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实验初中初一语文第二单元测试题

发布时间:2013-12-18 11:38:41  

实验初中2012——2013学年度第一学期六年级(上)语文第二单元测试题 出题人:曾明奎 续颖 班级: 姓名:

一、积累与运用。(共50分)

1.给加点的字注音。(每个1分,共10分)

嫌恶( ) 衣襟( ) 引擎( ) 偏僻( ) .... 花蕾( ) 拆( )散 瑟缩( )( ) ....提防( ) 载( )着 ..2.给拼音写汉字。(每个1分,共10分)

jué( )别 苦心gū ( )yì( ) 玩nì( )了 谷suì ( ) bàng( )壳 qǐ( )程 无yín( ) nì( ) 笑 dǎo( )告 3.根据课文填空。(每空2分,共26分) ①

寿

(2)我在__秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛。 (3)他便__地站了起来,失了色瑟缩着。

A 无限 获得 惊异 B 无垠 破获 惊惶 C 无边 获取 惊骇 D 无穷 捕获 惊愕

5.读完《爱的教育》这本书你一定受益匪浅,那么,你能回答小说提倡的“爱的教育”的内容吗?(2分)

二、文言文阅读。(共33分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,想委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

6. 解释下列加点的词语。(每个2分,共16分) ①去后乃至___________;____________ ...

②相委而去____________ ③太丘舍去________________ ...④入门不顾___________ ⑤陈太丘与友期 _______ _ ..⑥尊君在不___________ ⑦ 下车引之________ ..7. 翻译划下列句子。(每个3分,共9分)

①待君久不至,已去。 ②元方时年七岁,门外戏。 ③君与家君期日中。 8. 这个故事的主人公是谁?他是一个怎样的人?(3分)

是: , 。 , 。 ②《过故人庄》里描写农村优美风光的诗句是: , 。 ③《泊秦淮》中表达忧患意识和忧国忧民感情的句子是: , 。

④《咏雪》中描写雪的两个比喻句是: 和 。 ⑤“这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,________________________。”

⑥《论语》中教育我们要实事求是的对待知识、对待学习的句子是_______________ , 。 4. 依次填入空格中的词语正确的一项是( )(2分)

(1)我们生活的地方辽阔__,这里有的是温暖、友谊和乐观。

1

9. 友人的错误是什么?请用原文词语回答.(不超过四个字)(2分)

10.学习了

三、现代文阅读。(共17分)

①后来发生可分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

③这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

11.从文中找出描写"小路有意思"的语句,在文中划出来,并说说在文中的作用。(2分)

12.在第①段中,我们发生了怎样的分歧:_______________________________________“我”想找出一个两全的办法,由此看出“我”是一个__________ _的人。(4分)

13.母亲先要走大路,后来又改变了主意,"还是走小路吧"。母亲说的话及她摸摸孙儿的小脑瓜的动作表明了什么?(3分)

14. “但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是..........整个世界” 说说加点词语在句中的作用,并谈谈你对这句话的理解。(4分)

15.生活中,我们的家里一定也发生过“分歧”,那是一个怎样的场景,又是如何解决的?请用不少于50字描述。(4分)

考后反思:

家长意见:

2

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