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在初中语文写作实践中如何利用网络优势论文

发布时间:2013-12-25 09:46:18  

在初中语文写作实践中如何利用网络优势

摘要:中学语文界最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。初中语文新课标提出,作文教学必须加强写作与生活的联系,重观察、重思考、重真情实感。要求说真话、说实话、说心理话,多角度地观察生活、发现生活。鼓励想象与幻想,鼓励自主写作和有创意地表达以及引导学生在网络环境下进行写作创新训练。 关键词:作文;网络;创新;方式;优势

中图分类号:g632 文献标识码:b 文章编号:1002-7661(2013)13-074-01

初中语文新课标提出,作文教学必须加强写作与生活的联系,重观察、重思考、重真情实感。要求说真话、说实话、说心理话,多角度地观察生活、发现生活。从多年中考的作文出题走向来看,中考已淡化文体,鼓励不受拘束地表达,少写命题作文。提倡多写观察日记、生活笔记、书信和随感。重在激发学生练笔的兴趣。在具体要求上不再从中心条理等方面提过高的要求,而是注重培养学生初步的实用的书面表达能力。总之一句话,变“要我写”为“我要写”,自由有创意及丰富地表达。而网络环境为学生提供了广阔的写作空间。因此打破传统的作文教学法规,尝试引导学生在网络环境下进行写作的创新教学法值得提倡。

一、运用网络的优势

在网络环境下指导学生写作有什么优势呢?与传统教学相比,其不可比拟的优势有如下几点。

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