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课外阅读教案

发布时间:2013-09-21 09:00:52  

课外阅读教案

一、 指导目的

1、通过课外阅读,学生从中了解更多课外知识,丰富课堂内容,达到教学延展的目的。

2、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。

3、在读书中,培养运用多种途径收集、整理资料及信息的能力,让学生真切的感受到读书的快乐,体会到自己的成长。

二、课前准备

1、学生小结本学月自己读过哪些书,都做了什么积累工作。 2、有何收获,做一个简单的交流。 3、教给学生运用现代工具--制作ppt,收集、整理资料及信息

4、耐心指导学生做反复修改。从内容的取舍、形式的选择、方法的使用等方面做悉心指导。

三、课时:一课时

四 、过程

1、导语

同学们,我们常常把知识比做什么?那你知道为什么把它比作海洋吗?

对,在海洋里我们能汲取营养,茁壮成长,还能拾起一个个美丽的海贝,装点、丰富我们的生活。那我们就把今天的活动定

名为“文海拾贝”吧!出示ppt:文海拾贝

文海拾

2、展示

在这浩瀚的海洋里,我们已酣畅淋漓的遨游过多次,激起过几多晶莹的浪花,拾得了一些海贝,也留下了一串串歌声。出示ppt

3、拾贝

﹙1﹚荷塘月色 拾贝人:谢新洋 关键词:欣赏、积累

﹙2﹚ 拾贝人:叶 湘 关键词:认识、拓展、反思 ﹙3﹚笑猫日记 拾贝人:刘嘉丽 关键词:阅读、快乐、推介

在整个展示过程中,拾贝人要与同学通过提问、谈感受等形式行成互动,并注意记录。教师适时点拨。

4、高潮

同学们以自己的方式,用自己的精心创作展现自己的阅读所

得、所悟。

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