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江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册 2《长征组歌》两首导学案

发布时间:2013-12-14 09:37:20  

2《长征组歌》两首 导学案

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一、目标导学

1.品味歌词语言概括性、准确性和生动性。

2.理解毛主席用兵如神的军事指挥才能和艺术。

3.体会红军战士爬雪山、过草地时的艰难及红军钢铁般的意志。

二、自主预学

1.收集红军四渡赤水、过雪山草地的资料,了解相关史实。

2.一读课文,给下列加点字注音:

横断山( ) 蛮横( ) 敌重兵( ) 压黔境( ) 泥毡( ) .....

雪皑皑( ) 调解( ) 调虎离山( ) 重飞渡( ) ....

三、互动探究

(一)交流讨论“预学导学”部分的知识点。

(二)自由朗读《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》后思考:

1.从两首歌词中我们看出红军长征过程中遇到哪些困难?红军为什么能够克服这些困难?

2.《四渡赤水出奇兵》中展现了红军在赤水河流域巧妙调动敌军,最终摆脱其围追堵截而进行的几次重大战斗画面。请分别用一个短语列举出来:

3.毛主席说“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,《过雪山草地》中红军“不怕难”具体表现在哪些地方?请结合歌词加以理解。

(三)再读两首歌词,品味歌词语言:

1.这两首歌词分别运用了哪些修辞手法?请分别说明运用这些修辞手法的作用。

2.《四渡赤水出奇兵》用词非常准确生动,请你从敌人、红军两方面各找出一些用得好的动词,分析其作用或妙处。

(四)总结全文

1.《四渡赤水出奇兵》这首诗展示了红军在毛主席的正确指挥下,四渡赤水、 、威逼贵

阳、 、巧渡金沙江等一幕幕令人惊奇的场面,表现了红军战士不畏艰险的革命 精神,赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。

2.《过雪山草地》这首歌描写了红军战士在百困交加的情况下,翻越雪山、 的惊世壮举,表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。

3.两首歌词长短句结合,句式比较整齐,巧用 等修辞方法,增强了表达效果。

四、课堂练习

(一)同步反馈训练

1.根据拼音写出汉字。

1

压qián境( ) 草毯泥zhān( )

Qiān chuí bǎi liàn( ) 白雪ái ái( )

2.“横断山,路难行”这两句反复出现有怎样的表达效果?

3.“天如火,水似银”这句歌词用了什么修辞方法?有什么作用?

4.品味下列加点词在句中的表达作用。

①兵临贵阳逼昆明 .

②调虎离山袭金沙 .

5.歌词为了凸现主题,往往有中心句。请写出这两首歌词的中心句:

(二)课内阅读

过雪山草地

雪皑皑, 雪山低头迎远客,

野茫茫, 草毯泥毡扎营盘。

高原寒, 风雨侵衣骨更硬,

炊断粮。 野菜充饥志越坚。

红军都是钢铁汉, 官兵一致同甘苦, 千锤百炼不怕难。 革命理想高于天。

1.认真研读全诗,说说为什么“红军都是钢铁汉”?试从诗中找出有关句子来回答。

2.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”这两句的顺序能否颠倒?为什么?

3.过雪山草地是艰难的,但歌词中说“雪山低头迎远客”,你是怎么理解的?

4.如果需要建一座红军过雪山草地纪念碑,请你在纪念碑上写一段话。

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