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人教版八年级上语文期末测试题及答案

发布时间:2013-12-19 14:42:11  

八年级(上)语文试题

(一)基础知识

1、给加点字注音,按拼音写汉字。(2分)

(1)桥结构匀称( ),和四周景色配合得十分和xi?( )。桥上的石栏石板也雕刻得.

古朴美观。

(2)或者是重峦叠 zh?ng( ),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑( )??在山间。 .

2、下列词语中加点字读音有误的一项是( )(2分)

A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī) ....

B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xia) 追溯(sù) ....

C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) .....

D 日薄西山(bó) 箱箧(qia) 殷红(yān) 绥靖(súi) ....

3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。(4分)

①父亲明明该高兴,却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù( )的画面 ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则

④有一个信客,年纪不小了,已经长途básha( )了二三十年。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)

A、各级政府应该加大力度,因地制宜的发展地方农村经济,增加农民收入。 ....

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 ....

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝。 ....

D、看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了。 ....

5、下列句子中说法错误的一项是( )(2分)

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种:总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

6、仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子。(2分)

你有权憧憬未来,当不应该忘记眼前的责任;你有权争取成功,但不应该以牺牲他人为代价:______________________________ 。

7、默写。(9分)

1

(1) ,江入大荒流。(《渡荆门送别》

(2)会当凌绝顶, 。(《望岳》)

(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西! 。(《浣溪沙》)

(4)日暮乡关何处是? 。(《黄鹤楼》)

(5)“出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)

(6)何夜无月?何处无竹柏? 。(《记承天寺夜游》)

(7)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽, ”二句,笔力千钧,备受后人

赞赏。

(8)日有所思,夜有所梦“ ,铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不

忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。

(9)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子

是 ,有龙则灵 。

(10)根据课文原句填空

予独爱 ,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》)

松间沙路净无泥, (苏轼《浣溪沙》)

霜落熊升树, (梅尧臣《鲁山山行》)

,芳草凄凄鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

, ,孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》)

感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)

(11).根据下面的语境或提示填空(任选一题填写)(2分)

最能表现杜甫敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概的句子

“ ” 崔颢的《黄鹤楼》诗中与马致远的《天净沙〃秋思》

中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相似的一句是 ?

(12).从侧面交代三峡两岸山势之高的句子:

(13).描写夏季三峡水势浩大的句子:

(14).交代水流湍急,行船速度之快的句子: 名著导读(5分)

(一)拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背都流了汗。可是,见

了廖儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得

天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度;一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知

心里不渴,也见水就喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,

他的裤褂全裹在了身上。

内容(简要概括)

(2)根据你的阅读积累,请简要介绍一下选文中的“他”。(3分) 答:

(二)下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。

医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出

了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

选文中的“他”指的是主人公___,其生动幽默的语言体现出他___的性格;“做点别的事”具体

2 (1)上面这个片段出自小说《 》,选文所写的是

是指______一事,这也表明主人公已从过去的______中解脱出来,重新开始规划新的生活。 二、比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》,回答问题。(14分) 【一】设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪

个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假

山池沼的配合:讲究花草树木的映衬;讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图

中”的。

(A)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,

西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?(B)我想,用图画来比方,

对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称

的。(《苏州园林》节选)

【二】(C)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在

湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰

着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台

两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨

大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着

下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,

龙身周围还衬托着流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢

大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。

(D)大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾

缭绕。(《故宫博物院》节选)

10.、文段(一)中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话?这体现出

构?(2分)

11、结合语段(一)中“败笔”一词的意思是

12、文段(二)主要按照由________到________,由特点_到________的顺序说明。(3分)

3

13、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法?(4分)

A、 B、 C、 D、 14、文段(一)中“游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”?为什么?。(3分)

三、阅读下面文章,回答问题。(13分)

多爱一次

前年,他患眼疾,视力严重下降,外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他,而后女朋友离开他。他的心里,成天灰蒙蒙地飘着细雨。

每天下午他都要去附近一家医院治疗,傍晚时分,再顺原路回来。这条路,他走了20年。路边的每一块石砖,他都再熟悉不过了。可那段时间,这段路整修,到处被挖得坑坑洼洼。 他极力辨认着坑洼处,尽量绕开,可还是不可避免地闯进去,一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前,他曾多次帮助盲人过马路,可为什么自己需要帮助时,却无人理睬?他想,视力恢复后,他一定将这些愤怒,扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天,再经过这段坑洼路时,他听见一阵“咚咚咚”的脚步声,一个小男孩跑来,说:“叔叔,我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引,他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天??男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶,问起才知,男孩住在路边,从自家的阳台上,可以看见他走过来。

他微笑着问:“你家住哪一栋哪一层?”他想视力恢复后,一定要登门感谢,感谢男孩和他的父母。

男孩却沉默一会儿,说:“叔叔,妈妈说,不要告诉陌生人住在哪里。”

