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九上中考测试题

发布时间:2013-12-10 11:27:40  

中考语文复习测试 九年级上册语文测试试题

一、选择题(每题2分)

1、下面加点字的注音错误的一项是 ( )

A、庸碌(lù) 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi) 稍逊(xùn) B、繁衍(yǎn) 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(d?u) 崩殂(cú) C、谀词(yú) 恪尽职守(kè) 以彰其咎(jiù) 静谧(mì) D、亵渎(xiè) 廓然无累(lèi) 度已失期(du?) 造诣(yì) 2、下列有没有错别字的一组是( )

A、旁鹜 不言而喻 强聒不舍 灵柩 B、浩瀚 重蹈复辙 裨补阙漏 恢泓 C、斟酌 登峰造极 遂用猖蹶 扶掖 D、凭吊 无与纶比 涕泗横流 忿恚 3、下面句中加点成语运用恰当的一项是 ( )

A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。

B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。

C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。

D、我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。 4、下列句子中没有语病的一项是 ( ) A、增加质量是语文教学改革的当务之急。 B、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

C、当外国友人来到长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。 D、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 5、文学常识正确的是( )

A、《星星变奏曲》的作者是江河。是现代浪漫主义诗的代表诗人之一。

B、《敬业与乐业》的作者是中国近代维新派代表人物梁启超,他曾与康有为一起领导了著名的“戊戍变法”。

C、《隆中对》选自《三国演义》,作者是罗贯中。《三国演义》是我国古典四大名著之一。

D、《陈涉世家》选自我国第一部纪体通史——《左传》,作者是司马迁。 6、语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) A. “哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”

B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?

D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

7、请选出下列句子排序正确..的一项( ) (3 分) ① 但它的另一个结果却是始料未及的

② 人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富 ③ 计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的 ④ 于是,小规模家庭反而变成高碳排放体 ⑤ 每个孩子人均能源消耗量大大提高 A、③⑤①④②

B、②④③⑤① C、③①②⑤④ D、②③⑤①④

8.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是

A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

B.徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑嘉州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比) C.大家都很喜欢她,因为她长得好像是明星刘亦菲。(比喻) D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问) 二,阅读

《中国人失掉自信力了吗》

9.对方的论据都是事实,可结论却是错误的,对方犯的错误是( ) A.以假乱真 B.对比失当 C.以点概面 D.以偏概全

10、这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

"那"指代的是( ) A.这一类的人物

B.他们不为大家所知道的事实

C.将"失掉自信力"的说法加于全体中国人 D.将"失掉自信力"的说法加给有的中国人

11.这段话中的"人们"、"他们"、"大家"、"中国人"、"一部分人"等人称代词,分别指代的是( )

A.自古以来的人,有自信力的人,老百姓,全体中国人,为资产阶级效劳的人。

B.承前指"埋头苦干"等四类人,中国共产党及其领导下的军队和人民,当时社会上一般的人;泛指中国人,国民党反动政客及御用文人。

C."埋头苦干"等四类人,全体中国人,中国的人们,少数统治者。 D.没有失掉自信力的人,普通老百姓,全体中国人民,少数反动文人。 12.在这段文字里,作者确立的正面观点和所批驳的观点是( ) A、中国人失掉了自信力;我们有并不失掉自信力的中国人在

B、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人;中国人失掉了自信力

C、我们有并不失掉自信力的中国人在;中国人失掉了自信力、

D、我们有并不失掉自信力的中国人在;自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的

13.以下“中国人“含义不是指”全体中国人的一项是( ) A.我们有并不失掉自信力的中国人在

B.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国人的脊梁

C.说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑 D.要论中国人,必须不被在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁

(一) (27分)

二世元年七月,发闾左適戍..渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死..,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,

二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,日:

“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼日:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 14、对下列词语的解释,不正确的一项是( ) A.適戍:强迫去戍边。 B.等死:坐等死亡。 C.指意:意图。 D.惊恐:又惊奇,又害怕。

下列各句中加点的字不属于名词活用为动词的一项是( )(3分) A.乃丹书帛曰:“陈胜王.”。 B.置人所罾.

鱼腹中 C.狐.呜呼日:“大楚兴,陈胜王” D.卒中往往语,皆指目.陈胜 .对下列句中加点词的意义和用法的判断,正确的一项是( )(3分) ①陈胜、吴广乃.谋日 ②当立者乃.公子扶苏 ③家祭无忘告乃.翁 ④失败乃.

