有? C.于厅室之东北角 D.无丝竹之乱耳 ....

17.翻译文中划线句子。(3分)

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

18. 文章题目为“爱莲说”,为何还写了“菊”和“牡丹”?(3分)

(三)(9分)

二鹊救友

某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵卵将雏。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊..

鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空②而来,二鹊.

亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳“咯咯”作声,似允③所请。鹳于古木上盘旋三匝④,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,似庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。 .

【注释】①鹳(ɡuàn):一种凶猛的鸟。②横空:横越天空。③允:答应。④匝:绕一圈。

19.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)鹊巢其上( ▲ ) (2)悲鸣不已( ▲ ) ..

(3)俄而扬去( ▲ ) (4)遂俯冲鹊巢( ▲ ) ..

20.用现代汉语翻译句子。(2分)

未几,一鹳横空而来,二鹊亦尾其后。

____________________________▲_______ _____

21. “忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。”二鹊在商量什么呢?请结合文中语句加以说 明。 ....

(3分)

___________________________ ▲__________________________

五、写作(40分)

22. 因为有你,我的世界更精彩;因为有你,我的世界更温暖;因为有你,我的世界更快乐??请以“因为有你”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;

②不少于600字(诗歌不少于16行);

③文中不得出现真实的班名、人名。

期中检测答题纸2013.11

(满分:120分 考试时间:110分钟)

一、书写(5分) 卷面书写5分:卷面整洁,字迹清楚,得满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。

二、语文知识积累与运用(26分)

1.(4分)(1) (2) (3) (4)

2.(3分) ( )

3.(8分)

① ②

③ ④

⑤ ⑥

4.(4分)

(1) 《 》 (2分)

(2) (2分)

5.(7分)

【妙解汉字】(2分)我选【 】字 【传达心声】(3分) “ ”字当选我的年度汉字,理由:

三、现代文阅读(共23分)

(一)(11分)

6.(3分)_________________________________________________ _

7.(3 分)_________________________________________________ _

_______________________________________________________________________________

8.(2分)_________________________________________________ _

_______________________________________________________________________________

9.(3 分)_________________________________________________ _

_______________________________________________________________________________

(二)(12分)

10.(3分)

11.(5分)

(1)(3分)_________________________________________________ _

_______________________________________________________________________________

(2)(2分)_________________________________________________ _

_______________________________________________________________________________

12. (4分)

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

四、古诗文阅读(26分)

(一)(4分)

13.(2分)

14.(2分)

(二)(13分)

15.(4分)

(1)益 (2)植

(3)鲜 (4)宜

16.(3分)( )

17.(3分)____________________________________________

18.(3分)____________________________________________

(三)(9分)

19.(4分)(1)巢 (2)已

(3)去 (4)遂

20.(2分)_________________________________________________

21.(3分)_____________________________________________ _____________________________________________

五、写作(40分)

22. 根据要求作文。(40分)

参考答案及评分标准

一、书写(5分)

卷面整洁,书写规范、清楚即可得满分。卷面虽有修改痕迹,但仍保持卷面整洁,不扣

分。其余酌情扣分。使用涂改液、修正带等酌情扣1—2分。3分及以下要慎重给分。

二、语文知识积累与运用(26分)

1.(4分) 悠 驻 型 荡(每字1分)

2.(3分) C

3.(8分)(1) 一览众山小(2)山山唯落晖(3)乡泪客中尽(4)波撼岳阳城(5)晴川历历汉阳树(6)

无案牍之劳形(7)少壮不努力 老大徒伤悲

(每空1分,句中有错字、别字、漏字、添字等情况,该空不得分。) 4.(2分)①《朝花夕拾》 父亲(每空1分。)

(2分)②“封建教育方式”或“封建教育方法”。(意对即可)

5. ①(2分)《汉字听写大会》打响汉字保卫战又一枪或《汉字听写大会》引发汉字书写热情。

(语句通顺,表意清楚即可得分,如字数不符合要求扣1分)

②(2分)

“俗”字,就是一个人一个谷,人吃五谷,即是俗。但是谁又能脱俗呢?

