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九年级语文上册期末测试卷(有答案)

发布时间:2013-12-04 09:29:12  

2013——2014学年度上学期九年级语文12月月考卷

(2013.12)

一.语文积累和综合运用(35分)

1、 默写古诗文中的名句名篇(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句,6分)

①. 马作的卢飞快,_________________ 。

②. ________________________,只有香如故。

③. 槲叶落山路,___________________________。

④. __________________________,五十弦翻塞外声。

⑤. 足蒸暑土气,____________________。

⑥. ________________________,不宜异同。

⑦. 江山如此多娇,___________________________。

⑧. __________________________,载不动许多愁。

(2)默写刘方平的《月夜》(4分)

__________________________________,_________________________________________ ___________________________________,________________________________________。

2、阅读下面的文字,完成(1)——(4)题(6分)

一架遍体通黑的直升机做着飞行表演:倒飞、悬停、níng( )视、莱维斯曼翻转等一系列武装直升机特有的战术特技动作一气呵( )成……这是2012.

年11月11日在珠海三灶机场上空发生的一幕。从13日开始,这种名为直-10的武装直升机开始在第9届珠海航展上做飞行表演,它并不孤单,另一种武装直升机直-19,也和它一道,在珠海航展上首次公开亮相。

中航工业新闻发布会现场视频介绍,高低搭配的“梁山好汉”直-10武装直升机的官方绰号为“霹雳火”,直-19的官方绰号为“黑旋风”。物如其名,这两种武装直升机也如同梁山好汉一般本领非凡。

(1).根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

níng( )视 一气呵成( ) .

(2). “霹雳火”和“黑旋风” 这两个名字一下就让人想起了《水浒传》中的重要人物

(3).划线句子使用的修辞方法是 。

(4). “梁山好汉”一词加上了引号,作用是 。

3.新华网消息(黎云、韩刚):经总参作战部测绘导航局审定,国家新闻出版总署批准,我国首张全面、准确、详实显示三沙市地理位臵和南海诸岛地貌的专题地图——《中华人民共和国海南省三沙市地图》编辑出版发行。11月24日起,该图在全国各大书店同步上市。《中华人民共和国海南省三沙市地图》为集卫星影像图、航空影像图、地貌晕渲图、政区图为一体的专题地图,分为1比3000万、1比600万、1比300万、1比150万、1比74万、1比36万等6种比例尺,全面展示了三沙市及南海诸岛各岛礁地理位臵、海部地貌、自然资源、海陆交通、机场港口、行政区划,自汉朝以来我国对南海诸岛管辖,以及南海周边国家重要城市、机场港口、海上通道等内容,重点显示了三沙市政府所在地——永兴岛的航空影像和美济礁、中业岛等38个重要岛礁的卫星影像,揭开了三沙市和南海诸岛的神秘面纱。2012年6月21日,国务院批准设立地级三沙市,下辖西沙、南沙、中沙诸群岛及其周边海域,三沙市成为我国最年轻的地级市。为便于部队官兵和广大人民群众详细了解三沙市及南海诸岛的情况,我国专业的地图出版社——星球地图出版社组织专家和技术人员,采用最新的卫星遥感影像数据、测绘地理信息技术等手段,编制了《中华人民共和国海南省三沙市地图》。

请你给这则消息拟一个恰当的标题:(3分)

4、运用你课外阅读积累的知识,完(1)--(2)题(4分)

(1)《伊索寓言》少部分以普通人或神为主人公,大部分以_________为主人公。安徒生的童话创作可分为早、中、晚三个时期。早起童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作如____________________(列举一篇即可)。中期童话幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》等。

(2)《西游记》的作者是____________,描写了唐僧师徒经历九九八十一难之后,终于取得真经修得正果得道成仙,师徒四人都得了封赏,猪八戒被封为_____________。

5.校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程申的一些问题,需要你去解决。 (12分)

(1) 请你以“文明”二字开头,拟一条宣传标语。

要求: ①紧扣座谈会的主题; ②运用比喻的修辞方法; ③不超过20个字。

(2) 座谈会前,你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字,请你根据

提示和要求作些修改。

[A]社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个

人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊

师爱友,不断提升我们自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。

① [A]句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。

(在不改变原意的前提下,可以增删少量字词)

② [B]句中有词语搭配不当的毛病,可将“ ”一词改为“ ”。

③ 联系前后句看,[C]句的句式不够协调,请你对[C]句作适当调整。

(3) 5月3日上午,学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会,但杨

老师不在,学生会主席请你代为转告。当天下午,你是怎样对杨老师说的?

二、阅读(55分)

(一)科学不怕挑战(18分)

沈致远

①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今

地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时

难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他

还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反

驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思

不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然

固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在

批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促

进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采

用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破

绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。

⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,

这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。

⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。

6.

