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九年级语文上册综合性学习专题复习题

发布时间:2013-12-06 18:12:17  

九年级语文上册综合性学习专题复习题

姓名: 。

一、从七年级开始,同学们在老师的指导下进行了多次语文实践活动,请选择其中一次活动,完成下面的表格。

二、三年的初中生活就要结束了,回首这段美好的时光,你一定会有许多的感慨。请收集自己三年里写作中的一朵朵美丽的浪花,给自己编一本作文选,留下美好的人生回忆。

1.确定入选的得意之作,试列举两、三篇的篇名:

2.确定一个有创意、有个性的作文选名称:

3、用简洁的文字写一段30字左右的“扉页留言”:

三、5月的第二个星期天是母亲节。这一天,班级准备组织一次以“歌颂母爱”为主题的的班会。

1.为班会做一个简短而有感染力的开场白。(50字左右)

2.你带领的小组负责搜集反映母爱的材料,你计划怎样搜集?写出两种具体的方案。

3.假如同学们搜集来了书面(包括诗歌、故事等)、声像、实物等类型的材料,请你针对不同类型的材料设计呈现方式,你怎样设计?

4.班会的最后一个环节是“献给母亲的礼物”,你准备给母亲献上什么礼物?请说说你的构想。

四、班级组织“爱我家乡”主题语文实践活动,假如你是“方言研究会”的负责人,

1.你准备怎样搜集家乡方言素材?写出你的具体办法。

2.仿照《现代汉语词典》词语注释的体例,编写三个常用的方言词条。

3.在家乡,说方言还是很普遍的现象,你怎样看待这种现象?

4.怎样推广普通话更有效?写出你建议(3条以上)

五、九(1)班开展趣味成语活动,下面是他们设计的几项活动,相信你能一一参加并完成。

1.成语接龙。根据示例在后面至少接出四个成语。

示例:气象万千—千军万马—马到成功—功成名就

光明磊落——??

2.先将成语补充完整,再用所填的字做谜面猜一字。

( )面玲珑 ( )死一生 ( )可思议 ( )题万里 ( )室九空

3.带“然”字的成语,积累5个:浑然一体??

4.成语之最,积累2个:如:最长的腿—一步登天??

5.在成语中,有的意思上相同或相反,在结构上互相对偶,成为有趣的对联。如:心中有鬼——目中无人

左顾右盼——( )一言为定——( )雪中送炭——( )

六、对联,是我国古老的文化形式。研究对联文化,是一项重要的语文综合实践活动。

1.作为本次活动中一个“搜集对联”小组的负责人,你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。

2.一同学搜集到了蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联,但他写掉了几个字,你能用一个成语填出来吗?

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人天不负, ,三千越甲可吞吴

3.一同学搜集到了两副与名人有关的对联,你能根据对联内容写出人名吗?

志见出师表 好为梁甫吟 ( )

犹留正气参天地 永剩丹心照古今 ( )

4.活动总结:在这次活动中,你对对联有了什么新的认识?受到什么启发?请选择一个方面写一个简短的活动总结。

七、你们班要举行“走进李白”的语文实践活动,假如让你负责搜集李白的诗歌,你能用李白的诗句填空吗?

1.啊,李白,你是一个重朋友的人。“ , ”,这是你对汪伦真挚的情感流露;“ , ”,这是你与孟浩然的欢快话别;“ , ”,这是你为王昌龄远离的无限伤感。朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象,你把他们看得很重。

2.李白的人生际遇跌宕起伏,这也使他的情绪大起大落。得意时的自我张扬,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,与失势时的躁郁不平,“ ”恰成鲜明对比。他既有“ ”的积郁,又有“ ”的洒脱。他既有“相看两不厌,只有敬亭山”的沉静,又有“ ”的豪迈。

八、2007年是农历猪年。欣逢猪年,万象更新。请完成下面的任务。

1.请写出有关猪的诗句。(两句)

2.请写出有关猪的成语(俗语、谚语、歇后语)。(两句)

3.给朋友编一条欢庆猪年的短信,表达你的真情祝福。

九、某班同学开展了一次“我所了解的孔子和孟子”的语文综合性学习活动,活动以趣味性的语文知识竞赛为主。下面1-5道题,你一定能完成的。

1.孔子和孟子分别被后人尊称为什么?

