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陈涉世家课件

发布时间:2013-09-21 15:00:09  

陈 涉 世 家
司 马 迁

司马迁(约公元前145-公元前90 年),字子长,西汉夏阳人。史学家 文学家 《史记》是我国第一部纪传体 通史 记载了从传说中的黄帝到汉武帝 长达三千年的历史.纪传体是司马迁首 创的体例,被鲁迅称为“史家之绝唱, 无韵之离骚”。 《史记》原名《太史公书》。全书 五十二万多字,包括12本纪、10表、8 书、30世家、70列传、共130篇。本纪 记述历代帝王的事迹;世家主要记述诸 侯王国的事迹;列传则是人臣之传。本 纪和列传是全书的中心,在书中所占篇 幅最大,所以称之为纪传体。

本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。 陈涉,我国历史上第一次农民起义的领袖。 《陈涉世家》是写陈涉的一部传记,比较完整 地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容, 叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经 过和浩大的声势,表现了我国历史上第一次农 民起义的伟大力量,赞颂了陈胜、吴广的反抗 精神及历史功绩。

解释下列加红色的字词: 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏
…是…,表判断。

人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之
年轻的时候

曾经 被雇佣 停止动词,去、往 勿,不要 表反问语气

垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣
田埂 失望 助词,辅助音节 倘使 回答 你

者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太 息曰:“嗟乎,燕雀
深深地叹息 比喻见识短 志哉!” 浅的人

安知鸿鹄
怎么 比喻有远大 抱负的人



助词: 的

段译:
陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。 陈涉年轻时,曾经同别人一道被人雇佣耕地, (有一次)陈涉停止耕作走到田埂上休息,因失 望而叹恨了很久,说:“假如有一天谁富贵了, 可不要忘记伙伴们。”佣工们笑着回答说:“你 是被雇来种地的,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一 声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!”

朗读第一段

思考回答

1.在这一段中陈胜和一般农民有何异同?
这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。

(1)“与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压 迫的穷苦农民; (2)“怅恨久之”,说明他对所处的贫困地位 的不满; (3)“苟富贵,无相忘”,表达出他有福同享 的思想意识; (4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻 说明了他的远大志向。

研读第一段, 思考: 2.这一段运用了什么描写方法来塑造人物 形象的? 语言、动作、神态 3.少年时期的陈胜的人物形象? 胸怀大志、远大抱负、敢于斗争 4.本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负, 有什么作用? 为以后领导起义作伏笔。

先写这段主要是表

明陈胜后来发动起义并 非偶然,早有其思想根基。

二世元年七月,发 闾左 適戍 征发 指贫苦人民通“谪”,发配 渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当 停驻 编次 行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。 当在征发之列 适逢,恰巧遇到 估计 误期 失期,法皆斩。
名词做动词, 按照法律

段译:
秦二世元年七月,朝廷征发贫苦 百姓去驻守渔阳,有九百人,临时停 驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进征 发戍边的队伍里,并担任队伍的小头 目。他们(在这里)恰巧遇到下大雨, 道路不通,估计已经误期。误期,按 照秦朝法令都要被斩首。

这几行文字告诉了我们哪些事情?
? 一是秦朝徭役繁重,民众苦不堪言; 二是秦朝严刑酷法,百姓战战兢兢。 三是陈胜吴广有一定的组织才能, 可谓是拥有造反的本钱了。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死, 于是,就 逃亡 逃跑 发动大事 干大事业 等死, 死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久 苦于,形容词作动 同样 等同 为…而死 矣。 词,弄得愁苦。 封建君主即位叫做“立” 是 吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。 扶苏以 数 谏 故,上使外 将兵。今或闻无 罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 爱戴 有的人 是 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或 以为死,

因为 屡次劝谏 缘故 名词用作状语,在外面。 带兵有的

或以为亡。今诚 以吾众诈自称公子扶苏、项 逃亡 逃跑 果真 把 冒称 假托 燕,为天下唱, 宜多应者。”吴广以为 认为 向 替 同“倡” 倡 应该 响应 导 然。
正确

