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18斜塔上的实验2

发布时间:2013-12-14 14:50:47  

斜塔上的实验

比萨斜塔简介

比萨斜塔位于意大利 中部比萨古城内的教堂广 场上,是一组古罗马建筑 群中的钟楼。 1173年8月 9日比萨斜塔开工,一直 修建了2个世纪才完成。 1178年修建第三层的时 候,塔身开始倾斜,建造 工程因而停止了一个世纪。 1272年,建筑家修建了 一个重心偏移的第四层, 以补偿塔身的倾斜。 1301年比萨斜塔再次停 建,直到1372年,才建 造完成,并在塔顶安放了 钟。

比萨斜塔周围建筑风格

比 萨 斜 塔 前 的 酒 鬼

人 物 传 记

伽利略 (1564-1642)
伽利略是伟大的意大利物理 学家和天文学家,科学革命的先 驱。历史上他首先在科学实验的 基础上融会贯通了数学、物理学 和天文学三门知识,扩大、加深 并改变了人类对物质运动和宇宙 的认识。为了证实和传播N.哥白 尼的日心说,伽利略献出了毕生 精力。由此,他晚年受到教会迫 害,并被终身监禁。他以系统的 实验和观察推翻了以亚里士多德 为代表的、纯属思辨的传统的自 然观,开创了以实验事实为根据 并具有严密逻辑体系的近代科学。 因此,他被称为“近代科学之 父”。他的工作,为I.牛顿的理 论体系的建立奠定了基础。

伽利略生平
1564年2月15日生于比萨,卒于1642 年1月8日。1574 年全家迁往佛罗伦萨。 17 岁入比萨大学学医 。1585 年因家贫 退学,任家庭教师 ,但仍坚持自学 , 1586年发明了浮力天平,并写出了关于固 体重心计算法的论文。1589年受聘为比萨 大学讲师。 1592年到帕多瓦大学任教。 1597年,受友人J.开普勒的影响,开始接 受日心说。 1609年任帕多瓦大学终身教 授。1610年担任托斯卡纳公国的宫廷首席 数学家、哲学家和比萨大学首席数学教授。

1615年,哥白尼学说论点受到宗教界 的攻击,致使教皇保罗5世下达了“1616 禁令”,禁止宣传日心说,后仅允许将日 心说保留为单纯的数学命题。1624年后的 6年内 ,伽利略撰写了《关于托勒密和哥 白尼两大世界体系对话》一书,于1632年 出版。该书是一本表面中立而实系宣传哥 白尼学说的历史科学著作。但出版6个月 后就被罗马教廷封禁 。后来,教皇乌尔 邦8世指令伽利略到罗马宗教裁判所受审 。 在3次审判和严刑威胁下,年近七旬体弱 多病的伽利略终于被迫“悔过”,并被判 处终身监禁。随后又改为在家软禁 。 1638年,双目失明的伽利略住在儿子家中, 此后他受到他的两位学生照料,并共同研 究科学问题。1642年病逝,100年后遗骨 才迁到家乡的比萨大教堂。1979年罗马教 皇J.保罗二世代表罗马教廷公开承认 , 300多年前对伽利略的迫害是严重的错误, 伽利略蒙受的冤案终于得到平反。

读课文

,注音,填词。
咕哝( gūnong ) 卷帙( juànzhì) 漫 不经心 一劳永逸 付 诸行动
d?o 祈祷( qí ) 不屑( xiè ) 嘀嗒( dī ) 嘀咕( dí ) 心不在 焉 默默无闻 高 厚 赫赫 英名 天 地 兴高 采烈 窃窃 私语

再读课文,理清思路。
?

读课文,给课文划分结构,并准备复述 课文主要内容。 课文思路:
摆动挂灯的启示 孩子和学生时代 比萨斜塔上的实验

思考:人物传记一般按时间顺序来写.课文 的写法有所不同,你能说说这样写的好处吗?
?

阅读课文1-7自然段,思考:
1这一部分写了伽利略发现的实验原理是什么?

自然节奏原则
2他是从什么中得到的启示?

教堂挂灯的摇摆
3目前你知道的它的应用领域是哪些?

时钟计时 计数脉搏 计算日食 推算星辰的运动

阅读课文13-19段,思考:
1伽利略在比萨斜塔上进行了怎样一个实验?

两个重量不同的铅球,同时从塔顶落下。
2实验的结果怎样?

这两个重量不同的铅球,同时落到地下。
3这个实验要证明一个什么问题呢?

自由落体定律

问题研讨
一、揣摩下列语句中词语在文中的作用。

1、老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯 的念头。”他咕哝着,但是他同意帮忙。 “又是”很多,表现他勇于思考,善于思考的精神 2、伽利略不停的搞实验。甚至当他还是一个 小孩子的时候,他就不轻易相信权威。 强调伽利略从小就具有独立思考,勇于探索, 不迷信权威的科学思想和科学精神。 3、伽利略很乐于接受这个挑战。 充满信心,坚信科学,坚持真理的思想和勇气。

二、课文最后一部分写观众队伍的盛大和 观众情绪的“兴高采烈”有什么作用?

写观众队伍的盛大表现了这次实验的影 响之大,写“大家”的情绪和想法表现了当 时“不讲科学”的风气之盛。
这些描写都从反面突出了伽利略的科学 精神与魄力。

课文探究
? 课文所写的两个发现,实际上就是知识创 新。你能不能从伽利略的实际中总结出几 条关于知识创新的经验,并用恰当的语句 表述出来。
不轻易相信权威 不断实验 勤于思考

将每一事物都放在自己的感官和思索的考察之下

整体感知

通读全文,了解伽利略生活的环境, 想一想当时伽利略科学发现最大的困难 是什么?他凭借什么战胜了困难取得了 成功?

当时伽利略科学发现最大的困难 来自不讲科学的时代,社会、学校、 乃至家庭对科学发现的阻遏甚至打击。 他凭借自己对科学的热爱、执着和重 视实验的科学精神,战胜了困难,取 得了成功。

评价 人物
?读完课文后,你觉得伽利略是个怎样的 人,他身上有哪些优秀的精神品质?请 结合文中具体的语段来说明



归纳概括

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科 学 不 是 一 个 人 的 事 业 。

伽 利 略 名 言


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