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语文版《社戏》

发布时间:2013-12-20 14:36:57  

作者简介

鲁迅,原名周树人, 字豫才。浙江绍兴人。 伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现代文学的奠基人。代 表作有我国现代文学史上第一篇白话小 说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》, 散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、 《彷徨》,杂文集《坟》、《二心集》 等。

童年,像一条七色的彩虹, 时常引导我们走向梦的故乡; 童年,像一首动听的歌曲, 伴我们在人生的舞台上徜徉; 童年,像一瓶醇香的美酒, 将我们纯真的往事珍藏, 并且愈酿愈香。

让我们看一看社戏的情景

在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村 庄”。社中有“庙”,为了祈求全社平安富 足,社庙里每年一定时间都要演戏,这就叫 做“社戏”。

自读课文,并在笔记本上作摘记:
1、文中你不熟悉的字和词。

2、这是一篇小说,你还记得小说的三 个要素吗?你能在这篇文章中找出这 三个要素吗?
3、这篇文章是按照什么顺序来写的?

认真朗读课文.思考下列问题:
1.你读过后觉的作者在文中融入了一种 怎样的思想感情?
2.文中的“我”是不是鲁迅? 3.文中哪一段是写在赵庄看社戏?其余 的章节是写什么?

课文背景

作者在文中融入了一种怎样 的思想感情?

短篇小说《社戏》写于1922年10月,当时 社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保 留的一块净土—平桥村。那里有外祖母的慈爱, 也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小 伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教 育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村, 热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由 的生活,这种思想感情融于作品中。

文章按照: “盼看社戏”— “去看社戏”— “怀念社戏” 的思路来划分段落。

“我”看社戏的时间在什么季节?你怎 么知道的?

“我”看社戏的时间在什么季节? 你怎么知道的?
在春末夏初。因课文写“消 在春末夏初。因课文写“消夏”,"扫 夏”,"扫墓完毕之后","罗汉豆成 墓完毕之后","罗汉豆成熟""两岸的豆 熟""两岸的豆麦"。写的是春末夏初 麦"。写的是春末夏初时的景物。 时的景物。

为什么有的情节详写,有的情节略写? 因为文章主要写看社戏,所以看 社戏前的波折,夜航去看社戏途中, 赵庄看社戏,看社戏后归航偷豆详写, 其他情节与看社戏关系不大,所以略 写;同时也体现了“我”对自由、快 乐生活的向往。

所说明的问题
文中写“乐土”之“乐”是要反衬读 “秩秩斯干幽幽南山”的不乐,表达了 “我”对封建教育的反感,同时也反映了 农村孩子的天真、友善和直爽的性格。同 时也

体现了“我”对自由、快乐生活的向 往。

写这些在平桥村的一般乐事起着什么 样的作用?
写这些小住平桥村的一般乐事,既多方面地 表现出那段生活的乐趣,使作品内容丰富, 具有生活实感;更由于这里写了钓虾、放牛 这两件乐事,第二部分开头的“至于我在那 里的第一盼望的,却在到赵庄去看戏”,就 与之构成递进兼有转折的关系。钓虾、放牛 已是乐趣甚浓,“第一盼望”的“去看戏” 自更乐趣无穷。这样,就为写最大乐事的去 看戏作了铺垫,吸引读者去领略那去看戏的 叙写。

盼望

焦急

沮丧

猜测

失望

月 下 行 船

月 下 行 船

船 头 看 戏

船 头 看 戏

月 下 归 航

偷 豆 吃 豆

“我”看社戏的时间在什么 季节?你怎么知道的?

“消夏” “扫墓完毕之后” “罗汉豆成熟” “两岸的豆麦”

在偷吃罗汉豆这一情节中,作者重点描 写的是什么?

这里,作者重点描写的是“偷”豆,通 过对孩子们“摸”、“摘”、“煮”、“吃” 等几个细节的描写,表现了他们各自不同的 性格和优秀品质。阿发在地里“往来的换了 一回”的独特动作和“偷我们的罢,我们的 大得多呢”的个性化的语言,充分表现了他 热情好客,淳朴善良、天真活泼的性格特征。 通过对“偷豆”和用八公公船上的“盐和柴” 的处理,表现了双喜的聪明、果断、正直的 性格特征。

如何看待孩子们偷豆的事
(1)偷的是自家的豆,请的客是公共的, 偷豆请客,理所当然; (2)从六一公公的话可以证明:“请客? --这是应该的。” (3)六一公公还送豆给客人尝尝。

因此,这不算什么盗窃行为。而是表现 孩子们热情好客,淳朴善良,天真活泼。

戏并不好看,豆也很普通,为什么文 章结尾却写道:“真的一直到现在, 我实在再没有吃到那夜似的好豆—— 也不再看到那夜似的好戏了?”

那夜似的好豆 那夜似的好戏

是童年那段天真 烂漫自由有趣的 生活的标志
说明甜蜜的童年 回忆一直珍藏 在作者的心里。

表达了对美 好生活的向 往之情

我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的 感情;再加上特有的农村风光,自由的空气,人与人之间 的和谐亲密的关系,这一切都是“我”童年时代在城镇未 曾见到过,也是在以后的人生路上也很少见到的。“我” 对这段往事的回忆,表达了”我”对劳动人民深沉而真挚 的感情及对美好生活的向往之情。

真的,一直到现在,我实在再没 有吃到那夜似地好豆,——也不再看 到那夜似地好戏了

总结

明的才干。表现 作者热爱农村、热爱劳动人民的思想 感情,向往美好自由的生活。

请同学们自由朗读“夏夜行船”和“归 航偷豆”有关段落,把表现“我”所见、所 闻、所嗅、所感的美句分别摘出来,并说说 这些描写表现了作者怎样的情感?


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