haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

9、密卷四2011年初三语文模拟试卷四

发布时间:2013-12-01 14:39:43  

2011年 语文模拟试卷(四)

第一部分(1-6题,24分)

1. 在下面横线上填写出相应的句子。(6分)

⑴牛背上牧童的短笛, 。

⑵ ,江春入旧年。

⑶ ?其真不知马也。

⑷但愿人长久, 。

⑸我国古代有不少寄寓伟大 理想抱负,抒发建功立业情怀的诗句,请写出连续的两句: , 。

2. 阅读下面材料,按要求回答问题。(4分)

“戒除嗜好!面向低碳经济”环境日主题提示人们,“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能hào、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发jué服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。

⑴根据拼音写汉字。(2分)

①高能hào( ) ②发jué( )

⑵ 给加线子注音。(2分)

① 模( )式 ②潜( )力

3.下列句子中加着重号的成语使用恰当的一项是( )(3分)

A B这套书选题虽佳,但编辑水平甚差,有几本简直有些不忍卒读。

C 步,生活也变得更加美好。

D 奥秘吗?

4.请在“生活”、“幸福”、“友谊”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种修辞手法。(2分)

5. 阅读下面材料,按要求回答问题。(4分)

人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而 1

羞耻。这样,在临死的时候,它能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献 给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

⑴ 这段文字出自前苏联作家 的名著《 》。(2分)

⑵ 请选取主人公的一个事例来诠释“我整个的生命和全部精力,都已献给

世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”这句话。(2分)

6.作为学校的一员,请你参加学校以“弘扬燕赵文化”为主题的系列活动。(5分)

⑴未响应学校号召,你和其他同学合作编辑了一期“弘扬燕赵文化”校报。

请你为这期手抄报设计两个栏目。(2分)

栏目一 :燕赵名胜

栏目二 :

栏目四:

⑵一位外国友人到河北旅游,请你以导游身份介绍一处体现燕赵美丽的名胜古迹。(3分)

第二部分(7~~~23)46分

一阅读下面这首唐诗,回答7---8题)(5分)

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

7.下列赏析有误的一项是( )(2分)

A 这是一首五言律师,作者是被称”初唐四杰“之一的王勃。

B 第一句点出了送别之地,第二句则把读者视线引向了杜少府即将赴任之地。

C 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。

D尾联紧承颔联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻

子抹眼泪。

选择该项的理由是: 。

8.颈联是千古传颂的名句,请赏析好在哪里。(3分)

2

二 阅读下面两篇文言文,回答9—14题。(15分)

(一)

林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”

9.解释加点词。(2分)

①乃不知有汉 乃 ② 此中人语云 语 ....

10 翻译句子.(3分)

其中往来种作,男女衣著,悉如外人。

11.请你用自己的话说,桃源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。(3分)

12.你是如何看待桃花源人避难于桃花源,“不复出焉”的行为的。(3分)

(二)

魏收①年十五,颇已属文。及随父赴边好习骑射欲以武艺自达。荥阳②郑伯调③之日:“魏郎弄戟(jǐ)多少?”收惭,遂折节读书。夏月④,坐板床,随树阴讽诵⑤,积年,板床为之锐减,而精力不辍。以文华显。 (选自《北齐书·魏收传》 )

? 注释 魏收:北齐人。②荥(xíng)阳:古地名,在今河南境内。③调:嘲笑。④夏月:夏季。⑤讽诵:背诵。

13. 给文中加线词语加上标点符号。(2分)

及 随 父 赴 边 好 习 骑 射 欲 以 武艺 自 达

14. “遂折节读书”有以下理解,正确的是( )(2分)

A 就改变志向读书 B 因此跟随别人读书

C 于是埋头读书 D 就斩断兵器致力读书

3

三、阅读下面的文字,回答15~18题。(11分)

丑话说在后头

(1)“丑话说在前头”,你听,他又要说“丑话”了。

(2)他并不是什么懦夫,可是每逢需要担当责任的时候,他总会先说一些丑话。是明哲保身,又或者是不愿背负责任?这些都不重要。

(3)你听他的言辞—— “哦,不行,交给我真的可能会不妥当。我只能说是尽力去完成,当然你得知道不管做什么都会有意外。不是么?”其实他的言下之意很清楚,这事情交给他,他无法保障一定完成。那么在完不成时,请你做好接受失败的准备,而他则拒绝接受完不成时要背负的责任。

(4)赞美吧,这是多么伟大的生活智慧!事未始,先盘算丑话。说得越丑,待事后,则反衬之越美,此预防针之犀利真是妙不可言。练就事前说一席丑话的本事,何愁无漂亮结果?人生于世,与人交际在所难免,而凭此通行证,只有畅通无阻,无往不利。

