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写作《从生活中学习写作》ppt课件

发布时间:2013-09-17 19:38:49  

从生活中学习写作

写作基本要求
人的灵魂



文章的主旨

标题
四肢健全 语言通顺,条理清晰

文章主要 内容
美丽的衣服 语言优美

同学们,你觉得作文难写吗? 什么是你写作路上的“拦路虎”呢?

从生活中学习写作

一、写自己熟悉或感兴趣的生活

兴趣是最好的老师。

从生活中学习写作

二、观察生活——敏感和好奇心
大自然的春花秋月 校园的一草一木 文体活动

家庭趣事
社会见闻

积累写作素材

多读多看书
…… 如:《散步》《金色花》

锦囊
唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得 很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着 一条小溪漫游。 一路上,他细心观察和了解自然风物,即 景吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦 囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材, 勤奋地进行诗歌创作。 正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得 他的诗篇千年传颂。

诗袋
宋代著名的诗人梅尧臣,凡外出游 玩或访亲会友时,总是随身带着一个号 称“诗袋”的布袋。看到什么新鲜的事 或 美丽的风景,有的得句,有的 成诗,立即用笔在纸上记下,把 它投入袋中。长此以往,梅尧臣 的诗作获得了很高的成就。

瓦罐
元末明初的文学家陶宗仪,他积累资料的办法 既不是“锦囊”和“诗袋”,也不是现代的“卡片 箱”,而是一只奇妙的“瓦罐”。 ? 他曾在松江隐居过,那时,他一边参加农业劳 动,一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶,记录他 的所见所闻,所思所想,然后将这些“树叶”放入 家中的瓦罐里。日积月累,年复一年,十年竟积累 下十几大罐。后来,他就用这些积累的资料写成了 一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》。
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从生活中学习写作

同学们,最近你留心观察生活了吗?你 发现你周围的生活有什么变化了吗? 你是通过怎样的方式积累素材的呢?

留心观 察生活

多读 多记

如何积

累素材?
摘抄

有灵感时 随身记

……

从生活中学习写作

二、感受生活——用心思考

细致的观察

认真的思考

如:《荷叶 母亲》

从生活中学习写作

不断写作,美化生活
罗丹说:“美是到处都有的,对于我们 的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。” ? 陆游也叮嘱他的儿子说:“汝果要学诗, 功夫在诗外。” ? 把五彩缤纷的生活作为写作的源泉,在 生活中学会观察、学会积累,做生活的有心 人,把生活中自己的点点滴滴、喜怒哀乐记 载下来,并在写作中学会做人,持之以恒, 总有一天会实现作文的回归与超越。
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从生活中学习写作

一、观察秋天花草树木的变化,记录下你的观察 和思考。 二、谈谈

你对新的老师或新的同学或新学校的感 受。 三、记叙或描写一位关心呵护你的亲人。

开门见山,概 括同桌特点

我的同桌

外貌描写

我有一个十分爱讲道理,而且又十分麻烦的同桌,他就是许宏。 我有一个十分爱讲道理,而且又十分麻烦的同桌,他就是许宏。他今年 11岁,来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右,眉毛上还长着一颗黑 他个子比我高出十公分左右,眉毛上还长着一颗 痣,显得格外老实。 黑 十分爱讲道理 别看他老实,但是你却不知道,他十分爱讲道理。有一次,我上美术课 的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座 位上时,一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后,把它拿过 具体事例:通过一件具 来削笔了。不过他却没听见,他见我拿着他的削笔刀削笔,便郑重地对我 体的事例表现同桌“十 说:"你这个人呀,真是的!向别人借东西也不说一声,跟小偷似的。你想想你 分爱讲道理”的特点 将来怎么办呀?假如你再这样下去……”听到他的唠叨,我不禁想起了我爷爷, 可是我爷爷也没这么唠叨呀! 十分麻烦 他这个人不仅唠叨,而且还十分麻烦。特别是在上学期的一天下午上思 具体事例:通过一件 品课的时候。那节课,老师不舒服,所以让我们自习。他就叫我把我的作业 给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业,这样是害了 具体的事例表现同桌 那个人。他就愁眉苦脸地对我说:"我很忙的,我回到家就要做饭、洗衣服等 “十分麻烦”的特点 很多家务要做呢!求求你,求求你给我抄吧!"最后,我还是没有给他。 这就是我的同桌——许宏。怎么样?他就是这样的一个人。

结尾照应开头,前后呼应

我的妈妈

比喻句

我的妈妈1米63的个子,有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛,如同柳叶一般; 她弯弯的眉毛,如同柳叶一般 又大又圆的大眼睛,深奥无比;尖尖的鼻子,表示着高傲;妈妈经常微笑,笑 时有两个装满了糖的小酒窝。 (外貌描写) 怀抱很温暖 小时候,我最爱依偎在妈妈的怀里,因为妈妈的怀抱很温暖,给人一种极 为舒服的感觉。有一次,妈妈正在睡觉,我左转转,右转转还是睡不着。朦胧 具体事例:妈妈的 之中,我好像找到了一快让我感觉很舒服的“枕头”。我连忙爬过去,一觉睡 怀抱如何温暖? 到大天亮。可醒来一看,哪有什么枕头呀,那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒 了,还苦笑着问我:这个“枕头”让你睡的好吗?我们母女俩又闹成了一团。 非常严格 长大后,妈妈不再像小时候那样宠我了,而是对我非常严格,玩的时间迅 速

下降,成天就是学习学习再学习,有时考不好,妈妈也会教训我。教训后, 具体事例:妈妈如 我便会说:"妈妈,对不起,我以后一定好好学习。"妈妈也会说:"妈妈刚才是 何对我严格? 有点急,可你只有努力学习,才能考上好大学……"。妈妈,我知道你是为我好, 我也一定会努力的。 妈妈很关心我 生活中,妈妈很关心我。夏天的晚上,我好热,开着空调,但空调开久了 又对身体不好,妈妈只好打开窗户,可窗外的风远远不够,妈妈只能忍住困意, 具体事例:妈妈是怎 为我暗中扇风,直到我安然入睡。晚上,进来蚊子时,妈妈就用被子把我裹好, 样关心我的? 等她打完蚊子,再把我松开一些。一次偶然的机会,我知道了夜晚的清风是妈 妈带给我的,夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说:"妈妈,谢谢你!" 妈妈却笑了笑说:"你是我的女儿,我为你扇风,打蚊子是应该的。"我哭了, 那是感动的泪水。 收束全文 这就是我的妈妈,怎么样呀?


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