7.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。 (4分)

8.第⑤段中两个句子的顺序能否颠倒?为什么? (4分)

9.第⑥段中"科学"一词为什么加上引号? (3分)

10.说说画线句子在文中的表达作用。 (3分)

(二)枫叶礼赞(22分)

叶孟

我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。

多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车

坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那

么动人,不能不使我心驰神往。

在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时

候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,

就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们

还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一

点儿说,就是因为她红!

秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来"萝卜赛梨"的清脆叫卖声,引

诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等

到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的

色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。

枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,

就值得我们赞美。

有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川

红叶,尽是离人眼申血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的@$情而生发的。但

在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,

这是因为她抗得住肃杀之气啊!

枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多;而且,东篱黄菊,山涧

青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各

显风采。

一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服

困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,

勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶

来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!

11.从上文看,枫叶有哪些特征? (4分)

12.作者写秋冬之交的萝卜引用《董西厢》中的警句,各有什么用意? (6分)

13.从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。 (6分)

14.作者笔下的枫叶有什么象征意义? (3分)

15.

(三)(15分)

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,

猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,

受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝

之明,故五月渡泸,深入不毛???? (节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍

曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣

敢②竭股肱③之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事

之如父。” (节选自陈寿《三国志?诸葛亮传》)

注释:①[永安]即白帝城。②[敢]谦词。有冒昧的意思。③[股肱]比喻辅佐之臣。

16.解释下面句中加点的词。(4分)

①先帝不以臣卑鄙( ) ②由是感激( ) ....

③三顾臣于草庐之中( ) ④若嗣子可辅( ) ..

17. 将下面句子翻译成现代汉语了。(4分)

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

18. 【甲】【乙】两段中加点的“大事”都指什么?并用一个成语概括“臣敢竭股肱之力,

效忠贞之节,继之以死!”(3分)

19. 请简要回答下面两个问题。(4分)

(1)诸葛亮为什么在【甲】文中追述自身经历并追忆【乙】文中提到的“白帝托孤”

一事呢?

(2)你从【甲】【乙】两段中可以看出诸葛亮是怎样一个人?

三. 写作(55分)

阅读下面的材料,根据要求作文。

女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。女孩:“妈妈,我为什

么与别人不一样呢?” 妈妈:“孩子,世界上每一个人都是不同的。” 其实,我们每个人

都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。

你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺

陷的呢?

请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。要求: ①题目自拟,文体自选。 ②选取一

个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

参考答案

5.(12分)(1)示例一:文明像灯塔,为我们的人生航船指明方向。

示例二:文明是滋养我成长的甘泉。示例三:文明,人生旅途的路标。

(2)①示例一:千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展,它有无穷的魅力,有不竭的动力,有强大的感召力。

示例二:文明具有无穷的挽力人,具有不竭的动力,具有强大的感召力,千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展。

②创立 营造 (2分)③坚决纠正以往存在的不良行为 (2分)

(3)示例一:杨老师,上午学生会主席来找您,刚好您不在,他请您明天下午两点到第一议室参加“我与文明同行”的座谈会。

示例二:杨老师,上午学生会主席让我转告您:请您明天下午两点到第一会议室参加座谈会,会议主题是“我与文明同行”。

(共3分,谁让“我”转告、转告的内容、表达得体,各占1分。答案不限于此,符合要求即可)

[一](22分) 6.(4分)红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。 (两个特征各占2分。意思对即可)

7.(6分)(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。

(2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。

(各占3分。意思对即可)

8.(6分)运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。(三个要点各占2分。意思对即可)

9.(3分)象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。 (意思对即可)

10.(3分)先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。

(三层意思各占1分。意思对即可)

〔一〕 (17分)

11. 科学不怕挑战(或“科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。”) (4分)

12. 第③段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战(2分);第④段:进化论曾受到创世说者的频频发难(2分)。

13. 不能颠倒(1分)。这句话有承上启下的作用(1分),前半句总结上文(1分),后半句引出下文(1分)。

14. 为了表示讽刺和否定。 (2分)

15. 运用了比喻论证的方法(1分),将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙,证明了科学是不怕挑战的,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂(2分)。

(三)

16..① 身份低微,见识短浅 ② 于是,因此 ③ 探望,拜访 ④ 辅佐,辅弼

17.(1)在乱世中苟活着,不求能在诸侯中扬名。(2)你(诸葛亮)的才能比曹丕高很多,一定能够安定国家,完成统一大业。

18. “大事”都指“白帝托孤”之事。成语:鞠躬尽瘁死而后已。

19.(1)就是希望后主能继承先帝的遗志,以接受自己的意见,治理好自己的国家。(2)由表可见:诸葛亮“其声呜咽似泣,其情沛然如注,勤勤恳恳之态如现,耿耿忠心尽袒。”意思对即可。

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