2.“喝孔府宴酒,做天下文章”这条广告语拟得好吗?请简要赏析。

3.“尊王言必称尧舜,忧世心同切孔颜”。这副名联称赞的是:

4.据说孔子周游列国来到宋国时,遇到强盗抢劫,身边只剩下子路、颜回两人。中午时,三人又饥又渴。而囊中只有一文钱。他们来到一食店门前,见店牌上写着“馒头一文钱一个”。但孔子却向主人要了九个馒头、三碗汤。吃完走时,被主人拦住。孔子指了指店牌,店主一看,便无话可说了。原来,孔子已将店牌上的一个字添了一笔。如果他再添一笔,店主会更加吃亏。请问,孔子改动的是哪一个字?他还可以怎样改?

5.2006年9月28日,为纪念我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒学文化的创始人孔子诞辰2557年,海峡两岸共同举行“同根一脉,两岸同祭——2006祭孔大典”活动。请根据你所积累的知识,完成下面的题目。

(1)9月23日,第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项“孔子教育奖”在孔子故里曲阜首次颁发。来自联合国教科文组织、印度、摩洛哥的许多国际友人欢聚一堂,其乐融融。这正如《论语》中所言“ , ?”

(2)写出与孔子言行论著链接的一个成语:

(3)写出一个你所熟悉的与孔子相关的故事名称:

(4)写出你对孔子某一名言的思考:

(5)下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐德对联中的上联,请为它选出下联。

上联:风雨一杯酒 下联:

A、天涯共此时 B、羁危万里身 C、江山万里心 D、千里共婵娟

十、一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”

1.用简洁的文字表述上面的调查统计结果。

A、日本:

B、美国:

C、中国:

2.从这份调查统计表中你发现了什么问题?

3.针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。

十一、你班举行了一次“交流格言”的语文综合性学习活动,经过同学们的一致推选,你是这次活动的主持人。

1.作为主持人的你应该先有一段精彩的开场白。那么,现在展示出来吧。

2.活动中,同学们把课前收集的格言展示了出来,其中包括:

A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图)

B.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。(法布尔)

C.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。(华罗庚)

D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)

E.人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫·托尔斯泰)

F.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)

G.不以善小而不为,不以恶小而为之。(刘备)

以上名言可以分成两类,一类是 方面的,一类是 方面的。如果老师让你选一条布置教室的墙壁,你会选 ,因为 。

3.你在课外一定也读过很多格言,请就“求知”“珍惜时间”“友谊”“热爱读书”选择其中的两方面各写一条你喜欢的格言。

十二、小张是一个爱学习、爱思考的八年级学生。在平时的阅读和上网的时候,他喜欢把读到、看到的有意义的或有趣的文章、事件等摘录下来。在中学的积累中,他已经记了两大本。请看下面几则材料:

1.精美的广告词:老万锅炉,温暖新农村。

这一广告词有什么妙处呢?请你做一下分析。

2.时政消息:

新浪科技讯 北京时间2006年9月18日12点08分40秒,俄罗斯“联盟”号飞船发射升空,美国女企

业家安萨里搭载飞船前往国际空间站,她将成为世界上首位太空女游客。

今年39岁的阿努谢赫·安萨里是伊朗裔的美国人,她是一家电信公司的创始人,也是个拥有数亿资产的女强人。安萨里的这趟行程价值2000万美元,她将飞赴国际空间站,并在那里度过10天的时光。

这则消息可加一个怎样的标题?请写在下面。

3.名人故事:

抗日战争胜利后,著名国画大师张大千要从上海返回四川老家。行前,他的学生设宴为他饯行,同时邀请了京剧名旦梅兰芳等社会名流出席。宴会伊始,张大千先生向梅兰芳敬酒时说:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。” 梅兰芳不解其意,忙含笑问:“此作何解?” 大千先生笑着答道:“你是君子--动口;我是小人——动手。”在场的宾客都为张大千先生的幽默报以掌声和笑声。

请回答:张大千先生借用“君子动口不动手,小人动手不动口”这句俗语,为什么能达到幽默的表达效果?

