haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

湖南省汝城县汝城二中2013-2014学年八年级语文上学期期中测试卷

发布时间:2013-12-04 13:24:30  

湖南省汝城县汝城二中2013-2014学年八年级上学期

期中测试语文卷

(时间:120分钟 满分:100分)

1、下列加点字的注音完全正确的是(2分)( ) A. 溃退(kuì) 寒噤(jīn) 掳去(lǔ)震悚(sǒng) B. 蹒跚(pān) 奔丧(sàng)不屑(xiè)逃窜(cuàn) C. 差使(chāi)愧怍(zuò)杀戮(lù)吊唁(yàn) D. 诘问(jié)鲜有闻(xiān)颓唐(túi)模样(mú) 2、下列词语没有错别字的是(2分)( ) A.取缔 转弯摸角 丰功伟绩 迫不急待 B.阻遏 精疲力竭 眼花缭乱 惟妙惟肖 C.烦燥 穷愁潦倒 怡然自乐 张皇失措 D.尴尬 无人问津 提心掉胆 富丽堂皇 3、下列各句中加点的成语使用恰当的是(2分)( ) A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文比赛获得了全国一等奖。 B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C.班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。 4、下列句子没有语病的是(2分)( ) A.通过大家共同的努力,禽流感慢慢地被控制住了。 B.要把我们的学生培养成为既有丰富知识又有高尚的品质。 C.从他上学的那天起,语文就对他产生了浓厚的兴趣。 D.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。 5、下面作家与作品搭配有误的一项是(2分)( ) A.孙犁——现代小说家、散文家——《荷花淀》 B.鲁迅——现代文学家、思想家、革命家——《朝花夕拾》 C.钱钟书——现代作家、翻译家——《老王》 D.周敦颐——北宋哲学家——《爱莲说》 6、默写:(6分) (1)《爱莲说》中描写莲花高洁、质朴的语句是 。

(2)《陋室铭》中点明主旨的句子是 。

(3)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的句子是 。

(4) ,恨别鸟惊心。

(5)气蒸云梦泽, 。

1

(6) ,老大徒伤悲。

7、综合性学习。(9分)

某班举行以“有爱相随”为主题的综合性学习活动,诚邀你来参加!

【感受爱】母爱是天底下最伟大、最无私的爱。亲爱的同学,你感受到这份爱了吗?

(1)古今中外,赞颂母爱的故事、谚语、格言、诗歌很多,请你把所积累的故事和诗句在下

面各写一例。(2分)

故事 诗句

(2)依照给定的语境和句式仿写。(2分)

母亲的一切言行都赋予孩子一定的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价

值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵最好的良药;母亲的拥抱和鼓励 ; 。

【理解爱】周日晚上,上八年级的小丽正想好好享受一下周末的快乐,看电视看它个天昏地暗,妈妈却再一次催促她早点休息,明早早些去上学。小丽不耐烦地说:“行了,行了!知道了!就知道唠叨!”假若你在场,你会对小丽说些什么?(2分)

【付出爱】滴水之恩,当涌泉相报。只懂得享受爱的人是自私的,在享受的同时,你是否懂得付出爱?(3分)

(1) 爱父母———我为父母做件事:

(2) 爱祖国———我为祖国出份力:

(3) 爱地球———我为环保做宣传:

二、阅读(35分)

文段一:(9分)

(新华社长江前线22日22时电)①人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即飞渡过30万人。④21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。(11)汤恩伯认为南京江 2

阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。(14)所有预定计划,都已实现。(15)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。(16)此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。

(17)我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

8、这则消息的“电头”是 ,“导语”部分是第_______句(只填序号)。主体部分是第________句。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是: 。(2分)

9、“均是人民解放军的渡江区域”中“均”是什么意思?这里有什么表达作用?(2分)

10、“西起九江(不含)”句中,“不含”能否删去?为什么?(2分)

11、⑧⑨两句运用什么表达方式?其作用是什么?(3分)

文段二:(8分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手_____着上面,两脚再向上_____;他肥胖的身子向左微_____,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

12、 请在文中四个空缺处填上准确的动词。(2分) , , , ,

13、 选段中写父亲的外貌,先后写了“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是( )(2分)

A、因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。

B、家境惨淡,父亲老景颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿。

C、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。

3

D、着力刻画父亲生活方式古板,表明我要继承这种家风。

14、短文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________

15、 父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?(2分) _____________________________________________________________________________________