“仙”字,人在山中就是仙,因为摆脱了市井尘世的困扰。

“劣“只有低劣的人,才会设法少出力,到头来,就只能差人一等

“男”在田间辛勤劳作,撑起家庭一方天的是真男人。

(意对即可)

③(3分) 如“乐”“搏”“苦”等(只要言之有理,语句通顺均可。写出年度汉字得1分,理由2分)

三、现代文阅读(23分)

(一)(11分)

6.(3分)材料、形状、功用(每空1分)

7.(3分)不能,“迄今为止”限定时间,表示到目前为止司母戊方鼎是出土的最大的青铜器,但也许以后会有出土更大更重青铜器的可能。(2分)如删去与事实不符,这个词体现了说明文语言的准确、科学性。(1分)(意对即可)

8.(2分)举例子,具体说明了自古以来,遇有政权变更、重大事件、盛大节日等,常习惯以定鼎、立鼎、赠鼎等活动形式来表达人们和平统一、团结发展的美好愿望。(说明方法1分,作用1分)

9.(3分)要点:(1)鼎禁高50厘米,象征联合国成立50周年(2)56条夔龙象征中国由56个民族组成;(3)饕餮纹饰有辟邪平安的寓意(4)夔龙纹饰有尊贵的寓意(5)鼎圆禁方,象征天圆地方。(写出三点即可,写出一点得1分)

(二)(12分)

10.(3分)无法忍受或发火,无奈,诧异(每空1分)

11.(1)(3分)整日为生计操劳的父亲“今晚不干活”,和孩子们在一起,教他们唱圣歌作

为送给他们的圣诞礼物;孩子们美妙的歌声从婉转到高亢,一遍又一遍让这个圣诞之夜显得无比温馨。(意思对即可,答出一点得2分)

(2)(2分)这是对亚诺什还钱时的动作描写,生动形象地表现他动作的迅速和心情的急切,也写出了亚诺什放弃接受施舍换回一家人快乐的决心之坚定。(意思对即可)

12.(4分) 示例一:亚诺什应该把钱送回去。收了钱不能唱歌的时候,“孩子们噘着嘴,不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。” 当他不知不觉又哼起那首歌时“孩子们闪着亮晶晶的眼睛,正围着他小声哼唱。”当他感到一丝歉疚时,“孩子们的歌声很快淹没了他的不安。”可见快乐是钱买不来的,穷人也有尊严,靴匠不应该以牺牲一家人的快乐为代价而接受施舍。

示例二:亚诺什不该把钱送回去。他本来可以用这笔钱给孩子们买些可吃可玩的圣诞礼物,正如文中他所想的“圣诞节,除了歌声,孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢?”,仅有歌声的圣诞节是不完满的。

(①观点明确:1分,结合文本、论述合理:2分,语言顺畅1分,如示例一;②观点明确,能结合文本论述但不很切合主题的给2分,如示例二。)

四、古诗文阅读(26分)

(一) (4分)

13.(2分)杨柳、稀

14.(2分)表达了诗人对友人无限依恋、相思之情。(写出一点给1分)

(二)(13分)

15.(4分)(1)更加 (2)立 (3)少 (4)应该(每小题1分)

16.(3分)C

17.(3分)我只喜爱莲从淤泥中生长出来却不沾染污秽,经过清水里洗涤却不显得妖艳。(关键字如“染”、“濯”、“而”、“清涟”、“妖”等未译或错译,一个扣0.5分)

18.(3分)运用衬托的写法,突出了莲洁身自好、不慕名利的情操。(写作手法1分,具体作用2分)

(三)(9分)

19.(4分)(1)筑巢(2)停止(3)离开(4)于是,就(每小题1分)

20.(2分)不久,一只鹳从空中飞来,两只喜鹊也尾随在它后面。

(关键字如“未几”、“亦”、“尾”等未译或错译,一个扣0.5分。)

21.(3分)二鹊在商量如何解决问题,最后决定去请鹳来帮助朋友。(2分)从“未几,一鹳横空而来,二鹊亦尾其后”或“盖二鹊招鹳援友也”可以看出。(1分)(大意相同即可,未结合文中语句扣1分。)

五、写作(40分)

22.作文评分标准:

一类卷(40—37分):符合题意,立意深刻,中心突出;有真情实感;内容充实;有新意;结构完整,思路清晰;语言流畅,有文采。

二类卷(36—32分):符合题意,立意正确,中心明确;有真情实感;内容具体;结构完整,思路清晰;语言通顺。

三类卷(31--28分):基本符合题意,中心基本明确;有真情实感;内容较充实;结构较完整,思路较清晰;语言基本通顺。

四类卷(27--24分):基本符合题意,中心不明确;缺乏真情实感;内容不充实,结构不完整,思路不够清晰;语言不通顺。

五类卷(24分以下):有以下情况之一者,判为五类卷。

(1)文不对题或内容有严重错误。

(2)文理不通,结构混乱。

(3)文不成篇,字数不足300字。

说明:1.错别字未满3个不扣分,满3个后每3个扣1分,重复不计。2.字数未满500字,少一行扣1分。3.鼓励给好文章打高分,角度新颖、立意深刻、视野开阔、表达有创意、有较丰厚的文化底蕴等有亮点的文章要酌情加1-4分,加至满分为止。4.28分以下的评分要慎重。

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