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11课胸怀全球迎接挑战

发布时间:2013-12-17 09:00:58  

初三政治复习
授课人:广宇学校 仲达

2008年11月24日胡锦涛出席APEC 利马会议

温家宝总理在瑞士达沃斯举行的世界经 济论坛2009年年会上发表特别致辞

G20国金融峰会

专题: 抓住机遇
积极应对挑战

1、当今世界经济呈现出怎样的特点?

? 2、经济全球化对我国产生的影响 是什么? ? 既面临着良好的发展机遇,又面临 着许多风险和挑战。 ? 正面:推动中国经济的发展,加强 国际联系;负面:冲击中国的市场 和管理,企业将面临更大的竞争压 力。

? 1、20世纪90年代中国顺应经 济全球化发展的趋势的表现是 什么? ? 2、WTO的名称是什么? ? 3、入世后我国经济社会发展的 原因是什么?(P108)—练 ? 4、入世后我们青少年学生树立 哪些新观念?(108)--练

? 1、为顺应经济全球化的趋势, 我国正在实行什么政策?为 什么要实行这一政策? (P138) ? 2、在日常生活中我们处处都 能感受世界经济全球化的影 响,请举一事例。

? 1、当今世界经济发展的主要趋势是什 么? ? 分析这一趋势发展的主要原因? ? 2、在这一趋势中,世界各国经济之间 存在着什么关系? ? 3、经济全球化对中国来说意味着什么? ? 4、联合国的宗旨是什么?

? 1、当今世界的两大主题是什么? 它们之间的关系怎样?(P148) ? 2、列举两个事例表明中国国际 地位提高、发挥重要作用的? P139) ? 3、我国成功举办上海世博会, 这一事实主要说明了说明? (P139)

初三年级举办肩负使命、奉献 祖国、承担责任的演讲比赛
1、演讲题目: ? 2、演讲提纲: ? (1)确立为报效祖国、奉献社会而努力奋 斗的志向。(2)认真学习科学文化知识。 ? (3)培养敢于实践、善于创新积极进取的 精神。

? (4)树立远大理想、发扬艰苦奋斗的 精神。(5)认清时代要求,立足自身 实际、服从祖国需要

? 1、列举一些我国为维护 世界和平而努力的事例 (两个) ? 说一说维护世界和平对我 国社会主义现代化建设有 何重要意义?(P145)

1、危害世界和平与安全的因素 有哪些?(P146) ? 2、当今世界复杂多变的国际形 势主要体现在哪些方面?P140 ? 3、去请你为宣传和平世界写两 条标语。
? 4、我们国家和中学生能够为世界的和 平与发展各做些什么?(P147)

国家如何应对复杂的国际形势?
? ? ? ? 1、国家要加强国际合作与交流。 2、反对霸权主义和强权政治。 3 、奉行独立自主的和平外交政策。 4、积极参与联合国和其他国际事 务。 ? 5、发展同世界各国的友好关系。

面对错综复杂的国际形势你认为中国该 如何应当?

? (1)、抓住机遇,

顺应时代发展 潮流。 ? (2)以经济建设为中心,大力发 展生产力来提高我国综合国力。 ? (3)反对霸权主义、强权政治。 ? (4 )中国积极参与国际事务,加 强与国际合作。

仔细思考: 结合错综复杂的国际形势 这给我们中国的对外开放提供了 怎样的启示? 中国在应对危机的过程中加 强与多国合作说明了中国在际舞 台上是怎样的一个形象?

典型题例: 1.面对日益严峻的全球经济形势, 中国积极参与全球合作,共同应 对金融危机。这 表明我国实行( ) A.计划生育的基本国策 B.对外开放的基本国策 C.可持续发展战略 D.保护环境的基本国策

B

2.面对当前国际金融危机,我国积极 采取措施,及时调整政策,加强宏观调 控,保持了经济平稳较快发展的势头, 为维护国际金融稳定、促进世界经 济发展作出了重要的贡献。这说明 了( ) A.我国是和平、合作、负责任的大国 B.只有中国才能应对当前的金融危机 C.闭关自守只能导致落后 D.中国已跨人发达国家的行列

A

3.二十国集团领导人金融市场和世界 经济峰会2008三11月1 5 日在美国首 都华盛顿举行,中国国家主席胡锦涛 应邀出席会议。这体现了 ( ) ①世界对一个正在和平崛起的大国赞 赏和尊重 ②中国的综合国力日益增强 ③中国的国际地位日益提高 ④中国已 成为维护世界和平与发展的核心力量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

A

4.材料分析: 材料一: 温总理指出:战胜这场危机要靠信 心、合作和责任。坚定信心是战胜危机的力 量源泉。信念的力量,远比想像的更为强大。 我们国务院研究部署扩大内需十项措施, 总投资约需4万亿元,审议并原则通过了十 大产业调整振兴规划。进一步加强科技创新, 提高产品的科技含量和竞争能力。 应对这场危机还需要全体人民发扬艰苦 奋斗、开拓创新的精神。要大力弘扬和培育 万众一心、众志成城的伟大民族精神。

二、国家兴亡: 阅读材料思考:

1.我们伟大民族精神的内涵是什 么? 2.我们的信心来自于哪里? 3.近年来,政府在重民生、促和 谐方面做了哪些实事?

