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七年级语文黔之驴

发布时间:2013-12-09 15:33:13  

邗江中学

周新

狐假虎威

“寓”寄托

“言”讲道 理

即在一个短小的故事中蕴含着一个深刻的道理。
一种文学体裁,通常是通过短小精悍而又 富于风趣的动物故事或人物故事,采用象征、 拟人等修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教 训。常带有讽刺或劝戒的性质。

? 生平:字子厚,唐代河东人。因为他是河东人, 终于柳州刺史任上,所以人称柳河东或柳柳州。 ? 经历:曾和韩愈倡导“古文运动”,后因参加政 治革新失败,曾先后被贬永州和柳州。 ? 成就:代表作《三戒》(寓言)(包括《临江之麋》 《黔之驴》和《永某氏之鼠》) 、《永州八记》 (山水游记)、大量诗歌(如《江雪》)。 ? 评价: 唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之 一,和韩愈并称为“韩柳”。

★走近柳宗元

柳宗元的寓言,继承了先秦诸子 的寓言短小精悍,寓哲理于形象的传 统,并有所发展。他的寓言善用各种 动物拟人,抓住某一特性予以夸张, 以寄寓哲理,讽刺政敌,抨击社会丑 恶现实。代表作《三戒》借麋、驴、 鼠嘲讽“乘物以逞,或依势以干非其 类”的人物。 正是由于柳宗元的大量创作,寓 言才得以成为一种独立的文学体裁。

1、大声朗读课文。 2、读清字音、句读

读准下列彩色字音
qián hào
zài


yì n

好事者
dùn

船载以入
shì

慭慭然
xiá


liáng


h?n



跳踉

?

1、结合注释,疏通文句,通过反 复的朗读,基本理解文意。 2、对照文本,互相翻译。小组交 流 3.圈画不懂的词句,准备交流

补:添 加 成 分
(1)至则无可用,放之(于) 山下

译:运到之后,却没有什么用处,就 把它放在山下。
(2) (虎)蔽林间窥之 译:(老虎)隐藏在树林中偷偷观看 它(驴子)。

顺:调 整 语 序
(3)莫相知=莫知相
译:不知道它究竟是个什么东西。

(4)稍近益狎,荡倚冲冒。
译:(老虎)又渐渐靠近(驴子),态度更加随 便,并带有戏弄的意味,碰一碰它,靠一靠它, 撞一撞它,冒犯它一下。

小心谨慎的

? ? ? ? ? ? ? ?

①黔: 贵州简称 ? ? ②好事者: 喜欢 ? ③船载以入: 用船 ? 很大的样子 ④庞然大物: ? ⑤以为神:把…当作 ⑥蔽林间窥之:隐蔽 ? ⑦虎大骇:害怕 ? ⑧远遁: 逃跑 ?

⑨慭慭然: 样子 ⑩且噬己: 咬 ⑾益习其声:熟悉 ⑿终不敢搏: 扑,击 ⒀稍近益狎: 亲近而不庄


⒁驴不胜怒:禁不住 用蹄子踢 ⒂蹄之: ⒃跳踉大?:

跳跃 怒吼

二、一词多义
① 以为 虎见之, 庞然大物也, 以为神 (把……当作)

以为且噬己也 (认为)

二、一词多义
慭慭然, 莫相知 ( ……的样子 ) (

然而,但是 )

②然

然往来视之

二、一词多义
黔之驴 ③ 之 放之山下 (助词,的) (代词,它,指驴) (代词,这种情况 或这件事)

计之

三、词类活用 船载以入 用船(名词作状语)

稍出近之 蹄之 尽其肉

接近(形容词作动词) 用蹄子踢 (名词作动词) 吃光 (形容词做动词)

四、翻译句子
1、有好事者船载以入
有一个爱多事的人用船载运了一头驴到黔地。

2、蔽林间窥之,稍出近之
(老虎)藏在树林里偷偷看它,渐渐地出来接近它。

3、以为且噬己也
认为(驴子)将要咬自已。

4、稍近益狎,荡倚冲冒
渐渐又靠近一些,态度更为随便,并带有戏弄的意味, 碰一碰它,靠一靠它,撞一撞它,冒犯一下它。

1.自读文本,将文章内容以故事的形式讲给同桌听 2.准备讲给大家听

? 1.找出文中介绍驴子来历的句子 ? 黔无驴,有好事者船载以入 。 ? 2.老虎对驴的第一印象是什么? ? 虎见之,庞然大物也,以为神 。

3.虎认识驴经历了怎样的的心理过程 以为神 觉无异能者 莫相知 终不敢搏 以为且噬己也 技止此耳

? 要求:自由散读 文中圈画

4.从文中找出描写虎的心理对应的动作。(特点)

心理
1.以为神 2.莫相知 3.以为且噬己也 4.觉无异能者 5.终不敢搏

动作

形象特点

6.技止此耳

? 蔽林间窥之 稍出近之 小心谨慎 ? 远遁 机智勇敢 ? 往来视之 果断敏捷 ? 又近出前后 ? 稍近,益狎,荡倚冲 冒 跳踉大阚,断其喉, 尽其肉,乃去

5.驴的形象
形体 声音 绝招 庞然大物 一鸣 蹄之 表面现象 本质特征

? ? ? 黔驴之“技” ?

大而无能 虚张声势 外强中干 蠢笨无能

? 虎:

谨慎小心 观察仔细 机智勇敢 果断敏捷

? 驴:

大而无能 虚张声势 外强中干 蠢笨无能

这则寓言故事寓意深刻,后来由此演化出一 些成语,你能想出几个?还能说出意思吗?

黔驴之技
黔驴技穷 庞然大物

比喻有限的一点本领。 比喻有限的一点本领也 已经用完了。
体型大而笨重的东西,也指貌 似强大而实则虚弱的东西.

这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大 物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇 敢和驴子的外强中干。告诉人们: 不要被貌似

强大的东西所吓倒,只要敢于斗争, 善于斗争,定能获得胜利。

你觉得老虎和驴子谁的优点多一 些?从这则寓言中你得到了哪些启 示?

? 从老虎的角度我们懂得: ?貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争, ?善于斗争,就一定能战而胜之。 ? 从驴子的角度: 我们不能做无才无德、外强中干的人, 要有真才实学。

? 理解了文章内容后,让我们带 着感情再读全文。 ? 注意把握语气、语调

、语速和 情感的

作业:
? 1.收集关于动物的成语 ? 2.结合工具书理解柳宗元“三戒”中 的其他两篇 《临江之麋》《永某氏之鼠》说说它 们的寓意。

? 编演要求: 学习小组内合作,最后挑选三人, 一人念旁白,另两人分别扮演驴和老 虎。表演前要仔细揣摩角色的心理、 动作和神态特征,努力再现作品的精 彩画面。老虎的心理活动用内心独白 的形式表达出来。 在尊重作品的前提下力求突出个 人的创造力。


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