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第二节__植株的生长.(课件)

发布时间:2013-12-17 09:00:57  

想一想,议一议 (96页)
一株生长良好的黑麦的根约 有1400万条,连起来全长600千 米。这些根一共有150亿条根毛, 根毛全长1万千米。精确计算表 明:这株黑麦所有的总面积是茎 和叶面积的130倍。这种现象对 黑麦的生活有什么意义?

黑麦的根数量多,总面积大,可以有效 固定植物体,吸收水分和无机盐。

从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。 根尖是幼根生长最快的部位。

1、先用肉眼直接观察幼根,找到 着生在幼根上的白色“绒毛”,这 就是根毛。通过放大镜仔细观察根 毛。 2、通过显微镜观察根尖的永久切片, 看看构成根尖的不同部位的细胞有 什么特点。

成熟区

表皮细胞一部分 成熟区 向外突出,形成 根毛。
伸长区

根吸收水分 和无机盐的 主要部位。

生长伸长

分生区

分裂 保护

根冠

成熟区



伸长区

根 的 生 长

分生区细胞数量的 增加

伸长区细胞体积的 增大

分生区

根冠

二、枝条是由 芽 发育成的 (98页)

叶芽的结构(纵切)

枝条

1、发育成茎的是 芽轴 ;发育成叶的是 幼叶 ;发育 成侧芽的是 芽原基 ; 2、由于叶芽具有这样的结构,它将来才能发育 成 枝条 。

顶芽

枝条是由芽发育成的,但是是不 是所有的芽都是发育成枝条呢?

侧芽

芽的分类:

顶芽:主干顶端或侧枝顶端的芽 1、根据位置 的不同可分为: 侧芽:主干侧面或侧枝侧面的芽
叶芽:发育成叶和茎

2、根据发育结 果的不同可分 为:

花芽:发育成花
混合芽:可发育成叶,也可发育成花

芽发育成枝条的
顶芽



芽中有分生 组织。芽在发育 时,分生组织的 细胞分裂和分化, 侧芽 形成新的枝条。

茎是怎样加粗生长的呢?
树的年轮反映了 茎加粗生长的过 程。加粗生长是 茎的形成层(分 生组织)细胞不 断分裂和分化的 结果。

新生木质部 新生韧皮部 原木质部 形成层 树皮

三、植株的生长需要营养物质
不论是细胞数量的增多还是细胞体积的增大, 都需要不断地补充营养物质:水、无机盐和 有机物。
有机物 植株生长需要 的营养物质 无机物(水、 根从土壤里吸收 无机盐) 叶光合作用制造

植物需量最多的三种无机盐:氮、磷、钾

植株的生长需要营养物质 (99页)

比较:玉米幼苗在蒸馏水和 土壤浸出液中的生长状况
1号玻璃器皿中 盛放的是土壤 浸出液。 2号玻璃器皿中 盛放的是蒸馏 水。 实验开始

一段时间后

这 些 叶 子 怎 么 了 ?

1、植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。
2、除了氮磷钾外,植物还需要许多其他种类的无机

盐。例如,缺少含硼是无机盐,油菜就会只开花而不
结果实。

3、一次施肥不

要过多,过度施化肥会使土壤板结,
还会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。另外施

肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。
4、农田中的化肥进入水域会引起营养富集化现象!

知识拓展

过度施化肥会使土 壤板结;进入水域会 引起营养富集化现象!

(水田)

幼根的生长 植株的生长 供给

①分生区细胞分裂 增加数量 ②伸长区细胞体积 增大

枝条是由芽发育成的。

营养物质:包括水、无机盐(氮、磷 和钾最多)和有机物。

需水量 (米3/公顷)

技能训练
下表是对某地小麦在 不同时期需水量的测 量数据。
需水 总量 (米3/ 公顷) 635 876 956 每天需 水量 (米3/公 顷· ) 天 21.90 38.09 47.80 38.45

1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100

1192
956

876 635

天 发育期 数 返青期 拔节期 抽穗期 29 23 20

返青期

拔节期

抽穗期 灌浆期

发育时期

1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的?