三、我的责任 合作探究: 天下兴亡,匹夫有责。在

金融危机大背景下,我们中学生也应 树立全球意识,认识和把握中国经济 所面临的困难和问题。为此,我班也 准备以“关注危机、应对挑战”为主 题召开一次主题班会。为保证活动的 顺利进行,同学们分成几个活动小组, 要完成几个相关任务。

典型题例:
1.近来,由美国次贷危机引发的金融危机对国 际金融市场造成严重冲击给世界各国经济发 展和人民生活带来严重影响,引起了世界各国 政府和人民的忧虑.为

此,我国应( ) ①闭关自守,抵制不良影响 ②扩大对外开 放,与世界各国密切合作,共同应对挑战 ③努 力保持稳定,推动经济社会又好又快发展④强 烈抗议美国不负责任的行为 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

C

2.党的十七届三中全会指出:我们积 极应对挑战要更加自觉,更加坚定地 抓好发展这个党执政兴国的第一要务。 这是因为 ( ) ①发展是硬道理②以经济建设为中心 是兴国之要③发展生产力是我们党我 们国家兴旺发达和长治久安的根本要 求④发展生产力是立国之本 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

B

3.面对国际金融危机的严峻挑战, 加快我国的经济、社会发展,就必 须( ) ①以经济建设为中心不动摇②继续 坚持改革开放③坚持党的基本路线 不动摇④保持我国的经济稳定、金 融稳定、资本市场稳定 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

D

1、理想是对未来的一种向往和追求、 那么什么理想是最根本的起着决定作用? P149 2、现阶段各族人民的共同理想是什 么?P150 3、崇高理想的作用:(1)是人生的精 神支柱、是社会的助推器,是民族的 强大力量;(2)树立崇高理想,对于 年轻人的终身发展和社会的全面进步 都有着深远的意义。

1、当代青年的崇高使命是 什么?P152
? 2、青少年怎样实现自己肩负的历史使 命? ? (1)、青少年要把个人的前途命运和 国家的前途命运结合起来;要把个人理 想和社会理想结合起来;积极承担起 振兴中华的历史责任;自觉投身到社 会主义现代化建设中去(2)、发扬艰 苦奋斗精神。(3)、努力学习,培养 创新精神,立志成才。

1、反应艰苦奋斗的名言警句? (P153)
? 2、实现理想的根本途径?P156 ? 3、青少年怎样在思想上、生活上、 学习上怎样发扬艰苦奋斗的精神? ? 思想上:要与时俱进,用艰苦奋斗的 精神磨砺自己. ? 生活上:反对奢侈浪费,贪图享受, 养成勤俭节约的美德。 ? 学习上:自觉培养刻苦钻研、勇于探 索的学习精神。

1、成才的关键是什么?
? 2、任何立志成才? ? (1)、要有坚定的理想信念和强烈 的时代感。(2)、要以坚强的意志、 顽强的毅力,勇敢的面对前进道路上 的曲折和困难;(3)、善于攻克学 习和生活的难关。(4)、努力培养 自己的竞争意识;(5)勇于拼搏、 善于创新。

1、怎样才能成才?
? (1)、要学习本领,立志 成才;(2)、要脚踏实地, 艰苦奋斗; ? (3)、要把握青少年这个 最有生命力和创造力的时期

1、我们马上面临初中毕业,你是 选择升学还是就业?理由是什么? ? 2、毕业

后怎样选择自己的职业? ? (1)要认清时代的要求,立足自 身的实际,争取找到最能够发挥自 己聪明才智的岗位;(2)、要服 从祖国需要,以人民利益为重,切 实履行合格的建设者和接班人的光 荣使命。

1、面对祖国建设对人材的需要,

我们青少年应当怎么做?
? 1、要树立远大的理想。 ? 2、要树立终身学习的观念,努力学习 科学文化知识。 ? 3、敢于创新、善于创新,积极参加社 会实践。 ? 4、增强社会责任感和使命感。 ? 5、把个人前途与祖国命运紧密联系在 一起。

1、2012年3月5日至14日、十一届全国 人民代表大会第五次全体会议在北京举 行,会议引起社会的关注:

? 焦点:教育经费的大量投入, 收入差距的拉大,还有民生工 作。 ? 结合所学知识,回答下列问题: ? 1、加大教育投入的举措体现我 国在实施什么战略?

