haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

芦花荡

发布时间:2013-09-17 16:55:07  

花开时节又是一番景象,鹅绒绒的芦花,搔首弄姿,扭捏作态,掀 起层层絮潮,引来队队鹭鸶,双双野鸭。于是整个芦苇海中,充满 了生气,撞击出诗的韵律,叩击着人们的心扉。

古往今来,白洋淀不仅以她的美丽环 境、富饶的物产而闻名遐迩,更令人广 为传颂的,还有她光荣而悲壮的革命历 史!

著名的抗日武装“雁翎队”,他们在中国共产 党的领导下,利用淀区芦荡遍布、沟河交错的有利 地形,开展机动灵活的游击战,以弱胜强,痛击日 本侵略军,大长我中华民族之威风。

还有妇孺皆知的经典战争影片《新儿 女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此。

孙犁
孙犁

孙犁(1913-- 2002)现 代小说家、散文家, “荷花淀”派代表作 家,与赵树理、周立 波和柳青四位作家, 被誉为描写农村生活 的“四大名旦”和 “四杆铁笔”。原名 孙树勋。河北省安平 县人。

代表作品:《白洋淀纪事》,主要反映抗日战 争、解放战争和建国初国期,冀中平原和冀西 山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、 土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗 的生活情景。 《芦花荡》是他的代表作品之一。 《芦花荡》 与《荷花淀》为“姊妹篇”。 语言风格: 细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有 “小说的诗”、“诗的小说”美称。

1937年7月7日,日本侵略军在河北宛 平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作 战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。 “七七”事变发生后,全国人民群情激愤, 声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日 本帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中 国人民伟大的全面抗日民族战争……

小说情节:开端、发展、高潮、 结局。 小说 环境: 自然环境和社会环 境。

故事复述
1、

们”,不能 不说他有点大意,这是过于自信了。
④大女孩子受了伤,流了血,这一次任务没 有完成,他觉得丢人现眼,没脸见人,不好 意思去见部队,他是过于自尊了。

⑤老头子发狠要为大女孩讨回血债,他向两 个女孩子打了包票,他玩鬼子于股掌之间, 诱鬼子上钩,举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋, 叫鬼子头破血流,讨回了血债,讨回了自尊, 这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常 自尊的。

“过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性 格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思, 又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节, 老英雄的全部功过,都是由这一点生发出来 的。

2.爱憎分明
如:他对同胞姐妹充满了挚爱,对日本 鬼子满怀仇恨。大菱受了伤,他说: “等明天我叫他们十个人流血。”并且 付诸实际行动。

3.有高涨的爱国热情
如:年龄将近六十岁了,可是他像青壮 年一样,充满了活力,无所畏惧,为苇 塘里的部队输送粮食等。

4.智勇双全

如:他为了给大菱报仇,预先在水中设 好埋伏。然后在船头放一大捆新鲜的莲 蓬,引诱鬼子上当,把他们引入埋伏圈, 然后痛打鬼子。

老头子的英雄性格

1、爱国抗日的热情,老当益壮的气慨。
2、爱憎分明的强烈感情。

3、过于自信与自尊。
4、智勇双全的英雄行为。

哪些内容证明老头子的话并非虚言, 确实有一套“水上的能耐”?
1. 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就 像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网 那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高 兴也使别人高兴的事情。 2. 因为他,敌人的愿望就没有达到。 3. 每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不 像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香 味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。

课文中有一段话精彩地描写了老头子因 没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的 心理,请找出并细细体味。
? 一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解 释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务, 偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫 人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进 去,怎么张嘴说话?这老脸呀! ? 强烈的自尊心使他感到无地自容。

老头子说:“他们打伤了你,流了这 么多血,等明天我叫他们十个人流血!” 小女孩子说:“你这么大年纪了,还 能打仗?”

写小女孩子的话是什么意图? ? 这是反衬手法——用女孩的怀疑来反 衬老头子的英雄行为。

鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措, 船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 “张皇失措”是什么意思? 老头子为什么“张皇失措

”? ? 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 ? 老头子并非真的张皇失措,是为引诱鬼子 上钩假装的。

找出环境描写的句子

思考:环境描写在文中的具体作用

环境描写
如:1、第1段 2、第2段“月明风清的夜晚,……奔着东南去了” 3、第9段“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。”
4、第38段“月亮落了,……有些飒飒的风响” 5、第59段“水镜子一样的平……在水底轻轻地浮动” 6、第62段“鲜嫩的芦花……正在迎风飘撒”

课文小结

景物描写的作用

环境 人 物 情 节

险恶、诗情画意 性格特征:过于自信和自尊。 老 头 外貌特征:干瘦却特别有 子 精神,眼光尖利明亮。 夜里护送;孩子受伤。 第二天,智斗日寇,报仇血恨。

总结

1、到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和 唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮 火去了。从这句话里,你能感受到当时芦花荡 处于一种什么环境中? 说明当时芦花荡一带处于日寇占领、严 密的封锁中。

2.“苇子还是那么狠狠的往上钻,目标好像就是 天上。”请你结合上下文谈谈对这句话的理解, 并说说“狠狠”一词表达了作者怎样的感情? ? 这句话的意思是, 面对凶暴的敌人,白洋 淀的人民威武不屈,努 力长高的苇子正好为淀 里的抗日军民提供掩护, 苇子俨然成了抗日利器。 “狠狠”一词形象的表 达了抗日军民对日寇的 仇恨。

3、透过“每到夜晚,苇塘里的歌声还是那么响

亮,像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味, 还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。”这句话, 你看到了怎样的事实?反映了什么问题?这响亮 的歌声唤起你怎样的联想和想象?
写敌人为封锁毒计的失败而哀愁,反映了我 抗日军民的顽强和智慧。 可由歌声想象战 士的情绪,想象战士和部队的方方面面。具 体的说,有老英雄不断送来柴米油盐,保障 有力,给养充足,战士们身强力壮,信心充 足。傍晚休息的时候,战士们放声歌唱起来。 歌声是对敌人的沉重打击。

?课外拓展:
? 课外阅读《芦花荡》的姊妹篇 《荷花淀》,比较两篇文章有 何异同。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com