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《身边的感动》作文讲评

发布时间:2013-12-20 16:38:14  

——作文讲评

本次作文中的问题
? 选材假大空。(选材根本不令人感动,纯 粹为了将以前的作文套用上去,感情虚假 做作。) ? 只追求叙事,缺少令人感动的典型细节。

? 身边的感动 也许人生都是一场戏,错过了便不会回来;也许人 生如流水,逝去便不会回来。让我们左手携情,右手携 爱,留住身边的感动吧! 马路边 “卖糖葫芦了,又香又甜的糖葫芦······”路边小贩吆 喝着,一对父女经过,一个小女孩,五六岁的样子,抓 着父亲的一角衣角,轻声说道:“爸爸,我要吃,我要 吃糖葫芦。”父亲紧锁着眉头,用那颤抖的双手,从破 烂不堪的口袋中拿出一个袋子,那个袋子写满了风霜, 父亲从袋子中寻找到一张皱巴巴的五角钱,结果糖葫芦 的女儿,高兴地跳了起来,欣喜若狂,看着这女儿高兴 的样子,父亲脸上洋溢着笑容,女儿打开包装纸刚要吃, 却又迟疑了一下,小小的手将糖葫芦低到父亲嘴边“爸 爸先吃,我要爸爸先吃······”“爸爸不吃。”面对着无奈 的女儿,父亲吃了一口,两人欢快着走远了··· ···

? 望着这对父女,他们虽然贫穷,但留给大家的是一幅温馨而又感 人的画面。 公交车上 公交车上,人潮涌动,我好不容易占到“一席之地”,无奈 看见一对老人,男的看上去六七十岁,在拥挤又颠簸的旅途中, 他一直用胳膊紧紧地搂住老伴,生怕老伴摔倒,他看老板的眼神 专注而怜爱,就像在护卫一块如宝一般的瓷器,小心翼翼,真爱 无比。正是这庄严而又平凡的一幕却深深地触动了我的内心! 望着这对相濡以沫的老人,他们虽然平凡,但却演绎了人 世间最不平凡的爱。 考场中 静谧的考场中同学们一个个奋笔疾书,努力向着自己的理想 拼搏,当望着自己的未来就在前方,他们们坦然的接受,当了看 着自己的梦想还遥不可及时,他们依然坚持。 望着窗外,我也仰头告诉自己,加油,我想想我的未来不是 梦。 身边的感动,其实不需要多么轰轰烈烈,却在于他的朴实无 华,只要我们怀抱一颗善于发现的心。

? 注意:并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。 只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时, 才能在写作中使用小标题结构法。 ? 怎样在写作中有效运用小标题? 1. 选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 2. 各部分的内容应从不同的角度去表现主题。 3. 写作时要注意文章开头、结尾语言要能对小标题的内 容进行概括。 ? 怎样在写作中拟好小标题? 1、小标题必须提纲挈领、言简意赅、属同一类词或短语。 2、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。 3、小标题

与小标题之间,小标题与作文题目之间要有内 在的联系。

? 《告别网吧》 :“开端”、“发展”、“高 潮”、“结局” ? 《面对挫折》 :“相遇”、“相斗”、“相 知”。 ? 《面对压力》: “学校”、“家庭”、“社 会” ? 《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、 “在人间” ? 《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、 “小夜曲” ? 《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪

细节描写
细节描写就是把细小事物,如一个动作、一 种表情、一句话等,用特写镜头放大,通过准 确、生动、细致的描绘,使读者如见其人、如 睹其物。细节描写具体渗透在对人物、景物或 场面描写之中。它是记叙文情节的基本构成单 位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描 写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物 形象。

我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了 这么多年,大的故事怎么也逃不出兴衰存 亡,生老病死,只有细节是崭新的,不同 的时空,不同的人群,拥有绝对不同的细 节。 著名女作家——池莉

? 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸 肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令 人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个 黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊, “啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。 她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼 睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输 掉一球! ? “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随 便扔了回去。 ? “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛, 以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不 好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急, 那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪, 提打旋杀,对手却纹丝不动。 ? 她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼, 眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对 手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

作文修改
? 找到作文中最能感动人的细节进行描写


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