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《陈情表》《项脊轩志》复习教师

发布时间:2013-12-06 18:12:20  

高三语文

学习目标
? 1、背诵《陈情表》,熟读《项脊 轩志》 ? 2、掌握部分重要实虚词,识记文 中出现的重要文言现象 。

当堂检测字音(学案上没有)
? 逋( bū )慢 门衰祚( zuò ) 薄 ? 修葺( qì ) 栏楯( shǔn ) ? 呱呱( gū )而泣 先妣( bǐ ) ? 迨( dài )诸父异爨( cuàn ) ? 气息奄奄( yǎn ) 拔擢( zhuó ) ? 枇杷( pá ) 长号( háo )

? 项脊轩: xuān yuá ? 垣墙: n là ? 万籁: i ? 老妪:yù ? 呱呱:gū gū ? 扃牖: jiōng yǒu

渗漉:lù shǔn 栏楯: i 迨:dà 婢:bì 阖门: hé

修葺:qì yǎn 偃仰: cuà 异爨: n 先妣:bǐ 象笏:

填写下列名句 ? 1.臣生当陨首, 死当结草 。(2006浙江卷) 躬亲抚养 ? 2.祖母刘悯臣孤弱, 。臣少多疾病,九岁 零丁孤苦 , 至于成立 不行, (07全国卷) 3.臣无祖母,无以至今 日; 祖母无臣 , 无以终余年 。(2008江西卷) ? 4.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮, 茕茕孑立 形影相吊 ____________,____________。(李密《陈 情表》)(10年山东卷)

愿乞终养 ? 5.乌鸟私情,____________。 (李密 (陈情表》) (10年安徽卷) ? 6.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 茕茕孑立 ____________,形影相吊。 (10年四川卷) ? 7.臣生当陨首, 死当结草 。(李密 《陈情表》) (2012山东卷) 外无期功强近之亲 ? 8. _____________________,内无应门 五尺之僮。(李密《陈情表》) (2012 湖北卷)

? 9、臣无祖母,无以至今日;母无臣祖

母无臣,无以终余年。(李密《陈情 表》2013广东卷)

一、解释下列词语
? 1、终鲜兄弟 (少) 2、呱呱而泣(表修饰) ? 3、寻蒙国恩 (不久) 4、大母过余曰(到) ? 5、乳二世 (喂养) 6、谨拜表以闻(使知 道) ? 7、不矜名节(顾惜) 8、臣欲奉诏奔驰(指 赴京就职) ? 9、臣以供养无主 10、除臣洗马(拜官授 职) ? 11、久之(音节助词无实义)能以足音辨人(凭, 根据) ? 12吾妻来归 (旧时指女子出嫁)13、殆有神护 者(大概) 14、形影相吊(慰问) 15、九岁不行(不会走路) 16、而刘

二、通
臣以险衅,夙遭闵凶





闵,通“悯”,忧患 九岁不行,零丁孤苦 零丁,通“伶仃”,孤独的样子 夙婴疾病,常在床蓐。 蓐,通“褥”,草席子 臣密今年四十有四。

有,通“又”。

通假字
以当南日 通“挡”,挡 住 通“尔”,你的

而母立于兹

三、词类活用
1、雨泽下注/使不上漏/前辟 名作状,向下/从上 面/在前面/向西家 四窗/东犬西吠 形作动,堆满 2、借书满架 3、亦遂增胜 形作名,美景 名作动,砌墙 4、垣墙周庭 名作动,喂养 5、乳二

世 名作动,上朝 6、执此以朝 7、吾家读书久不效 名作动,有成效 8、吾妻死之年所手植也 名作状,亲手 9、南北为一 数作名,一体,整体 名作动,写字 10、或凭几学书 11、多可喜、多可悲 形作名,可喜之事,可悲之事

词类活用
? ? ? ? ? 12、祖母无臣,无以终余年 (使….终) 13、凡在故老,犹蒙矜育(故老,旧臣) 14、愿陛下矜悯愚诚 (诚,诚心) 15、察臣孝廉 (为孝廉) 16、举臣秀才(为秀才)

