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2013人教最新版七年级语文上册第五单元第23课 绿色蝈蝈

发布时间:2013-12-01 15:33:28  

猜谜:
大姐天天逛花园,

二姐做饭香又甜。 三姐织布到天明,
四弟弹琴夜黑天。 (猜四种昆虫)

谜底:蝴蝶、蜜蜂、 蜘蛛、蝈蝈

张健新 2013.11.30

学习目标
知识目标 ? 1.理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津 津有味”等词语。 ? 2.了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝉的生活习性。 能力目标 ? 1.学习用快速阅读,理解课文内容并简洁概括要点的方法。 ? 2.体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及表达效果。 ? 3.体会并学习文中拟人的手法的运用。 德育目标 ? 感受作者严谨求真的科学态度,培养学生献身科学的信念。

学习目标
学习重点 ? 品味鉴赏文章生动传神的语言美;练习快 速阅读筛选并概括要点的方法。 教学难点 ? 通过比较、分析,感受文章的笔法特点; 感受、学习法布尔的探索精神和观察方法。

亨利· 法布尔
亨利.法布尔(1823—1915)法
国著名昆虫学家。法布尔是第一 位在自然环境中研究昆虫的科学 家,真实地记录下昆虫的本能与 习性,著成了《昆虫记》这部昆 虫学巨著。 《昆虫记》共20卷,谈到的虫 子有100多种,同时收入一些讲 述经历、回忆往事的传记性文章, 若干解决理论问题的议论,以及 少量带科普知识性的文字。这部 书行文生动活泼,语言传神,鲁 迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫 故事”“讲昆虫生活”的楷模。 法布尔也被誉为“昆虫诗人”。

写作背景
? 法布尔从小就迷上了花草虫鸟,工作后更是边工 作边观察自然界。31岁那年,他以两篇优秀论文 获得自然科学博士学位。34岁时又发表了关于鞘 翅昆虫变态问题的研究成果,得到法兰系研究院 的实验生理学奖金。引起了英国生物学家达尔文 的格外关注并被他称为“难以效法的观察家”。 后由于遭到别人的无端指责,故而被迫举家迁居。 ? 1875年,他再次迁居,这次迁到一个乡间小 镇。在这里他经过四年的努力,整理了二十多年 来的资料,终于写成了《昆虫记》第一卷,于 1879年出版。第二年他又如愿以偿低价购得荒地 上的一处老旧民宅并取名为“荒石园”,开始了 更为深入的研究。在这里他把劳动成果写进一卷 又一卷的《昆虫记》。

鲁迅说:
《昆虫记》是“讲昆虫故事”、 “讲昆虫生活”的楷模。 周作人说: 比看那些无聊的小说、戏更有 趣味,更有意义。

yīn yǎ háo shòu ? 检查预习,读准下列词语:

xiāo

扰乱 喑哑 哀号 狩猎 喧嚣 哀 鸣
mì cuàn kù xī sū

静谧 篡夺 沉寂 酷爱 响
xiāo shǔn fēn jié lüè

窸窣作

zài

喧嚣 吮取 气氛 劫掠

满载而

速读课文,整体感知:

(1)通过阅读全文,你

读到了一只什么样的蝈蝈? 从哪里读到的?(要求:言之有据) 我读到了一只_ _ _的蝈蝈。 一只声音柔和的蝈蝈(3); 一只漂亮、爱吃鲜肉的蝈蝈(4); 一只勇敢且爱吃蝉肉的蝈蝈(5); 一只爱吃甜食和青草的蝈蝈(6—9); 一只因为吃同类而显得贪婪的蝈蝈(10) 一只吃东西时自私但彼此和睦共居的蝈 蝈(11)

(2)那么文章第1、2自然段在讲什么内容?

容要点。 (3)语段⑨中的“这一切”具体指代什么?“这蝉的屠夫” 指代什么? (4)语段⑨⑩介绍蝈蝈的生活习性时,主要运用 _________的说明方法。

课堂检测答案
(1)指以宰杀牲畜(蝉)为业的人。 鸟类 和昆虫的嘴。 (2)介绍了蝈蝈善食昆虫、肉及水果甜浆、 青草等的习性;介绍了蝈蝈中存在着同类 相食的现象;介绍了蝈蝈的和睦相处及休 息。 (3)“这一切”指蝈蝈善食沾糖的蝉肉及金 龟子一类昆虫。指代蝈蝈。 (4)比较说明

小结
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