十三、某班举行了一次“拟写公益广告”的语文实践活动,主题是“用温馨的话语倡导良好风气”。下面是他们设计的几个题目,请你完成。

1.请拟定一条以“爱护花草”为内容的公益广告词。

2.“交通连接你我他!”请你拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。

3.校园中,我们时常可以看到这样一些不文明现象:语言粗野,行为不雅,破坏桌凳,乱写乱画等现象,请你针对这些现象,拟两条广告词。

4.某中学为帮助贫困学生读书,拟组织一次献爱心捐款活动,请你为该活动拟一条校园公益广告词。

5.请你为“义务献血”拟几条公益广告词。

十四、九年级举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动,你一定会完成下面的几个题目的。

1.请你搜集与月亮有关的神话传说。

2.请搜集中秋对联(3副以上)

3.请写出带有“月”的诗句(3句以上)

4.你一定知道月亮的一些美称与雅号:

5.李明同学搜集了几个“月谜”,你能猜出谜底吗?

(1)明天日全食(打一字)

(2)中秋菊盛开(打一成语)

(3)蟾宫曲(打一曲牌名)

(4)冰轮乍涌(打一电影名)

(5)长安一片月(打一《水浒》人物名)

(6)月是故乡明(打一农业名词)

(7)僧敲月下门(打一外国地名)

(8)月有阴晴圆缺(打一经济学名词)

十五、学习了《看云识天气》后,八(2)班同学组织了一次“撷取群众语言的浪花——谚语”的研究性学习。下面是他们的学习过程:

1.搜集谚语:你打算用哪些方法去搜集呢?

2.赏析谚语:

(1)小林搜集了两条谚语,你能从思想内容、语言特色等方面做点赏析吗?

A.花有再开日,人无再少时。

B.一个朋友一条路,一个冤家一堵墙。

(2)很多谚语都用了各种修辞手法,你能指出下面的谚语用了什么修辞手法吗?

A.受人滴水之恩,当以涌泉相报。( )

B.车到山前必有路,船到桥头自然直。( )

3.谚语归类,汇编成册:下面的几类谚语,你还能补充几条吗?

(1)气象类:

(2)农事类:

(3)学习类:

(4)衣食住行类:

4.创作谚语:你能创作一些有情趣的谚语吗?

综合性学习专题复习题 参考答案与提示

一、示例:活动主题:到民间采风去。活动的主要过程:(1)小组分工,(2)参观采访,(3)活动展示,

(4)讨论交流,(5)总结。(任意选三项即可)我的收获:了解了具有本地特色的民风民俗、了解它的形成原因、提高了热爱家乡的意识、体验到了语文实践活动的乐趣等。

二、1、略。

2.如:《三年》《青春无悔》《片玉集》等。

3.如三湖北省年,生活在爱的春风里;三年,懵懂中感悟人生的真谛;三年,留下多少美好的回忆;三年,永远留在梦里??

三、示例:1.妈妈,多少人学会的第一个词语;母亲,多么温馨的字眼。母亲,给我们以宝贵的生命,用她甘甜的乳汁哺育我们成长,教会我们做人处世。今天,让我们为天下所有的母亲庆祝这美好的节日,为她们唱一曲颂歌。

2.访问一位母亲或一位同学,了解母亲的故事;上网查询关于母爱的内容;查阅书籍、报刊等。

3.故事会(朗诵会)、办墙报(手抄报)、实物展览配合讲解等。

4.替母亲做家务、给母亲洗脚、取得好成绩等。

四、1.和家乡人谈话,留意他用到的方言,记录下来;上网查询;查阅书籍、报刊等。

2.如:(英山方言)二花:金银花。毛狗:狐狸。窗子:窗户。等等。

3.可以赞成,也可以反对,言之有理即可。

4.开展普通话比赛;在服务行业推广普通话;老师讲课用普通话。

五、 1.落花流水、水落石出、出人头地、地大物博、博览群书??