成功之母 .①和③相同,②和④相同。 B.①和②相同,③和④相同。 .①和③不同,②和④相同。 D.①和②相同,③和④不同。 .对下列句子的翻译,正确的一项是( )(3分) 爱士卒,楚人怜之 吴广以为然

.(项燕)爱护士兵,楚国人都爱怜他吴广认为陈胜说得对 .(项燕)爱护士兵,楚国人都爱怜他吴广认为应该这样 .(项燕)爱护士兵,楚国人都可怜他吴广认为应该这样

15.16 A C17 A B C

D.(项燕)爱护士兵,楚国人都可怜他吴广认为陈胜说得对 18.对文意的叙说,错误的一项是( )(3分)

A.朝廷征召穷苦百姓去镇守渔阳,陈胜、吴广都被编在征发的队伍里,因大雨,

道路不通,九百人都被滞留在大泽乡,以致不能如期到达渔阳。

B.秦法规定,戍边的人如不能如期到达目的地,一律要砍头。陈胜、吴广都在

砍头之列。

C.陈胜认为,秦朝应当继承皇位的是扶苏。但扶苏竞被他弟弟二世杀死了。陈

胜和吴广商议,决定冒充是扶苏和项燕的部下,带领九百戍边之人起义反秦。 D.为了给起义作舆论准备,陈胜、吴广做了两件事,一是“置书鱼腹”,二是

“篝火狐鸣”,结果士卒们在夜里都惊恐害怕,到了天明,人人到处议论,都指指点点地看着陈胜,不敢和他当面交谈。 19.下列各句中没有通假字的一项是( )。 A.发闾左適戍渔阳

B.度已失期

C.仓鹰击于殿上

D.以君为长者,故不错意也

20.下列加点的字词古今意义相同的一项是( )。

A.以五百里之地易.安陵 B、虽然..,受地于先王,愿终守之,弗敢易 C、长跪而谢.

曰 D.或以为死,或以为亡.

21.下列各句中的“之”属于动词用法的是( )。 A.聂政之.刺韩傀也,白虹贯日 B.安陵君受地于先王而守之. C、又间令吴广之.

次所旁丛祠中 D、怅恨久之.

22.下列各句中表示反问语气的一项是( )。 A.安陵君不听寡人,何也?

B.而君逆寡人者,轻寡人与?

C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉? D.大王尝闻布衣之怒乎?

23.以君为长者,故不错意也。( ) A.以为安陵君是年长者,所以不放在心里。 B.把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。 C.认为安陵君是年长者,所以不注意他。

D.拿安陵君当作忠厚的人,这是不打他主意的缘故。 24、对下列文言语句翻译不正确的一项是( )。 A、虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

即使这样(优惠),这地是继承先王的,(我)愿意一辈子守护着它,不敢交换!

B.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

虽然是千里也不敢交换,何况只是五百里呢? C.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

普通平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。 D.怀怒未发,休祲降于天。

心里的怒气还没发作,祸福的征兆就从天上降下来了。 25.下列下面对选文的分析不正确的一项是( )

A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。 B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。

C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

第二巻

26 ①、毛泽东《沁园春 雪》化静为动的句子是: , 。 ②、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相同的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是 , 。

③.李清照《武陵春》中化抽象为具体,出奇创意表现愁绪的句子是 ,

④.陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子

是: , 。

⑤、晏殊《破阵子》:池上碧苔三四点, ,日长飞絮轻。

27.仿照画线的句子,发挥想象续写两句。(2分)

人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风,为我送

来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖。

如 , ;

如 , 。

我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。

(四)现代文阅读

成熟的稻谷会弯腰

电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:“夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道:“如此一来,您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说:“成熟的稻谷才会弯腰。”

成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以

会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。 孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高l.5米,宽40厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是

碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门前,弯

腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的

地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学

会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是

佛家的哲理,其实也是人生的哲学。

你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次

看的时候我曾这样想,不是“大雪压青松,青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰,岂

不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽

然它们也高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪

松之所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继

续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种

更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”,

鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。

需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能地去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。 28.阅读全文,谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。(3分)

29.孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的?(3分)

30.列举雪松后,作者为什么还要举梧桐的例子?请谈谈理由。(3分)

31.请结合你的一次“弯腰”经历,谈谈你对“弯腰”的认识。(4分)

32、作文40 分

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬??我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁,我多了一分 ”为题,写一篇600字左右的有真情实感的文章。

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