小麦的需水量随发育时期的推移而增加。
2.计算表中各个时期每天的需水量?哪个时期 平均每天需水量最大?

抽穗期
3. 将各个时期平均每天需水量以直方图的形式 表示出来?

灌浆期

31

1192

需水量 (米3/公顷)

技能训练
下表是对某地小麦在 不同时期需水量的测 量数据。
需水 总量 (米3/ 公顷) 635 876 956 每天需 水量 (米3/公 顷· ) 天 21.90 38.09 47.80 38.45

1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100

1192
956

876 635

天 发育期 数 返青期 拔节期 抽穗期 29 23 20

返青期
50.00 40.00 30.00 20.00 10.00

拔节期

抽穗期 灌浆期 47.08 38.45

发育时期

需水量 (米3/公顷· 天) 38.09 21.90

灌浆期

31

1192

返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 发育时期

课堂练习
1、在根尖形成大量根毛有利于( A ) A、根的吸收 B、根的稳定 C、根的固着 D、根的支持 2、根吸收水分和无机盐的主要部位是( D ) A 、根冠 B、伸长区 C 、分生区

D、成熟区

3、移栽的黄瓜幼苗,根部总是带一个土坨,目的是( B ) A 、保护幼嫩的茎 B、保护根毛 C 、防止水分蒸发 D、防止萎蔫 4、多年生的木质茎能逐年加粗是由于( C ) A、韧皮部细胞不断分裂 B、木质部细胞不断分裂 C、形成层细胞不断分裂 D、木质部细胞不断生长

5、植物生长需要较多的无机盐有( A ) A、含氮、磷、钾的无机盐 B、含氮、铁、钙的无机盐 C、含磷、钙、锌的无机盐 D、含铁、锌、磷的无机盐
6、根生长最快的部位是( C A、根毛 B、分生区 )。 C、伸长区

D、成熟区

7、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤 里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为 磨损而消失,原因是( A )。 A、分生区细胞能分裂和分化 B、

根能够长出根毛 C、根冠细胞特别耐磨 D、伸长区细胞能伸长生长

8、植物可以进行无土栽培的原因是( B )。 A、植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B、植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐 C、土壤与植物生长无关 D、土壤对植物仅仅起固定作用 9、竹子的茎不能逐年长粗,是因为没有( C ) A、木质部 B、韧皮部

C、形成层

D、木质部和韧皮部

10、一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵,栽 种在装有沙子的花盆里,分别贴上a、b、c标签,进行实验: a盆施加适量的复合化肥(即按比例将氮、磷、钾肥混合而 成);b盆仅施加适量的单一成分化肥(如含氮化肥);c盆 则不施加任何肥料,在以后的养护过程中给予的水分、光照 和放置的地点等都相同;经过较长的一段时间后,再比较这 三株幼苗的生长情况。 (1)这位同学的实验目的是什么? 植物生长需要什么样的无机盐

(2)对照的组是 a和b,a和c,b和c (3)实验结论是什么? 植物的生活需要多种无机盐。 (4)对于这个实验,你有何改进或创新设计。

1、你见过植物打针输液的情形吗?试回答下面问题。 (1) 给植物输入的液体中可能含有哪些物质?能 起到什么作用? (2) 输液用的针头应插入树木的哪一类组织? 2、农彦说: “有收无收在于水,多收少收在于肥”。 这种说法是否符合科学种田的道理?为什么?
(用我们今天学过的知识解释这句话是否科学。)

3、路旁树茎的某一部分受了创伤并露出了木质部, 露出的这部分木质部还能增粗吗?为什么? 4、为什么有些植物的茎能不断加粗,而有的茎不 能加粗?


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