段译:
陈胜、吴广于是就商量说:“现在逃跑(被 抓回来)也是死,起义也是死,同样是死,为国 事而死,好吗?”陈胜说:“全国百姓苦于秦的 统治已经很久了。我听说二世是秦始皇的小儿子, 不应当立为皇帝,应当立的是公子扶苏。扶苏因 为屡次劝谏的缘故,秦始皇不高兴,派他在外面 带兵。现在有人传说扶苏没有罪,二世却杀了他。 百姓大多听说他很贤明,但不知道他已经死了。 项燕是楚国大将,多次立下战功,又爱护士兵, 楚国人很爱戴他。有人认为他死了,有人认为他 逃跑了。现在果真把我们的这些人假称是公子扶 苏、项燕的部下,向天下人发出号召,应该有很 多人响应。”吴广认为他说得很对。

乃行卜。卜者知其 指意,曰:“足下事皆成, 占卜 他们的 意图 古人对别人的尊称 有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念 ,向 考虑 思索 能建立功业 省于字,这件事 鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹 书(于)帛曰:
名词做动词, 威服 名词做状语,用丹

砂 写,动词

“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得
名词做动词 ,称王 名做动 用鱼网捕

鱼腹中书,
绸子上的字


本来


同“已”已经


形容词的意动用 法,认为怪异

之矣。
鱼腹中的书

又间令吴广之

次所旁

丛祠中,夜篝火,
树木荫蔽 的神庙 名做动 , 用笼子罩

秘密地, 往 ,到 临时驻扎 暗地里

狐鸣 呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。 名词做状语,像 复兴
狐狸一样鸣叫

旦日,
明天 ,第二天

卒中

往往

语,皆 指
谈论

目陈胜。

处处 到处

名词用作动词, 用手指并用眼 睛注视着

段译:
于是二人就去占卜。占卜的人知道他们的意图, 说:“你们要做的事情都能成功,并能建立功业。 不过你们还是把事情向鬼神卜问一下吧!”陈胜、吴 广听了很高兴,又考虑卜鬼的事,说:“这是教我 们利用鬼神来威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上 写 上“陈胜王”三个字,再把绸子放在别人用网捕 获的鱼的肚子里面。戍卒们买鱼煮了吃,发现鱼肚 子里的字条,本来已经认为这事怪异了。陈胜又暗 中指使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中,夜里用笼 罩着火(装作鬼火),又装狐狸叫,喊道:“大楚要复 兴了,陈胜要称王了!”戍卒们夜里都惊恐害怕。 第二天,戍卒中到处谈论(晚上发生的事) ,都用手 指并用眼睛注视着陈胜。

默读第二段,完成下列练习。 会天大雨, 1.起义的导火线是_____ 道不通。度已失期,失期,法皆斩。 _________________________ 2.陈胜认为起义将取得人民支 持的理由是: ① 秦二世杀太子扶苏,引起人民不满 ② 楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国
愿望

3.为起义作的舆论准备是: 置书鱼腹 ①_____________。
②_____________。 4.提出的起义口号是: 自称公子扶苏、项燕 ________________________。
篝火狐鸣

威 众 策 略 ( 一 )

乃丹书帛曰 “陈胜王”, 置人所罾鱼 腹中。卒卖 鱼烹食,得 鱼腹中书, 固已怪之矣。

鱼腹藏书

威 众 策 略 ( 二 )

又间令吴广 之次所旁丛 祠中,夜篝 火,狐鸣呼 曰:“大楚 兴,陈胜王” 卒皆夜惊恐。

篝火狐鸣

第二段可以分为三层:
第一层,从开头到“失期,法皆斩”,写起义背景“ 屯大泽乡”介绍了起义的地点,“为屯长”,是号召 徒众的有利条件。“失期,法皆斩”是起义的导火线 。 第二层,从“陈胜、吴广乃谋曰”到“吴广以为然 ”,写陈胜、吴广谋划起义。陈胜首先对形势进行了 精辟的分析,“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕, 为天下唱,宜多应者”,体现了陈胜高人一筹的谋略 。 第三层,从“乃行卜”到段末,写陈胜、吴广的“ 威众”

之策。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐 鸣,显示了陈胜、吴广的智慧,也反映了我国农民起 义发动时期的某些特点。

课堂讨论
陈胜、吴广在什么情况下起义的?
会天大雨,道不通,度已失期。 失期,法皆斩 (起义背景)

陈胜、吴广起义的原因
失期,法皆斩 天下苦秦久矣 (直接原因)
(根本原因)

谋划起义时陈胜作了那些形势分析?
天下苦秦久矣 统治阶级内部政治危机 (政治见解精辟) (领导才能卓越)

