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观音赴会问原因,小圣施威降大圣

发布时间:2013-12-07 13:31:23  

预习课文
同学们,听着这熟悉的歌曲,看着这精彩的画 面,大家一定知道这是哪一部电视剧吧?

今天我们走进中国著名的长篇古典神话小 说《西游记》中,阅读其中一个精彩绝伦 的片断,去领略大家喜爱的深化英雄齐天 大圣孙悟空的风采。

预习展示
(1)认识的生字:甥、刃、擎、厢、拽。 (2)理解词语: 中军:古代行军作战分为左中右或上中下三 军,由主将所在的中军发号施令。 赞叹:本课是疑问,感叹。 去来:去的意思。 厮:指服杂役的人,这里是对对方的 蔑称。 配合:配:婚配;合:匹配配偶。 擎:举。

1.反复朗读课文,初步感知课文 内容。

2.通过故事情节和景物来理解主 要人物形象。
3.激发阅读《西游记》及其它文 学名著的兴趣,体验文学作品的 魅力。

《小圣施威降大圣》

走进作者
吴承恩,明代小说家。江苏淮安人。 出身于一个世代书香而败落为小商人的 家庭。吴承恩自幼敏慧,又好学习,博 极群书,以文名著于乡里。他好奇闻, 受到民间文学的积极影响;又喜读唐人 《传奇》,从中吸取营养。这对他《西 游记》的创作有着重要意义。

大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别 开心得太早, 看看自己是否认得下面几位仁兄吧!

孙 悟 空
沙 僧

猪 八 戒

唐僧

如 来 佛 祖

观 音 菩 萨

太 白 金 星

二 郎 神

托 塔 天 王

阎 王

玉 皇 大 帝

哪 吒

仰 坚 定 , 但 他 好 坏 不 分 , 软 弱 。

为 人 正 派 、 有 同 情 心 , 信

某班同学在阅读《西游记》时,对猪八 戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老 师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反 方辩词该怎么说? 反方:我方认为,猪八戒好 吃懒做,见识短浅,在取经的路 上,意志不坚定,遇到困难就嚷 嚷着要散伙。而且还经常搬弄是 非、耍小聪明、说谎,又爱占小 便宜,贪恋女色。是一个贪生怕 死、自私自利的人。 正方:

老 实 本 份 , 任 劳 任 怨

1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞 主后,从谁那借得定海神针——如 意金箍棒。 龙王
2、把孙悟空压在五行山下的是谁?

如来佛 3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和梨 山老母普贤、文殊化成美女,招四人为 婿,结果是谁未能经得考验? 猪八戒

4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁?

白骨精
5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒?

观音 6、师徒四人西行途中在火焰山受 阻,是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空?
铁扇公主

1.默读课文,思考:课文讲了一件什么事? 全文可以分成几个部分?
课文记叙了神通广大的齐天大圣孙悟空和二郎 神在水帘洞前大战的情景。 课文可以分成三个部

分。 第一部分(1-2自然段)齐天大圣面 对二郎神的挑战,举起金箍棒,劈手相还。 第二部分(3-5自然段)齐天大圣与 二郎神大战时各自不同的神奇变化。 第三部分(6自然段)齐天大圣与二 郎神打到了花果山,惊慌了四大天王。

探究释疑
1.齐天大圣与二郎神大战了几个回合?在 文中标出。 2.课文中哪些情节给你留下了深刻 印象?为什么(引导学生感受大战过程中 的神奇)? 重点交流汇报: 齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是 二郎神变的,二郎神又是怎样判断那条鱼 时齐天大圣变的?

1)忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不清;似鹭 鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红。 (2)打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜 鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼, 鳃上无针。


(3).朗读全文,说说孙悟空是个 怎样的人?

(机敏、坚毅、无畏,有正 义感和反抗性。)

总结课文,拓展延伸
《齐天大圣大战二郎神》只是《西游记》中的 一个小故事。《西游记》是一部伟大的浪漫主 义作品,全书共一百回,不仅创造了一个神奇 丰富的幻想世界,而且具有丰富而深刻的思想 内涵和优美完整的艺术形式。希望同学们课后 能够找来读一读。

质疑问难
?学习了本篇课文,你

还有哪些不明白的地方, 说出来和大家探讨一下。

1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 筋斗云 七十二变 __________、_______等神通,又从龙宫索取 如意金箍棒 如来佛祖 __________作为兵器,因大闹天宫被_______ 观世音菩萨 压在五行山下,受苦五百年,后受________ 规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名 孙行者 ______。

2、《西游记》中有许多脍炙人口的故 白骨精 天宫 事,如三打______、大闹_____、真假 美猴王 芭蕉扇 ______、三借_______。


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