四、文言句式

1、项脊轩,旧南阁子也。 判断句 省略句 2、使不上漏 3、庭中始为篱,已为墙 判断句 省略句 4、余自束发读书轩中 判断句 5、吾妻死之年所手植也 介词结构后置句 6、其制稍异于前 判断句 7、妪,先大母婢也

8、又杂植兰桂竹木于庭 介词结构后置句 9、令人长号不自禁
宾语前置 被动句 判断句

10、轩凡四遭火,得不焚
11、轩东故尝为厨 12、而刘夙婴疾病

被动句

13、是臣尽节于陛下之日长 状语后置

五、一词多义 他日汝当用之 应当 当 通“挡”,挡 以当南日 住 死当结草 一定,副词 当侍东宫 任,充当,动词 已 日过午已昏 始为篱,已为墙 已经 已而,不久

五、一词多义



日过午已昏 大母过余 从轩前过

偏过 看望 经过

州司临门,急于星火 比,介词 是臣尽节于陛下之日长 对,介词 在 杂植兰桂竹木于庭 于 室西连于中闺 和 其制稍异于前 跟

扎 始为篱 砌 已为墙 是,成为 南北为一 为 作 相为应答 轩东故尝为厨 是 余既为此志 写 结构助词,主谓间取 儿之成则可待乎 消句子独立性 顷之 久之 音节助词,凑足音节 结构助词,的 之 吾妻死之年 抚之甚厚 人称代词,她 三五之夜 结构助词,的

臣以险衅 猥以微贱 以 臣具以表闻 谨拜表以闻

因为,连词 凭着,介词 用,介词 同“而”,连词

慈父见背 代“我”“自己”,助词 见 二州牧伯所见明知 看见,动词

行年四岁 行 九岁不行

经历,动词 走路,动词

日薄西山 薄 门衰祚薄

迫近,动词
浅薄,少,形容词

拜 拜臣郎中 谨拜表以闻

授予官职,动词 奉上,动词

六、古今异义词:
至于成立。 至于成立。 九岁不行

到;另提一事。
成人自立;(理论)站得住。 不能走路;不可以。

后刺史荣举臣秀才 优秀人才;科举中最 低级者 臣以供养无主 无人来做;没有主意

臣之辛苦

辛酸苦楚;身心劳苦。

古今异义词:
非臣殒首所能上报 报答皇上;向上级报告
欲苟顺私情,则告诉不许 申诉(苦衷);让别人知道 听臣微志,庶刘侥幸 幸运;由于偶然的原因而得到 成功,或免去灾害。 是以区区不能废远 谦言私爱;数量少。

? 七、翻译句子: 1.生孩六月,慈父见

背;行年四岁,舅夺母 志。 译:出生六个月,我慈爱的父亲就去世了;经过了四
年,舅父强迫母亲改嫁。

2.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 茕茕独立,形影相吊。 译:在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应
门户的童仆。生活孤单没有依靠,每天只有自己的身体 和影子相互安慰。

3、借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。 ? 翻译:借来的书摆满书架,我安居室内,长啸 高歌,有时又独自坐着,听自然界万物发出的 声音。(通文贯义)

? 4、轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。 ? 翻译:项脊轩总共遭了四次火,能够不被烧毁, 大概有神灵在保护着吧。(字字落实

八、赵壹文言文
? 参考答案 1.B(B项的“受”是“受理”的意思) ? 2.D(A项的两个“何”,分别译为“为什么”、“怎 么”,前者作谓语,后者作状语 B项的两个“乃”,分 别译为“于是”、“却” C项的两个“则”,分别译为 “于是”,“却” D项的两个“独”,都作“只 有”“单单”讲) ? 3.D(第①句和③句所叙内容都是一般行为,没有反映出 他倨傲特异的性格特征)

文言文答案
? 4.B(A项“玩世不恭”不当,这不是他的性格特征 C项 “反衬袁逢、羊 陟不计私嫌、爱才荐才的高尚品格”不当,写袁逢、羊 陟是为了衬托赵壹 D项中“故作倨傲“不当,这是他固 有的性格特征,不是装出来的) ? 5.(1)为人自恃有才而傲慢,遭到乡里人的排斥。 ? (2)几百个主计吏都叩头伏在庭院中,没有谁敢向上看一 眼。

? (3)赵壹认为公卿中除羊陟外都不足以借势显扬名声, 就每日到羊陟门上求见。 ((1)需要翻译出被动句式 (2)需要翻译出否定句式来)

参考译文:
?