2.八九不离十;谜底:杂。

3.恍然大悟、怡然自得、泰然自若、怅然若失、荡然无存、庞然大物等。

4.最有学问的人——博古通今;最昂贵的稿费——字千金。

5.上窜下跳、三思而行、锦上添花。

六、1.到各家各户、商店门前去搜集;阅读有关对联的书籍;上网查询等。

2.卧薪尝胆

3.诸葛亮、文天祥4.能写出自己对对联的认识或受到的启发即可。

七、1.桃花流水深千尺,不及汪伦送我情;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧;抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

八、1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

2.猪八戒照镜子——里外不是人;死猪不怕开水烫。3.语言简洁,能扣住猪年,有祝福之意即可。

九、1.孔圣人(万世师表);亚圣。

2.该广告语形式上运用对偶辞格,节奏明快;从内容上看文学意蕴也很浓厚。

3.孟子。

4.把“一”添一笔改为“十”,还可再添一笔改为“千”。

5.(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故知新、不耻下问等。(3)周游列国、杏坛讲学等。(4)符合要求,言之有理即可。(5)C。

十、1.A.日本中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一,母亲第二。B.美国中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一,母亲第三。C.中国大陆中学生“受你尊敬的人物”中母亲第十,父亲第十一。

2.中国大陆学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。

3.A.加强教育。B.父母和子女之间多进行沟通和交流等。

十一、1.提示:开场白要有称呼语、此次活动的内容、目的等。

2.学习;做人。选择及理由略。

3.略。

十二、1.语言简洁朴实,又将党中央的新农村建设的举措融入广告词中,新颖别致,十分巧妙。

2.世界上首位太空女游客升空前往国际空间站。

3.故事中,张大千巧妙的借用“君子动口不动手”的俗语,符合特定的情境,语言幽默风趣。因为张大千说的“你是君子—一动口”是指梅兰芳专门从事戏曲(京剧)演唱的,“我是小人——动手”是指自己专门从事绘画的。张大千说话看对象(注意到双方的身份和职业特点),表达了艺术家之间的友情,所以能达到幽默的表达效果。(回答时意思对即可)

十三、示例:1.愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

2.带着平安上路,载着幸福回家。

3.滴滴情深,请你拭去我的泪——请节约用水。

4.节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

5.因为你的一滴血,我的笑容不再苍白。

十四、1.嫦娥奔月。后羿射日。吴刚伐桂。

2.中天一轮满,秋野万里香。 半夜二更半,中秋八月中。 一夜五更,半夜五更之半。三秋八月,中秋八月之中。 千江有水千江月,万里无云万里星。

3.举杯邀明月,对影成三人。海上生明月,天涯共此时。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

4.玉兔、婵娟、广寒宫、蟾蜍、玉盘、素娥等。5.(1)月(2)花好月圆(3)《月儿弯》(4)《海上升明月》

(5)秦明(6)光照(7)关岛(8)自负盈亏。

十五、1.向各行各业的人求教;查阅有关资料;上网查找等。

2.(1)A.花谢了,来年可以再开,虚度了少年时期不会返老还童。因此,我们要珍惜年轻时的大好时光。

B.朋友多了路好走,冤家多了到处碰壁,我们要多交朋友,不结冤家。(2)A.夸张B.对偶。

3.(1)月亮长了毛,大水要淹桥。(2)瓜菜半年粮。(3)活到老,学到老,一生一世学不了。(4)晴带雨伞,饱带干粮。

4.示例:平时不努力,考试干着急。不听老师言,吃亏在眼前

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