他笑了,不再过问。

第二天,他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿,说:“叔叔,谢谢你!可妈妈说了,不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空,愣住。原以为孩子的心,是没有污染的天空。其实,孩子同大

4

人一样,也会遭遇冷漠、自私、欺骗??于是,孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是,尽管男孩心存警惕,却不妨碍他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。 他觉得一股强烈的阳光,猛地射进他的心中。

眼睛康复后,他又找到一份工作。那段路,他还常常走过,他的掌心里,始终留有男孩的温暖。是男孩教会他,不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人,多爱一次。

15、请用文中的一句话概括作者的观点。(2分)

16、找出文章中“他”心情变化的句子,写在下面,并说说变化的原因。(5分)

心情变化的句子:

变化理由:

17、文章最后一段“那段路,他还常常走过,他的掌心里,始终留有男孩的温暖。”一句中,“男孩的温暖”指什么?(2分)

18、小男孩的妈妈在文中并未出现,但她深深影响着小男孩的行为,请根据文章的相关内容,分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。(4分)

四、阅读下面文言文,回答问题(10分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

19、解释下面句子中加点的词语。(3 分):

5

(1)缘溪行: (2)芳草鲜美: (3)便要还家 : .

20、翻译下列句子。(4分)

①渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

②阡陌交通,鸡犬相闻。

21、作者陶渊明在

以实现?试作评价。(3分)

二、文言文阅读。(共16分)

(一) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复

有能与其奇者。

7、解释文中加点的词语(2分)

?五色交辉( ) ?晓雾将歇( )

?夕日欲颓( ) ?沉鳞竞跃( )

8、翻译下列句子。(2分)

?山川之美,古来共谈。

?自康乐以来,未复有能与其奇者。

9、发挥想像,描述一下画线句子所呈现的景象。(2分)

10、

什么表达方式?(3分)

(二)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,

拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤

一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧

酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,

是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

11、解释句中加点的字。(2分)

?是日更定( ) ?湖中焉得更有此人( )

?拥毳衣炉火( ) ?客此( )

12、用现代文写出下面句子的意思。(2分)

6

?雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白

?惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

13、选出加点词意义相同的一项 (1分)( )

A.白:上下一白 余强饮三大白而别 B.余:余住西湖 上下十余里间

C.更:是日更定 湖中焉得更有此人 D.及:及下船 及郡下

14、选出加点词意义不同的一项(1分) ( )

A.舟子:舟子喃喃曰 左右舟子各一人 B.是:是日更定 是金陵人

C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别

15、请你写出一句写雪景的诗句。(1分)

阅读下面古诗,回答问题(5分)

使至塞上 王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

——-------,---------。萧关逢候骑,都护在燕然。

22、在空格中填上相应的诗句。(2分)

23、王维的诗“诗中有画,画中有诗”,请你从意境、修辞、语言等任何一个角度赏析颈联。

渡荆门送别 李白

渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。

24.结合句中炼字,谈谈你对“山随平野尽,江入大荒流”这两句话的理解。(2分)

25、.全诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)

归园田居(其三) 陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

26.这首诗表明了作者怎样的生活志趣或理想?(2分)

答:

27.如何理解“但使愿无违”中“愿”字的含义。(2分)

答:

寄贺年卡的人

①新年将至,他却没有快乐,就在这时,他收到一张贺年卡。这令他意外。

②妻子去世一个月来,他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界,消极地生活。人

7

们劝他振作,他却冷冷丢给人家一句:“我心已死。”人走屋空后,他孤寂地坐着,一口一口

地喝烈性酒。

③他不知道,在他日日冷漠地对待的这个世界上,有谁还会给他寄贺年卡。

④贺年卡的封面图案很简单,洁白的纸上画着一片绿色的叶子,叶子上方印着五个字:“默默

的祝福”。打开贺年卡,他却没找到寄卡人的姓名,只在像封面一样洁白的纸上,有钢笔写着

几行字——“别去猜我是谁,也不必去寻找。只要你知道,这世界上有人在默默地祝福你。

生活依然美好,依然充满热情,依然充满爱。新年与你同在。”

⑤这几行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢?他极力去

辨认那钢笔字,但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字,一笔一画,横平竖直,

是标准的仿宋体,根本看不出一点个人风格。谁呢?我一定要找出来。

⑥第二天上班,他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来,这是他第一次露

出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出,他觉得每个人都像

是那祝福者。

⑦在美好的微笑与轻声的祝福中,他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。

他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。

⑧“别去猜我是谁,也不必去寻找。”他想起了这句话,他知道他是找不到那人的。他郑重地

从信封中抽出贺年卡,珍惜地抚摸着。突然,他看到信封上的邮戳:贺年卡是挂号寄来的,

为什么不去问问邮局呢?他来到邮局。

⑨邮局的人说:“噢,这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前,来了一女人,

很瘦,因为病态,她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症,将不久于人世了。她请求我们

代她在年前寄出这张贺年卡??我们知道她已经死了,因为她临走前说,如果她能将生命熬到

年底,她将亲自来寄这张贺年卡。”

