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甘肃省民勤县第六中学2013-2014学年八年级语文上学期期中考试试题

发布时间:2013-12-11 12:34:26  

甘肃省民勤县第六中学2013-2014学年八年级上学期

期中考试语文试题(无答案) 新人教版

(考试时间:120分钟;试卷总分:120分。)

亲爱的同学,八年级的学习生活已步入中期,正是检验成果的时候了。来吧,打开你的思维,让灵魂进行120分钟的愉快之旅。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己!加油!

一、积累与运用。(共40分)

1.将“知识改变命运,学习成就未来。”这句话,用工整的正楷字写在下面的方格内。

(2分)

2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)

A. 震悚(sǒng) 荒谬(miào) 溃退 (guì) 锐不可当(dāng) ....

B. 要塞(sāi) 瞥见(piē) 惊骇 (gài) 歼灭(jiān) ....

C.俨然(yǎn) 幽咽(yàn) 诘问(jié) 差使(chāi ) ....

D.阡陌(qiān) 举箸(zhù) 寒噤(jìn) 仄歪 (zè) ....

3.下列词语书写无误的一项是( ) (2分)

A.瓦砾 张惶失措 名副其实 精疲力竭

B.孤孀 不可明状 微不足道 大庭广众

C.赃物 眼花缭乱 情郁于中 月明风清

D.狼籍 触目伤怀 莫名其妙 富丽堂皇

4、下列句中划线的字解释不正确的一项( )(2分)

A、典质(抵押) 举箸 (筷子) 宜乎众矣 (应当) ...

B、清涟(清水) 惧惮(害怕) 便扶向路(沿,顺着) ...

C、鸿儒(大) 箱箧(箱子) 无人问津(唾液) ...

D、绥靖(安抚,平定) 叹惋(感叹) 触目伤怀 (心) ....

5.选出下列句子中没有通假字的一项( )(2分)

1

A.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木。 B.嘻,技亦灵怪矣哉!

C.便要还家,设酒杀鸡作食。 D.选贤与能,讲信修睦。

6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)

A.我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,都是历来脍炙人口的名篇。 ....

B.宇宙观光旅行,乍一听似乎是异想天开,但在21世纪将成为现实。 ....

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 ....

D.有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。 ....

7.请选出下列句子中没有语病的一句是 ( )(2分)

A.通过家长学校的学习,使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。

B.我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。

C.为了防止森林火灾再蔓延,当地政府采取了强有力的应对措施。

D.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。

8.找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项( ) (2分)

A.《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》

B.《芦花荡》——孙犁———《孙犁文集》

C.《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》

D.《核舟记》——张潮——《虞初新志》

9、下面对课文内容理解有误的一项是( )(2分)

A、《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写:一是写他的“善”;二是写他的“苦”。

B、《台阶》一文把“台阶”作为线索,来反映父亲为了建造高台

阶的新屋而付出了沉重代价。

C、《台阶》的语言十分口语化,《信客》的语言既质朴又典雅,而

且文中有许多耐人寻味的佳句。

D、《背影》的作者朱自清说他写

母而写,文中所写不是真实的事。

10、根据提示默写(17分) (1) ,白云千载空悠悠。

2

(2)《爱莲说》一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污,但又不

孤高自许的句子是:____________ ____,________

________。

(4)颜真卿名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在我们所学的诗

歌《长歌行》中,与其意思相近的句子是:_ ___,______ ________。

(5) 《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概

的句子是: , 。

(6)杜甫《春望》中写家信珍贵的诗句_______________,

__________________。

(7) 《石壕吏》中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 : , 。暗示老妇也被抓

去的诗句是 , 。

(8)《陋室铭》一文中的主旨句是: , 。

文中描写作者居住环境清幽的句子

是 , 。

11、综合性学习。( 5分)

伴随着战争,形成了丰富的战争文化。

①请写出两句描写战争的诗句(2分)

②写出两个与战争有关的成语。(1分)

③和平是人类共同的呼声,请你就人类和平事业设计一则公益广告。(2

分) 三、阅读部分(共50分)

(一)(共17分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去,你

3

就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我.....

走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进.

来坐下,我的眼泪又来了。

12、给下面两个词在括号内注音,横线上释义。(2分)

拭( ) 蹒跚( )

13、在文中划线处填入动词。(3分)

14、上文对父亲刻画运用了 和 两种描写方法。(2分)

15、文内划波浪线的一句话表现了父亲 。(1分)

16、我两次流泪的原因分别是:① ;

② 。(2分)

17、文中加点的“再”字表现“我”: 。

(1分)

18、父亲买回橘子后“心里很轻松似的”这是因为:

② 。(2分)

4

号考 题 答场考 要 不名 姓内 线 级班封 19、用一句话归纳这段文字的内容。(不超过10个字) (2分) 20、父爱是伟大的,母爱也一样。请你用比喻写歌颂母爱的两句话:( 2 分) ① ② (二)(共19分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地开旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,然黄发垂髻并怡自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。( )具答之。( )便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》) 21、第二段的括号内补出省略的词。(2分) 22、写出下面两个句子中带点词的古义和今义。(4分) ①阡陌交通..,鸡犬相闻。古义: 今义: ②率妻.子.邑人来此绝境。古义: 今义: 。 23.翻译下列句子(4分) ①黄发垂髫并怡然自乐。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 _________ _____________________ 。 24.选出下列“之”字用法与其它三句不同的一句是( )(2分) A.渔人甚异之。 5

B.有良田美池桑竹之属。

C.具答之。

D.闻之,欣然归往。

25.有些成语出自

①_________ _______ ②__________ ______

26、文中“不足为外人道也”这句话表达了桃源人怎样的意愿?(2分)

27、渔人偶遇桃花源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了

作者怎样的思想?(3分) :

(三)海中救援(14分)

①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉

献的报偿。 ②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在

一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,在紧要关头,船员们

发出S?O?S的信号。救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广

场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地

在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。

③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上

前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船

无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所

有的人都活不了。

④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁

的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求求你不要去,你的父亲

10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。

汉斯,你是我唯一的依靠呀!”

6

⑤汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别

人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流

扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。

⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船

驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道:“你找到留

下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,

他是我哥保罗!”

28. 第①段中“一个年轻男孩教会”的是

(1分)

29. 第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:(3

分)

(1)____________________________________

(2)____________________________________

(3)____________________________________

30. 第④段中的“应声而出”表现了汉斯 的精

神(1分)

31. 第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指

(1分)

32. 第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:(2分)

(1)____________________________________

(2)____________________________________

33. 第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”? (3分)

____________________________________________________________

_____

34. 对汉斯的行为谈谈你的见解: (3分)

____________________________________________________________

_____

7

六、作文部分(30分)

从下面两个题型中任选一题作文

1、诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花。哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧。请结合你的生活感受,选择一个方面,以“爱,带给我 ”为题,写一篇600字左右的文章;要求:①把题目补充完整。②写出真情感受。

2、有一位科学家说“每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化。”是的,每个人都很重要,只要我们时刻努力着,为光明奋斗着,我们就无比重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于

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