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口技 点击

发布时间:2013-12-13 11:32:12  

一、词语解释

1.于厅事之东北角,施.八尺屏障 施:

2.又一大儿醒,絮絮不止. 止:

3.宾客意少.舒,稍稍正坐 少:

4.两股战战,几欲先走. 走:

5.满坐.寂然,无敢哗者 坐: 若有作奸犯科及为忠善.者 善: 王曰:“善.。” 善: 弈秋,通国之善.弈者也 善: 京中有善.口技者 善:

众.宾团坐 众: 众.妙必备 众: 此教我先威众.耳 众: 泯然众.人矣 众:

困于心,衡于虑,而后作. 作: 百千齐作. 作:

名.之者谁 名: 且壮士不死即已,死即举大名.耳 名: 人有百口,口有百舌,不能名.其一处也 名:

肉食者谋之,又何间.焉 间: 数月之后,时时而间.进 间: 又间.令吴广之次所旁丛祠中 间: 中间.力拉崩倒之声 间:

当.是时,妇手拍儿声 当: 崖限当.道者,世皆谓之天门云 当: 当.奖率三军 当: 募有能捕之者,当.其租入 当:

12.下列加点词语与“会宾客大宴”的“会”意思相同的一项是

A.迁客骚人,多会.于此 B.会.天大雨,道不通,度已失期

C.又以巨鹿之战、??垓下之会.为最 D.号令召三老,豪杰与皆来会.计事

13.下列加点词语与“于厅事之东北角”的“于”意思相同的一项是

A.故天将降大任于.是人也 B.卒见使于.一鼠

C.苛政猛于.虎也 D.太守与客来饮于.此

二、句子解释

1

1.施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一扶持而已。

2.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

3.一时齐发,众妙毕备。

4.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

三、内容理解

1.课文以 为顺序,分别记叙了口技艺人演出前的准备,表演时 ,以及表演结束时的情景。全文紧扣一个“ ”字,依次描写了 、 和 三个情景,表现口技艺人的 (后四空用四个字概括)

2.正面描写和侧面描写有机结合是

(1)最能直接概括口技艺人高超技艺的语句有

(2)侧面烘托口技艺人表演技艺高超的句子有:

① ② ③

3.联系全文,回答问题。

(1)全文从三个方面突出了口技艺人技艺的高超:

① ② ③

(2)文中有两处以动写静,表现深夜寂静的气氛,它们分别是:

第一处:

第二处:

(3)文中宾客们的心情变化历程是:

由 到 ;由 到

4.下列理解不正确的一项是 ...

A.第一段写口技艺人演出前的准备状态。

B.第二段写表演一家人深夜惊醒的情形。

C.第四段写宾客因大火惊慌欲逃的情形。

D.第五段写口技艺人表演结束时的情景。

5.下列理解不正确的一项是 ...

A.课文首尾呼应,强调道具的简单,表明口技艺人的精妙。

B.课文的第一段是为下文写口技的精彩表演作渲染和铺垫。

C.全文结构动静相间,有“动—静—动—静—动”的变化。

D.课文结尾演出和文章都戛然而止,令人遐想,有余音绕梁之效。

四、常识填空

《口技》节选自《 》,该书是 朝 (人名)编选的笔记小说。

2

实战演练

1.本篇《口技》,作者是清朝的 (人名),在我们学过的教材中与其选自同一本书的课文是《 》。

2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的含义和用法。

人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

3.下列关于课文第四段理解不正确的一项是

A.前四句写深夜起火的原因和人们救火的过程。

B.五、六句表达作者对艺人高超技艺的盛赞之情。

C.末句写出了宾客以假为真的神态、动作和心理。

D.口技艺人表演得惟妙惟肖,让人们如临其境。

4.作者把表演的内容和宾客的表情动作结合起来写,是为了 。

3

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