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仿句(课堂用)

发布时间:2013-09-21 15:36:16  

中考仿写要求
1.结构一致(仿结构)

2.话题一致(仿内容)
3.修辞一致(仿修辞) 4.格调一致(仿格调)

中考复习专题三

请你欣赏
你无法改变容貌,但你可以展示笑容。 你无法改变天气,但你可以改变心情。 你无法预知明天,但你可以把握今天。 你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

热身练习

例句一:人生是一支歌,悠扬的旋 律写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写:人生是

人生是一支歌,悠扬的旋律写出你春 天的耕耘和秋天的收获。

人生是一本书,优美的词句描绘出你 昨天的努力和今天的成功。
人生是一幅画,飞扬的笔触镌刻出你 走过的旅程和去往的终点。

热身练习

例句二:人生的意义在于贡献 而不在于索取。如果你是一棵 大树,就撒下一片阴凉;如果 你是一泓清泉,就滋润一方土 地;
.

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

如果你是一棵小草,就增添一分绿意。 如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。 如果你是一片白云,就装扮一方晴空。 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;

解题步骤
? 第一步,分析结构找仿点。
?

每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式 可以分析,这个分析出来的基本格式,就 是我们仿写句子的仿点。

例:根据你的理解,将下面这段话补充完整

见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗 憾;

见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗 憾;

见了大海的浩瀚,

,依旧遗憾;

, ,还是遗憾; 出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有 不老的心情。

第二步,看清要求定主题。
仿句在话题上要与例句一致,做到材料 紧扣观点,事例典型合理。
例1:根据你的理解,将下面这段话补充完整
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;

见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;
见了大海的浩瀚, , ,依旧遗憾; ,还是遗憾;

出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的 心情。

第三步,研究例句仿修辞。
首先研究例句所使用的修辞是什么,然后, 仿例句的修辞再写一个新句子。
? ? ? ? ? ?

例1:根据你的理解,将下面这段话补充完整 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾; 见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾; 见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾; 出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的 心情。

第四步,确定句式仿格调
例:根据你的理解,将下面这段话补充完整
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;
见了大山的巍峨,没见过大

海的浩瀚,仍是遗憾; 见了大海的浩瀚, 没见过沙漠的广袤 依旧遗憾; , 见了沙漠的广袤,没见过森林的神奇, 还是遗憾; 出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

例句先说见过—再说没见过— 并且使用顶真修辞手 法(即后句开头接前句末尾)最后依旧遗憾

小试牛刀
我原想收获一(缕)春风,你却给了我整个 春天;我原想 , ; ? 我原想 , 。
?

宽容,就像一〈缕〉(和煦的)阳光,能 融化心灵的坚冰; ? 宽容,就像一〈段〉(舒缓的)音乐,能 抚慰心灵的伤痛; ? 宽容, , 。
?

示例:宽容,就像一把神奇的钥匙, 能打开心灵的枷锁。宽容,就像一 股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。

课堂小结,强调要点:
仿写原则:
仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”
形似:结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似:语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新

仿写要求
1.结构一致(仿结构) 2.话题一致(仿内容) 3.修辞一致(仿修辞) 4.格调一致(仿句式)

作业评讲
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《中考指要》

插写和续写 ? (学生看中考指要P25的要求)
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