(5)其实我们都了解,凡事皆有例外,承诺并不能保证事情百分之百地进行顺利,得到最终想要的结果,但这并不意味着可以凭此逃脱本来要背负的责任。奖有赏,过有罚,完成或者不完成,七分看人,三分看天。然而事情一旦开始,要的是一个能够从头至尾背负起责任的人、无论完成不完成——愿意对事情负责到底的人。

(6)事前说丑话是一种智慧,却是一种低级的智慧。你的丑话说得越成功,则越是把你拖向无能。当我们一而再、再而三地掏出丑话,以此放低自己行事的标准时,我们的能力只会不断退步——最终成为一个只会唇枪舌剑的小人,而非办大事者。

(7)欲成大事者,绝不会于事前编排丑话,以降低预期结果;欲成大事者,雄心万丈,从不为失败找理由,只为成功鞠躬尽瘁、死而后已;欲成大事者,再巧妙的丑话也留待事后说!

15、在下面的空缺处填写相应的内容。(2分)

选文(1)—(4)段交代并分析“丑话说在前头”的人的表现,第(5)

段阐述 ,第(6)段阐述 ,第(7)段运用排比句式收束全文,得出“欲成大事者,丑话要说在后头”的结论。

16、第(4)段画线句运用了什么论证方法?有什么表达作用?(3分)

答: 4

17、怎样理解“你的丑话说得越成功,则越是把你拖向无能”这句话的意思?(3分)

答:

18、对于选文提到的两个观点,你更赞成哪一个?为什么?(3分)

答:

四、阅读下面的记叙文,回答19~23题。(15分)

湖边一棵树

(1)这是西湖边,一棵普普通的树,就在水边。它是一棵普通的桃树,在它的左边和右边,和它一样的桃树还有很多很多,到了春天,它们会开一样粉红的花。

(2)有一个摄影师,没事就会来湖边转一转。

(3) 也不知道是什么时候,他开始对湖边这一棵普通的桃树感兴趣了。他总是站在同一个地方,用同一只镜头,对着桃树咔嚓一下。春天下雨了,湖边就成了一幅朦胧的水墨画,桃树安静地站着,树枝上渐渐地冒出了绿意;夏天到了,桃树枝头绿意葱郁了,而湖里的荷花也冒出尖尖小角;秋天了,天高气爽,落叶飘落水面上,会有小鱼儿藏躲在下面;冬天落雪,湖面银装素裹,满眼就像留白很多的国画,而桃树,还是很安静地站着——站着,它却不寂寞。因为一年到头,在这棵桃树下,人来人往,有晨起的老人锻炼,脱光了膀子展示健硕的肌肉;有刚下火车的姑娘,来这个城市寻梦,正趴在行李箱上打盹;有一对一对的情侣在树下喁喁私语,也有年迈的老夫妻安静地看风景。

(4)总之,在这个年轻的摄影师眼里,这棵树,很有点趣味呢——一天又一天,树在生长,在变化;树下的光阴在动,树下的故事也在动。是呀,给一棵树照相,也是很有意思的事。

(5) 也不知道过了多久,摄影师惊讶地发现,他已经为这棵树拍了几千张相片了。他把这些照片一张张地排在桌子上,就发现这些相片简直就是一棵树的人生了。再后来,可能你已经知道了——摄影师选了其中几张最有意思的相片参加比赛,一举获得新闻摄影比赛的大奖。这样的结果,让很多人感到意外,但是也让很多人觉得钦佩:你想吧,哪怕是仅仅面对一棵树,那也是人生的无限风景,一棵树,对一个有心的摄影师来说,也能拍出一部精彩绝伦的长篇小说呢!

(6)湖边的这棵树,就这样出名了,很多人慕名来到这棵树下,若有所思 5

地看半天,然后又若有所悟地慢慢走开??

(7) 这个摄影师是我熟悉的人——他是我的老乡,也没有上过大学,甚至许多年前,他还只是一名货车司机,开着笨重的大货车在崇山峻岭之间艰难地前行。可是即便那样辛苦,一有空闲,他就会去拍相片。他多爱拍相片呀。后来,他就漂到这座城市了??他获奖的时候,我正好来这里安家没有几天,妻儿都没接来,正是最难耐的时间。于是我也去看这棵树,在树下的椅子上坐了半天。

(8) 西湖边真的挺好呢。后来,我对自己说,哪怕是做西湖边的一棵树,也好。

19、第(1)段画线句的作用是什么?(3分)

答:

20、第(3)段加着重号的“冒”字能否改成“钻”字?请说明理由。(3分) 答:

21、第(5)段中怎样的结果既让人“意外”又让人“钦佩”?(2分)

答:

22、指出第(6)段所思及所悟的内容各是什么?(3分)

答:

23、

24.根据要求作文

题目:在背后

要求: 把题目补充完整; 有真情实感,力求有创意;不得抄袭,文体自定;不少于600字;不出现真实的地名、校名和人名。

6

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com