文段三 :(8分)

站牌下的约定

孙道荣

西湖往南,一路景区,有一个公交车站,叫九溪。

每天一早,这个公交站牌下,就会站满了人,赶着上班的,背着书包去上学的,转车去景区看风景的。

一辆公交车来了,一辆公交车开走了。

早晨的阳光,淡淡地将树梢点亮。

不知道从哪一天开始,站牌下,出现了一对母女。女孩手里捧着一本书,妈妈弯下腰,手指着书,一行行教女孩读。她们偶尔会抬起头,看看公交车来的方向。

春寒料峭,女孩的双手和小脸,都冻得红红的。女孩的读书声,清脆,响亮,细听听,还有一点点颤音。

候车的人纷纷侧目,好奇地注视着这对母女。连等车的时间都不放过,教孩子拼音识字呢。这个母亲,可真够操劳,真够费心的。

一辆开往郊区的公交车驶来了。妈妈匆匆交代女孩几句,跑向公交车。妈妈跳上了车,女孩捧着书,看着车门关上,目送公交车开远,才捧着书,走开。

每天早晨都是这样。

奇怪的是,有时候是妈妈先到公交车站,有时候却是女孩先到。

遇到天气不好,妈妈就会领着孩子到车站边的一家单位的门廊下,教孩子读书。

一天也没有间断过。

有一天,终于有位乘客忍不住,走过去问妈妈:“你女儿学习真用功,几岁了?” 妈妈抬起头,摇摇头,她不是我女儿。

那你们是??

“妈妈”说,我也是等公交车的。她是附近一个清洁工的女儿,我见她没学上,经常一个人在车站附近孤单地游荡,我就想,能帮她一点儿,是一点儿。所以,我就和她约定,每天我早一点来等车,教她十几分钟。

原来是这样。

说完,“妈妈”走到一边,继续教孩子。那天,教的是课文《春天来了》:“春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。/小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?/早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧??”

4

那位乘客,偷偷地用手机拍了几张照片,寄给了报社。

报社进行了跟踪报道。记者很快了解到,女孩叫花花。花花在老家已经读过一年级了,今年春节之后,在杭州做环卫工的父母,将花花从老家接了过来,却一直没联系上学校。花花每天孤单地跟着父母去扫马路,遇到了等公交车的“妈妈”,于是,便有了这个公交站牌下的约定。

花花和公交站牌下“妈妈”的故事,感动了杭州。热心的人们四处奔波,为花花联系学校。很快,花花的学校落实了下来。花花可以像别的孩子一样,每天背着书包,去宽敞亮堂的学校读书去了。

而那位公交车站的“妈妈”,记者根据其本人意愿,没有透露其详细信息,人们只知道,她是一位普通的职员,也是一位普通的母亲,她的孩子,正在读中学。她给记者发了一条短信:“不要把笔墨放在我这里,好心人很多,谁都会去做的。”

(选自《读者》2009年第12期)

16、“站牌下的约定”具体指什么?(用原文中语句回答)(2分)

17、文中引述“妈妈”教的课文《春天来了》有什么用意?(2分)

18、文中的“妈妈”具有什么样的思想品质?(2分)

19、如果你说是文中的那个女孩,即将进入学校读书,你想对这位曾经教过自己的“妈妈” 说些什么呢?(2分)

文段四:(10分)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

20、

21、解释下列实词(2分)

俨然: 交通:

绝境: 无论:

22、用原文语句回答(2分)

①写桃花源人热情好客的语句是 , 。

5

, 。

②写桃花源自然景色优美的语句是

23、桃花源人是什么时候来到这里的?为什么要来到这个地方?(2分)

24、作者在写这篇课文里寄托了怎样的社会理想?你如何看待作者的这种理想?(2分)

三、作文(40分)

瀑布从万丈悬崖上奔泻而下,像一面闪亮的珠帘。雷鸣般的轰响震撼着群山。可是,当人们攀上崖顶,却发现上面不过是一条平稳的小河,它一路走来,汇聚着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步,冲下悬崖,就只能在山峦之中默默流淌。小河勇敢地跨出了那一步,于是有了气势磅礴的瀑布。

读了上面的文字,你有什么感想?你有过“勇敢地跨出哪一步”的经历或类似的见闻吗?你看到过给你以某种启示的景观吗? 请从中选一个话题,写一篇600字左右的作文。除诗歌外,文体不限。

6

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com