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2 芦花荡

发布时间:2013-12-21 15:50:11  

2 芦花荡

1.揣摩景物描写的作用。 2.掌握综合运用多种人物描写手段来构建人物立 体形象的方法。 3.把握故事情节的传奇色彩,感知老头子的英雄 性格,学习他不怕艰险、豪迈乐观、斗志昂扬的

英雄品格。

孙犁:原名孙树勋。河北

省安平县人,中国现代小
说家、散文家,“荷花淀” 派代表作家。与赵树理、 周立波和柳青四位作家, 被誉为描写农村生活的

“四大名旦”和“四杆铁
笔”。

1937年7月7日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制 造事端,中国守军奋起抵抗作战。亦称“七七”抗战、 “七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情 激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本

帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中国人民伟大
的全面抗日民族战争??

6段“每天夜里??也使别人高兴的事情。”

人物性格分析
过于自尊体现: 如:第38、39段
知道女孩因为他的不慎而受伤后十

分难过“我不能送你们进去了”; 第47段 由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火; 女孩与老头子的对话,表现老人的自尊。

第51-54段

具体性格特征:
有爱国抗日的热情,有老当益壮的气概;自尊自信, 固执任性;爱憎分明,有勇有谋。

人物性格分析 老 头 子 性 格 特 征
1.爱国抗日的热情,老当益壮的气概。 2.爱憎分明的强烈感情。 3.过于自信与自尊。

4.智勇双全的英雄行为。

2.

了我们 民族的英雄性格,他的行为证明了中国人民是不可 战胜的。

3.课文是如何渲染英雄故事传奇色彩的? 1.年近六十,老当 益壮,神出鬼没, 无数次通过封锁线, 保证部队的供给和 战斗力。就是因为 他,敌人的阴谋总 不能得逞。 2.手无寸铁,只一 2.重点写英雄的行为(以 女孩的怀疑来反衬;叙述 1.强烈的反差来渲染。


奇 色 彩

过程中只写其然,不写其
所以然)

人就把十几个鬼子
打得落花流水。

在美丽的芦花荡上演绎了抗日英雄的故事,

在中华大地上还有许许多多可歌可泣的抗日英雄
故事。同学们,你们知道哪些抗日的故事?请把

故事的主人公写下来,把他们的故事讲一讲。
示例:活在歌声里的小英雄——王二小; 永远的丰碑——杨靖宇等。

人 老 头 物 子 情

性格特征:过于自信和自尊。
外貌特征:干瘦却特别有精神,眼光 尖利明亮。 夜里护送,孩子受伤。 第二天,智斗日寇,报仇血恨。 险恶、诗情画意


环 境

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前, 人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢? 在它面前,人本身又算得是什么呢? —— 车尔尼雪夫斯基


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