赵壹字元叔,是汉阳郡西县人。体态魁梧, 身高丸尺,胡须羌,眉毛浓,看上去非常高大俊 美。为人自恃有才而傲慢,遭到乡里人的排斥, 于是写了《解摈》一文。

? ?

汉武帝光和元年,赵壹被荐举为郡上计官员 来到京城。这时司徒受理上计吏事务,几百个主 计吏都叩头伏在庭院中,没有谁敢向上看一眼, 只有赵壹拱手作揖而不叩拜。袁逢见此颇感诧异, 就让身边官吏去责问他,说:“地方郡里来的上 计吏对三公行揖礼,这是为什么?”赵壹答道: “从前邱食其拜见汉王刘邦,只作揖,现在我对 三公作揖,为什么竞感到奇怪呢?”

? 袁逢就恭敬地提起衣襟掖在衣带间走下堂来,拉 着赵壹的手,请他坐在上座,于是向他询问西县 的事情,袁逢非常高兴,回头对在座的考绩官员 说:“这位是汉阳人赵元叔,朝中大臣没有超过 他的,我请求在诸位中为他设一个座位。”满座 官员

都注意看他。赵壹从袁逢那里出来后,就去 拜访河南尹羊陟,没有能够见到。赵壹认为公卿 中除羊陟外都不足以借势显扬名声,就每日到羊 陟门上求见,羊陟勉强允许通报接见,但他还没 有起床,赵壹径直来到上堂,就走到他跟前俯视 他说:“我远居西州,仰慕您高尚品格已很久了, 直到今日才得相见,而您却死去了,命运的安排 有什么办法呢?”便放声大哭,羊陟门下的人闻声 大惊,都跑进来在旁边站满了。

?

羊陟知道他不是一般人,于是起床,请赵壹 谈话,对他的才华深感惊奇。告诉他说:“你就 要出人头地了。”羊陟第二天早晨带领许多车骑 随从到赵壹的住处通名拜访。当时各郡的上计大 多把车马帷幕装饰得很阔气,而只有赵壹是破柴 车,稻草屏,自己露宿车旁。他请羊陟一同坐在 车下,左右的人没有不慨叹惊愕的。羊陟就与赵 壹交谈起来,一直谈到黄昏,尽欢而去。羊陟拉 着赵壹的手说:“含有美玉的石头,如果不剖开, 必定会有像卞和那样哭出血泪来辩明它的事情!” 羊陟就和袁逢一起举荐赵壹,赵壹的名声震动了 京城,士大夫们都仰慕他的风采。 州郡都争相给赵壹送去封官的册命,朝廷三 公府征召十次,他都没有就任,最后死在家乡。

课文写作素材挖掘(学案上没有)
? 1、李密《陈情表》 写作素材:李密初任蜀国尚书郎。蜀国灭亡以后, 晋武帝征召他任太子冼马。他上《陈情表》辞谢, 恳请晋武帝允许他辞不赴命,供养祖母。直到祖 母死后,他才出仕,官至汉中太守。 角度点拨:①平凡的孝行却是伟大的人间真情; ②顾小家者才能爱大家;③面对选择,要多一份 冷静,少一份浮躁;④退一步海阔天空

? 2、归有光《项脊轩志》 写作素材:百年老屋几度兴废,离开家园 年月已久,亲人多辞世,家庭多变故。但 她们的举止动作、言语神情以及生活琐事 却历历在目,难以忘怀。 角度点拨:①动人的情感无须惊天动地, 平平常常才是真;②生活就是由点点滴滴 的琐事组成;③无论何时,无论何地,家 园是一辈子的行囊


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