haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

《杂交水稻之父-袁隆平》课件6

发布时间:2013-12-21 13:39:47  

杂交水稻之父-袁隆平
谭士珍

贵州省天柱县注溪民族学校:罗朝经

教学目标:
? 1、理解典型事例对于表现人物形象的作用 ? 2、理解细节描写和运用数据的作用。

? 3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。

袁隆平,闻 名全球的“杂交 水稻之父”,中 国国家最高科技 奖获得者。他是 怎样从湖南一个 小地方农校的教 师走到今天的? 他的成功有何 “秘诀”? 今天就让我们 来共同走进袁隆 平的世界,领略

袁隆平与杂交水稻

袁隆平,一个属于中国,也属于世界的名字,他发起 的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。

中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一 辈子水稻的“农民”科学家--世界“杂交水稻之 父”袁隆平。

袁 隆 平 : 中 国 最 著 名 的 农 民

杰出贡献
1976至1987年间,他培育的杂交水稻种 植面积累计达到11亿亩,增产稻谷1000亿 公斤。1979年,杂交水稻作为我国第一个 农业技术专利转让美国。
印度、越南等20 多个国家和地区 引种了杂交水稻。 袁隆平的努力,也 为解决世界粮食短 缺问题作出了献。

读准字音及释义
? ? ?

籼(xiān)稻 黔(qián)阳 衣钵(bō) 矢(shǐ)志不移 兵不解(jiě)甲
灵 光:指神异的光辉。 大相径庭:比喻彼此相差太远。径,门外的 小路。 矢志不移:立下志愿决不改变。矢,发誓。 劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。劫,灾难。

自由朗读,熟悉人物,能写出 袁隆平简介 :
袁隆平:男,1930年9月出生于北京,1953
年毕业于西南农学院农学系,毕业后,一 直从事农业教育及杂交水稻研究。1985年 获联合国知识产权组织颁发的发明奖, 1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖, 1988年获英国皇家让克奖。由于其贡献卓 越,被誉为“杂交水稻之父”。

结构分析
? 第一部分(第1~11段):介绍袁隆平的简单材 料,以及他产生研究杂交水稻的想法。 ? 第二部分(第12~16段):简单介绍杂交水稻研 究的一些内容以及袁隆平长期以来矢志不移地 进行科学实验的情况;开始写他初期是如何开 始工作的,以及研究工作遇到的困难 。 ? 第三部分(第17~40段):在党的关怀下,袁隆 平的试验取得巨大成功并赢得国内、外的广泛 认可,因而获得几项科学大奖。

袁隆平的访谈录

记者:回首过往,在您取得举世瞩目的成就以前, 长达数十年的艰难岁月里,您的人生信条是什么? 有没有所谓成功的“捷径”或者“秘诀”? 袁隆平:什么秘诀、信条,我倒是很少去琢磨这一 套。我只是一个普通的科技工作者,没有那么多的 传奇。不过令我感受最深的一些体验肯定还是有的, 大概

就是这八个字:知识、汗水、灵感、机遇。 这几个字是我几十年生活工作的总结。

?在最艰难的关头,一定不能轻易放弃。?(坚强的毅力,执着的精 神) ?在种种‘权威’的压力面前,我坚信:真正的权威永远来自实践。? (不迷信权威) ?在传统理论的阻力和束缚面前,只有靠实践云检验,去创新。? ?在创新中‘知识’尤其重要,有知识,并得以不断积累更新,是创 新重要的基本条件。?(勇于实践,勇于创新) ?有了知识,又不吝惜汗水,发奋努力,才会激发创造的欲望,产生 好的灵感。还有,机遇也不应该忽视,任何一项事业的成功都离不开 良好的机遇。? ?我小时候完全是凭爱好、兴趣读书,把问题理解了也就心满意足了, 不像成绩好的同学有那么多的抱负。不过那时我喜欢动脑筋想,喜欢 动手做,不知不觉间也培养了自己分析问题、解决问题的能力。? (兴趣、爱好广泛) ?神奇的梦想其实就诞生于平凡之中,也能够在平凡之中成真。这种 梦想是不脱离实际的美梦,是指导我事业追求的强大动力,使我付出 毕生热血和精力为之奋斗不息。? ?科学研究永无止境。? ?有抱负、有知识、有魄力的年轻人? ?山外青山楼外楼,自然探 秘永无休;最使人陶醉,莫把成果当尽头。?(有理想,并为之奋斗 不止)

文章主旨

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com