楚国人民反抗要求

(斗争策略高超)

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故 数 故意 一向 被 言欲亡,忿恚尉, 令(其)辱之,以激怒其众。
吴广 用来 他的 吴广的 表承接

动词的使动用法,使…恼怒 使

尉果笞广。
名做动 ,用竹板打

尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈
拔出鞘

胜佐之,并杀两尉。
帮助
一道,共同

段译:
吴广一向爱护众人,士兵中听从吴 广差遣的人很多。(一天)押送戍卒的两 个军官喝醉了,吴广故意多次扬言要逃 跑,来使尉恼怒,使尉责辱他,借此来 激怒他的部下。尉官果然用竹板打吴广。 尉官还把剑拔出鞘(想杀吴广),吴广跳 起来,夺过剑杀死了那个尉官。陈胜协 助吴广,一同杀了两个尉官。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当
所属的人

斩。藉
即使





使

毋斩,而戍死者固十六七。
不 图大事成大名 本来

且壮士不死即已,死即举大名
便罢了

耳,王侯
啊 听从号令

将相宁有
难道,岂

血脉相传

种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”
依从 人民的愿望 用 动词 宣誓

动词的使动用法, 使·露出 · ·

乃诈称公子扶苏、项燕,从


民欲也。

袒右,称大楚。为坛而盟, 祭以尉 首。陈胜自立为将军,吴广为都尉 .

段译:
陈胜召集并号令所属的戍卒说:“诸位在 这里遇上了大雨,都已经误了期限,误期就得 杀头。即使仅能免于斩刑,可是戍边而死的人 本来也有十分之六七。况且大丈夫不死便罢, 死就要成就大名声啊!王侯将相难道是天生的 贵种吗?”属下的戍卒都说:“愿意听从您的 号令。”于是他们就假称是公子扶苏、项燕的 队伍,以依从人民的愿望。 (他们)露出右臂 作为标志,号称大楚。用土筑成高台并在台上 宣誓,用尉官的头做祭品。陈胜立自己为将军, 吴广担任都尉。

阅读第三段,思考:
1、本段开头描述了哪三个场面?反映了什 么精神? 为坛而盟 并杀两尉 召令徒属 “__________”“___________”“__________”

表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争 精神。这三个场面,体现了陈胜、吴广把 起义运动计划得十分周密,很有谋略。

2 “且壮士不死即

已,死即举大名耳,王侯将 相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么?

这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做 天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行 否定。这种思想在当时是难能可贵的。

第三段分析
陈胜发动起义的步骤有哪些?
苦肉计拉开序幕 激将法鼓舞士气 摆处境指唯一生路 筑坛盟誓团结协作

陈胜简短的起义号召有何作用?
讲明当时形式,分析两种前途命运,号召激 励众人反抗决心,显示超人才略胆识与卓越组织 领导才能。

收集 表承接

攻下,攻克

命令

攻大泽乡,收 而攻蕲。蕲下, 乃令 符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、
攻取(土地)方位名词做动词,向东进军

谯,皆下之。行收兵,比至陈,车六七百乘,
名词做状语,走着 一人一马 等到 四马一车

骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独

守丞与战谯门中,弗胜,守丞死,乃入据陈。
占领

段译:
起义军首先攻下大泽乡,收集大泽乡的 义军攻打蕲县。蕲县攻下后,就派符离人葛 婴率领部队沿蕲县向东进军,(陈胜自率主 力)攻打铚、酂、苦、柘、谯等地,都攻占 下来了。他们行军中沿途收编兵员,等打到 陈县时,已有战车六七百辆,骑兵一千多人, 步兵几万人。在攻打陈县时,郡守和县令都 不在城中,只有守丞带兵在城门洞中同起义 军作战。起义军一时不能取胜,不久守丞被 杀死了,起义军才占领了陈县。

数日,号令召三老、 豪杰 与(之) 皆来会计 事。三老、豪杰皆曰:“将军身 被
亲自 盔甲 武器,形做动 道义 诛灭 论功劳 同“披”披着 国家 宣称 扩张

召集 当地有声望的人 相偕,一同 聚会,商议

坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,

功宜为王。”陈胜乃立为王,号为张楚。当此
时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应 陈涉。
名词做动词, 惩罚


