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创造新式初中语文教学课堂

发布时间:2013-12-02 09:01:20  

创造新式初中语文教学课堂

【摘要】老师要关注学生,一切以学生为重;因材施教,尊重学生,批评和鼓励并用;运用各种方法集中学生的注意力,营造良好的学习氛围,提高课堂效率,让学习变成一件快乐的事情。

【关键词】多种方式教学;实事求是;课堂效率

【中图分类号】g632 【文献标识码】a

随着多样化教育方式的出现,越来越多人开始关注语文课堂教学。传统的初中语文教育课堂多半枯燥,单调无味,老师是课堂的主导者,缺乏与学生分享交流,学生一味地接受老师传授的知识,缺乏自己思考和动手的这个步骤。因此学生经常会有生搬硬套的嫌疑,没有理解老师的深层含义,就强硬地记在脑中,这种方法短期有一定的效果,可是换个地方,学生依旧是一知半解,根本就缺乏发散性思维,不能将知识活用在现实生活当中,学生成为脑中只有死知识的书呆子。这的确是传统语文教学的一大弊端,一时间许多人都开始质疑指责起语文教学课堂以及语文老师,甚至有一些语文教学者也开始跟风,质疑指责语文教学禁锢学生的思想,妨碍学生创新性思维发展,但他们对于怎样改革,怎样发展,也是一无所知。都知道为学生着想,却不知道如何做才是最好的,语文教学课堂该何去何从呢?

一、走出传统语文教学课堂的死板,做一个新时代的语文老师 随着21世纪的到来,信息化数字化时代的来临,假如初中语文老师还是死守课本,将过去的教学理论生搬硬套到现在的教学课堂之

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