2、近年来,我国采取哪些措施来缩小 收入差距,让人民共享经济繁荣成果? ? (1)、重视三农问题,减免农业

税。 ? (2)、千方百计扩大就业。

? (3)、实施西部大开发战略。 (4)实施扶贫开发计划 ? (5)、全面实现城乡免费义务 教。

3、我国为什么把“民生问题” 始终放在重要位置?
? (1)有利于实现共同富裕的目标。 ? (2)有利于维护社会公平正义。 ? (3)中国共产党代表最广大人民的根 本利益。 ? (4)是“立党为公,执政为民”理念 的体现 ? (5)是贯彻落实科学发展观

1、解决民生问题的最根本的
途径是什么?
? 2、我国的社会保障制度主要由 四 部分构成?其中什么是社会保障制 度的核心?(P131) ? 3 、确保人民共享经济繁荣成果, 最终实现共同富裕目标,关键是什 么?(P132)

1、解决民生问题的意义是 什么?
? (1)有利于实现共同富裕。 ? (2)有利于让人民共享经济繁荣 成果。 ? (3)有利于维护社会稳定。 ? (4)有利于缓解社会矛盾。 ? (5)有利于构建社会主义和谐社 会。

1、我国现有的分配制度是什么? 是由什么决定的?(P126)
? 2、社会主义的最终目标是什么? 你对这一目标的实现是怎样理解的? (P128) ? 3、我国的基本经济制度是什么? 是由什么决定的? ? 4、我国的公有制经济主要包括哪 些内容?(P124)

1、什么是我国社会主义及经 济制度的基础?(P124)
? 2、非公有制经济的地位? ? 3、发展非公有制经济的意义? ? 4、对发展非公有制经济的态度? ? (P125)

1、我国公民享有的民主权 利的特点?(P116)
? 2、公民 有哪些民主权利? (P117) ? 3、公民权利与义务的关系? (P119) ? 4、公民怎样正确行使自己

的民 主权利?(P119)

? 2、我国的最高国家权力机关是什么? ? 3、我国的基本政治制度是什么? ? 4、中国特色社会主义政治发展道路的 基本特征是什么? ? 5、社会主义民主政治的本质要求? ? 6、如何理解“坚持党的领导,人民当 家作主和依法治国三者是有机统一? (P116)

1、我国的根本政治制 度是什么?

? 三、材料分析题(7分) ? 23、材料一我国是互联网大国,网 民人数已超过5亿。随着互联网的 快速发展,网络谣言也在滋生蔓延, 既有针对个人的诽谤,也有对公共 事业的捏造,如果不依法加强管理, 将危害社会稳定和经济发展。根据 这一情况,国家相关部门果断出击, 一批网络谣言的制造者、传播者被 依法拘留或教育训诫。

? 对于我国相关部门的上述做法, 有网民持不同看法,认为“网络 是一个可以自由表达的场所,国 家不能干预。”请你运用九年级 第九课“权利与义务”和“公民 正确行使权利”的有关知识对这 一说法加以评析。(4分)2012 年苏州试卷P30

? 材料二、中学生小王,经过广泛调 查,就如何“加强网络管理,打击 网络谣言”形成了一份建议书,准 备用电子邮件的形式发给有关国家 机关。 ? (2)、小王在行使什么政治权利? 你认为小王可以将建议书发给哪个 国家机关,并说明发给这个机关的 理由。(3分)---上次月考题

。1、请回答和谐社会的特征是

什么?(2′)
? (2)、请问中国特色的社会主 义理论体系内容是什么?(3
?

? )理解科学发展观的实质。(5′)

? ? ? ? ?

科学发展观的含义: 科学发展观的的第一要义: 科学发展观的核心: 科学发展观的基本要求: 科学发展观的根本方法:

? (1) 2004年9月召开的中国共产党 第十六届四中全会,提出了建设社 会主义和谐社会的战略思想。请回 答和谐社会的特征是什么?(2′) ? 党的“三个代表”重要思想指的 是什么? (3′)

? . 中央农村工作会议强调2010年是实施 “十一五”规划的最后一年,农业农 村工作关系全局、意义重大。发展农 村经济是党和政府工作的重中之重; 千方百计增加农民收入;把建设社会 主义新农村和推进城镇化作为保持经 济平稳较快发展的持久动力;进一步 推进生态建设,推进农村环境治理。

? (1)上述材料是如何体现科 学发展观的?(3分) ? (2)有人认为,现阶段要构 建社会主义和谐社会就不能 再坚持以经济建设为中心。 (4分)

? “发展农村经济是党和政府的重中 之重”体现了科学发展观的第一要 义是发展;“千方百计增加农民收 入”体现了科学发展观的核心是

以 人为本;社会主义新农村建设和生 态建设、环境治理体现了科学发展 观的基本要求是全面协调可持续发 展。

我们理想中的全面小康 社会应是什么样的?
练习---展望美好前景 人民--文化--环境--住房--收入----

(1)我国现阶段实行的是怎 样的分配制度?它是与哪一基 本经济制度相适应的?
? (2)党领导人民治理国家的基本 方略? ? (3)依法治国的本质?依法治国 的目的? ? (4)依法治国的基本要求?P77

1、法制宣传教育的对象和 重点分别是什么?P83 ? 2、为什么要把青少年作 为重点? ? 3、青少年学学法、懂法、 知法的意义? ? (P83)

1、公民行使监督权的途径?
? 2、公民行使监督权要注意的哪 些问题?P95 ? 3、在参与民主监督上我们中学 生能够做些什么?(p95)


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