⑩听完这些,他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地,不知是向这告诉他谜底的人,还是向

那已长眠的妻子,鞠了一躬。

23.收到一张贺年卡后,“他”为什么会感到意外?(2分)

24.第②自然段主要运用了哪两种描写方法?(2分)

25.画线句子A在文中的作用是什么?(2分)

26.画线句子B中“悄悄融化”指的是什么?(2分)

28.

四、作文

班级是个大家庭,班级里面有很多感人的小事,一想起来就有人热泪盈眶;班级里面还有

许多平常琐事,一提起来就让你滔滔不绝;班级里面还有很多令人玩味的趣事,一忆起来就

会忍俊不禁??请结合你自己的经历,以“班集体”为话题作文。

要求:1、有真情实感,叙议结合。2、不能直接以“班集体”为题目。3、不少于600字。

27.画线句子C中从记叙顺序来看属于其作用是什么?(3分)

八年级(上)语文试题答案

8

1、有错别字无分。

2、D;3、尴尬、谬、竞、跋涉;4、B;5、C;6、略;

7、(1)山随平野尽;(2)一览众山小;3、休将白发唱黄鸡;(4)烟波江上使人愁;(5)濯清涟而不妖;(6)但少闲人如吾两人者耳;(7)波撼岳阳城 ;(8)夜阑卧听风吹雨;(9)水不在深

(一)(1)《骆驼祥子》 内容:祥子在烈日下拉车的痛苦。

(2)祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。

(二)保尔(保尔·柯察金) 乐观(豁达) 从事写作(文学创作) 伤病 (绝望或精神危机) 二、10、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画;总分结构。

11、园林设计上的欠缺

12、.外 内 用途

13、作比较;打比方;列数字;摹状貌

14、不能换。因为原句是双重否定句,起强调作用。

三、15、不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人,多爱一次。

16、心灰意冷(他的心里,成天灰蒙蒙地飘着细雨)---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风---他觉得一股强烈的阳光,猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他,让他感受到了世界的爱。

17、男孩的温暖指他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。或不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人;或我们可以对外部世界心怀戒备,但这并不妨碍我们做个好人。(意思对即可)

18、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲,因为她不仅教会孩怎么保护自己,重要的是她教会了孩子如何做人。

四、19、沿着;鲜艳美丽;通“邀”,邀请

20、(1)渔人对此感到诧异。再往前走,想走到那片林子的尽头。

(2)田间小路交错相通,村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。 21、没有战乱,人人安居乐业,和谐平等自由美好的社会理想;

不能。.因为当时是魏晋南北朝时期,社会动荡不安,到处战乱,极度黑暗,社会环境复杂,这样的现实很难实现。人们心中期望一个像桃花源一样安宁平静的生活场所,表达了作者追求安宁幸福生活的美好愿望。(意思对即可)

7.?交相辉映 ?消散 ?坠落 ?潜游在水中的鱼

8.? 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。?自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

9略(合理即可)

10.沉醉于山水的愉悦之情和古近知音共赏美景的得意之感。 “实是欲界之仙都??奇者。” 议论

9

(二)11、?这 ?还 ?穿 ?客居

12、?岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了 ?仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了

13、.D

14、B

15、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

22、大漠孤烟直,长河落日圆23、言之有理即可

例:这两句诗用排比的手法,描绘了一副壮丽的山河图。一个“直”字,写出了沙漠里渺无人烟的广袤意境;一个“圆”字,把落日的浑圆柔和描写得惟妙惟肖。

24.起伏的山峦随着平原旷野的伸展而逐渐消失,翻涌的江水奔入茫茫无际的原野依旧滔滔东流。“随”与“尽”配合,“入”与“流”配合,写出了群山逐渐消失、长江由近而远的动态。意思对即可

25.表达对长江秀丽景象的赞叹和对故乡的留恋。

16、辞官归隐,躬耕田园,不慕名剩,洁身自好(对美好社会充满向往)。

27、指按照自己的意愿生活,归耕田园,坚守自己的节操,不与统治者同流合污。 答案

23、因为他不知道,在这个世界上,有谁还会给他寄贺年卡。

24、语言描写,动作描写

25、①设置悬念,引起读者阅读兴趣 ②引出下文情节

26、①这几行字,他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意 ②他冲同事们微笑点头。

27、插叙 ①补充交待贺年卡来历 ②点题

28、不管遇到什么情况,生活依然美好,充满热情,充满爱。

10

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