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人教七年级语文上册《小圣施威降大圣》课件

发布时间:2013-12-08 16:44:39  

学习目标
? 1.快速阅读课文,学会抓关键词带动整体阅 读,提高阅读速度。 ? 2.在读通课文的基础上复述故事情节。 ? 3. 分析孙悟空的形象,了解神话富有想象 力的特点。

创设情景,导入新课
? 中国古典小说《西游记》以其内容极 其丰富,故事情节完整严谨,人物塑造鲜 活、丰满,想象多姿多彩,语言朴实通达 在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰 碑。其中最重要的形象孙悟空的个性鲜明, 深入广大读者喜爱。今天我们一起走进西 游记《小圣施威降大圣》,感受他的艺术 魅力。

? 他是个孤儿,从小无父无母,没受过什么 教育,年轻时一直混社团,后得一高人指 点,到政府任一小职员,因不满官场黑暗 起来造反。后来被抓判刑,劳改多年。后 来有个领导要出国考察,想到他本领高强, 于是保他出来做自己的保镖,出来后为了 报恩,和恐怖组织斗智斗勇,捣毁恐怖团 伙数个,抓获恐怖组织首领无数,后来才 发现这些黑帮大佬全是领导的亲戚,他万 念俱灰,买了张机票去西方,你看他临行 那深邃含恨的眼神,因为他对这片土地爱 得深沉。他就是 。 孙悟空

? 所以唐僧师徒遇见的妖魔只有以下几个出 路: ? 一是有后台被后台接走(如各路神仙坐骑 和家眷)。 ? 二是有本事的被收编(如红孩儿和熊罴怪 被观音收编,多目怪被毗篮婆收编)。 ? 三是既无后台,又无本事的被打死(如白 骨精、蝎子精、南山大王等及各路妖王的 小妖)。四是有本事能逃走,以后能自保 的(如九头虫负伤逃了),

猪八戒代表贪心,贪财、贪色、贪名、贪 利、贪吃、贪睡……所以给他取名八戒, 意思是只有戒了这八样才能熄灭贪欲,才 能获得智慧。 孙悟空代表斗志,见了不平的事就要管, 嫉恶如仇。 沙悟净代表憨厚,他是生性憨厚的老实人, 不明事理,没有是非观念。 唐僧代表善心。

? 猪八戒:性格温和,但又好吃懒做,爱占 小便宜,贪图女色。 ? 孙悟空:嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔, 英勇无畏 ? 唐僧:举止文雅、性情和善、坚定执着, 有时是非不分,行为迂腐。

? 沙和尚:任劳任怨,忠心不二

我会读:
? 掣棒(chè) 金箍棒(gū) 大鹚老(cí 淬 ) 入(cuì 猢狲(húsūn) ) ? 青鹞(yào) 鹭鸶(lùsī) 老鹳(guàn) 鲂 鱼(fáng) 撺出(cuān)畜生(chù) ? 花鸨(bǎo) 木木樗樗(chū)蓼汀(liǎotīng) 躘踵(lóngzhǒng)窗棂(lí ng) ? 愕然(è) 哪吒(nézhā) 幌一幌(huǎng) 提防(dī) 吆喝(yāo·he)

我理解:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 只情:尽情。 那厢:那边。厢,边,旁。 猢狲:猕猴的一种,这里

泛称猴子。 撺:通“蹿”,逃窜。 淬:指浸入或沉入水中。 下溜头:江河的下游。 木木樗樗:形容痴呆、孤单的样子。 躘踵:踉踉跄跄,要跌倒的样子。 窗棂:窗户或栏杆上雕有花纹的格子。 弄喧:弄玄虚,耍花招。 愕然:吃惊的样子。

? 孙悟空是中国明代小说家吴承恩的著作 《西游记》中的角色之一。孙悟空,诨名 行者,是唐僧的大徒弟,猪八戒、沙悟净 的大师兄。会七十二变、腾云驾雾。有一 双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的伪装;一 个筋斗能翻十万八千里;使用兵器如意金 箍棒,能大能小,随心变化。他占花果山 为王,自称齐天大圣,与如来佛祖斗法, 被压在五行山下五百多年。后经观世音菩 萨点化,保护唐僧西天取经,历经九九八 十一难,取回真经终成正果,被封为斗战 胜佛。代表了古代中国人善良、正义、不 阿的情怀和追求。

我会说:
? 快速浏览课文,复述故事情节 ? ?
提示:要抓住关键词:“赌变化、弄神通”,抓住 一个“变”字,想一想孙悟空每次都是如何变化的,二郎 神又是如何识破的。结果如何?再用自己的话进行复述, 在复述时要保持故事的生动性。

质疑探究

?

孙悟空的每一次变化,二郎神都马上找到制伏他的 办法,作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?

鲜活的人物形象
? 认真阅读课文,试结合相关情节分析孙 悟空的形象。 认真阅读课文后,小组讨论交流,注意 结合相关情节,不能架空分析

? ?

? 1.坚定,彻底的斗争精神 2.敢为崇高理想而献身 1)战胜自我:勇于战胜他人的人不容易,而勇于战胜自 己——自我内在缺陷人性弱点的人更不容易。 2)忍辱负重:西行途中孙悟空被师父“一度气跑,两次遭 贬逐”。 3)勇于牺牲:作为“圣僧”的高徒,每遇妖魔鬼怪,或遭 阴谋诡计,他都主动请缨,冲锋在前,与邪恶势力,搏斗 在最前线,哪里最危险,哪里就有孙悟空的身影。 4)接受磨难:“艰难困苦,玉浴于成”。 3.不为狭隘的物质利益所囿,坚定的信念

4.警惕之心,清醒之志,深隧之神


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