段译:
过了几天,陈胜传令召集当地管教化的乡 官和有声望的人一起来集会议事。乡官和有声 望的人都说:“将军亲自穿着坚固的盔甲,手 拿锐利的武器,讨伐昏庸无道的昏君,诛灭凶 残暴虐的秦朝,重建楚国,论功劳应当称王。” 于是陈胜被拥戴做了王,定国号叫“张楚”。 在这个时候,各郡县苦于秦朝官吏压迫的人都 纷纷起来惩罚当地的郡县长官,把他们杀死来 响应陈涉(的号召)。

3、 哪些词语表现了起义军的胜利进军情 况?结尾一句有什么作用? “攻”“下”“收”“皆下”等动词, 表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。

结尾一句进一步反映起义的影响、号 召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛 烈地动摇了秦王朝的统治。同时也

告诉 人们,这场农民运动的爆发是历史的必 然。

第三段可分为三层:
第一层:从开头到“吴广为都尉”, 写起义开始时的情形。 第二层:从“攻大泽乡”到“号为 张楚”,写起义初期的迅猛发展形 势和陈胜立国经过。 第三层:从“当此时”到段末,概 述诸郡县反秦斗争情形,照应上文 “宜多应者”。

总结全文

一.按事件发展过程,分三部分 第一部分(第一段)叙述陈涉年轻时的佣 耕生活,表现了他胸怀大志,有反抗精神。 第二部分(第二段)写起义的筹划过程, 表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。 第三部分(第三段)写陈胜、吴广发动起 义,胜利进军及建立政权的经过,昭示了农 民起义的伟大力量和历史意义。

课文总结
《陈涉世家》以 陈胜、吴广的活动 为线索,以 人物传记 的形式,客观记述了我国历史上第一次农民大起义。 重点详写了 起义的原因和发动经过 ,略写了 起义的路线 、 农民政权的建立 等,突出地表现陈胜谋划时善于分析形势 、 准备时善于 制造舆论 、起义时善于 激励号召 、起义后善 于把握时机 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精 神,充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。

通过对话描写来刻画人物 全文共写了三次话: 第一段陈胜与同伴们的对话,表现了 他远大的志向和反抗意识; 第二段陈胜同吴广的对话,反映了他 们敢于斗争,善于斗争的智慧和才能; 第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈 胜反抗阶级压迫的英雄气概。

人物分析
* 少年时期的陈胜 {
* * * 起义初期的陈胜 { 起义时刻的陈胜 { 起义以后的陈胜 {
胸怀大志 远大抱负 谨慎谋划

敢于斗争
善于斗争

舆论策略

周密部署 超人才略胆识 号召激励 攻城掠地 卓越组织才能 据陈称王

思考: 陈胜是农民起义的领袖,为何文中还要对吴广 进行具体描写?作者对这两个历史人物持什么 态度?

因为吴广的苦肉计为起义扫清了障碍. 作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家”是 《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将 相所作的传记,司马迁将陈胜与一般的王侯齐 观,可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定 的。

熟读课文,并用课文原话回答问题:
1.陈胜、吴广发动起义的直接原因是: 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 ___________________ 天下苦秦久矣 2.农民起义的根本原因是:________ 3.陈胜为起义制定的策略是:_______ 诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 _____________________ 4.陈胜在发动起义前所做的“威众”准备是: 这样

做的效果是: 鱼腹藏书,篝火狐鸣。 _ _ _ _ _ _ 卒皆夜惊恐。旦日, _ _ _ _ _ 。 卒中往往语,皆指目陈胜。 5.陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄 王侯将相宁有种乎 伟、扣人心弦的一句话是:_________

找出最能表现陈胜性格的语言,并加以适当评论。
? 苟富贵,无相忘。 有改变现实的强烈愿望,有难同当,有富同享,出 身卑贱却胸怀大志。 ? 燕雀安知鸿鹄之志哉! 通过比喻,说明陈胜年轻是就是个有理想有抱负的人, 也反映他 对目光短浅的同伴的惋惜。 ? 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国何乎? 毫不畏惧,决心不受命运的摆布,敢于起义。表现勇于反 抗的大无畏英雄气概。 ? 壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎? 血性男儿,好大志向,是对封建等级制度进行否定,表现出陈胜 敢地反抗封建统治的斗争精神,当然,也表现了渗入到中国人血 液和骨髓中的帝王思想。

谢谢。


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