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梓山片区九年级联考语文试卷 2

发布时间:2013-12-25 12:48:48  

于都县梓山片区九年级联考语文试卷

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一、语文知识和语言表达(12分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.哽咽.(yàn) 迁徒 怒不可遏.(è) 不知所措 B.鄙.夷(bǐ) 狼籍 惟妙惟肖.(xiāo) 根深蒂固 C.污秽.(huì) 忐忑 锲.而不舍(qiè) 眼花缭乱 D.嫉.妒(jì) 震撼 义愤填膺.

(yīnɡ) 锋芒必露 2.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗....,像拓宽了几尺。 B.我感到一种不可名状....的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是山东大学老师眼中一个不耻下问....的学生。 D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢..欲动..

。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。 B.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。

C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。 D.然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一 件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。 A、④⑤③②① B、⑤④②③① C、⑤④③②① D、④⑤①②③ 5、下列填入语段横线上衔接最恰当的一项是( )(2分)

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是 ;旋风一样,是 ;乱蛙一样,是 ;火花一样,是 ;斗虎一样,是 。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

A、强健的风姿 飞扬的流苏 蹦跳的脚步 急促的鼓点 闪射的瞳仁

B、急促的鼓点 闪射的瞳仁 蹦跳的脚步 飞扬的流苏 强健的风姿 C、蹦跳的脚步 闪射的瞳仁 强健的风姿 飞扬的流苏 急促的鼓点 D、急促的鼓点 飞扬的流苏 蹦跳的脚步 闪射的瞳仁 强健的风姿 6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)

本报讯 为纪念中国共产党成立90周年,共青团中央开展了“永远不能忘记”全国青少年缅怀革命先烈网络活动,引导青少年通过缅怀革命先烈事迹,回顾党的历史,继承党的光荣传统,激发热爱党、热爱祖国的情感,坚定理想信念。这项活动,拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的序幕。

在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上,网友们点击查看革命先烈的英雄事迹,阅读感人至深的先烈诗抄,并纷纷通过献花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月12日活动启动以来,通过各网站专题网页献花的总人数已达到800多万人次,超过10万人写下了留言。

A.青少年网上缅怀革命先烈

B.共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动 C.青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹 D.各大网站开设缅怀革命先烈专题网页

二、古诗文阅读与积累(22分)

(一)阅读下面古诗词,完成第7—8题。(4分)

玉楼春 戏赋云山

辛弃疾

何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常时相对两三峰,走遍溪头无觅处。 西风瞥起云横度,忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住。 7、下面对词的内容理解不正确的一项是( )(2分) A、词的上片是写青山为浮云所遮盖, 下片写重睹青山。 B、上片后两句式写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果。 C、下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观。 D、这首词描写了自然景物的变化过程。 8、下面对词的赏析不正确的一项是( )(2分)

A、词的前两句使用拟人手法,很容易使人想到词人喃喃自语的情态。 B、词的上片透露出了词人遗憾的心情,而下片则反映了词人喜悦之情。 C、词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜。

D、这首词格调雄浑粗犷,清新活泼,反映了词人积极乐观的一面。

(二)阅读下面文言文,完成第9—13题。(10分)

华歆字子鱼,平原高唐人也。歆为吏,同郡陶丘洪亦知名,自以明见过歆。时王芬与豪杰谋废灵帝。芬阴.呼歆、洪共定计,洪欲行,歆止之曰:“夫废立大事,伊、霍之所难。芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!”洪从歆言而止。后芬果败,洪乃服。

太祖在官渡,表天子徵歆。宾客旧人送之者千馀人,赠遗数百金。歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰:“本无拒诸君之心,而所受遂多。念.单车远行,将以怀璧为罪,原宾客为之计。”众乃各留所赠,而服其德。

(节选自《三国志?华歆传》,有删改)

9、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分) 时 王 芬 与 豪 杰 谋 废 灵 帝 时/王芬与豪杰谋废灵帝 时王芬/与豪杰谋废灵帝 时王芬与豪杰/谋废灵帝 时王芬与豪杰谋废/灵帝

10、解释文中加点词语的意思。(2分) (1)阴:( ) (2)念:( ) 11、翻译文中画线句子。(2分)

芬性疏而不武,此必无成,而祸将及族,子其无往!

12、全文记叙了华歆的哪两件事情?请用简洁的语言概括。(2分)

13、结合文意,简要说说华歆是个怎样的人。(2分)

(三)古诗文积累。(8分)

14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分) (1)无可奈何花落去,_________________。 (2)______________,浅草才能没马蹄。 (3)会当临绝顶,______________。

(4)四面边声连角起,千嶂里,_____________。

(5)陆游《卜算子咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的诗句是“________________,________________.。”

(6)情怀是什么?情怀是女子“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的牵挂;情怀是诸葛亮“_______________,________________”的担当。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文,完成第15—19题。(17分)

读 秋 郑有义

秋,竟这样快的去了!

昨天,报社院里一棵棵高大的柿子树,还绿叶青果,郁郁葱葱的。仿佛一夜间,却只剩金黄的柿子耀眼地挂满光秃秃的枝头,深秋了!

城中无秋。院里有树,便有秋。树多,便秋得浓烈。落叶成毯,黄得堂皇而富丽,让这深秋的的肃杀,竟溢出泼天的暖来。

四季,我独爱秋。

秋,明丽、透彻、舒爽。没有春的躁动、夏的浮华、冬的冷漠。初秋的艳阳生暖,中秋的明月思亲,很美。我最喜欢的却又是萧瑟的晚秋.

晚秋,是沉甸甸的质感。近距离地触摸,便可读出那秋的丰硕与瑰美,豪放与怆然,读出秋

的厚重与纠结。

读秋,必读秋诗。读刘怆“秋尽郊原情自哀,菊花寂寞晚仍开。高风疏叶带霜落,一雁寒声背水来”,品其清冷;刘彻“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,怀其幽远;曹丕“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”感其冷寂;尤其那“漏箭移,稍觉轻寒。渐呜咽画角数声残。对闲窗畔,停灯向晚,抱影无眠”,满世界的寂寥何堪!

我读秋,却读出秋如男人。读出秋的博大、冷峻、浓烈,深沉,感怀于那秋叶落处的倜怅和淡淡的忧伤。

去岁深秋,曾长夜无寐。云月八万里,上下五千年,伤怀不已,填一散曲:

秋去,风凉,菊残。枯叶飞,五更寒,伶仃冷窗!天花白,瘦烛黄,心如洋。噫,纵鞠躬尽瘁,血倾轩辕,千般愁绪,多茫茫!更何堪!

日后翻出读之,仅涕其苍凉,却不知苍凉何来?! 也许,秋风、秋雨、秋韵、秋情,已使英雄泪满襟!

晚秋,贵在本色。苍穹 行云,透彻清明。可读出浩然、威严,读出坚定的永恒,读出善待人间万物的悲悯禅心,读出任尔东西南北风的乾坤定力。

晚秋有爱。那是毫不掩饰、质本天成的大爱,是宇宙中最真实的本然。那爱,在晨曦里,在暮色下,在风雨中。是高天朗月,是田野芬芳,是涧边伟松,是大漠绿水,是林中藤影,是雨后飞虹!那大爱的旷伟瑰丽,令一切春的呢喃、夏的热烈黯然失色!

晚秋有憎。那是心系清寰宇、净人间之责、凛然难犯的冷面法神。一切污泥浊水、垃圾魍魉、毒菌虫蛇都在晚秋冷峻无情的荡涤肃杀之列。欧阳修《秋声赋》说秋之肃杀与凛冽:“草拂之而色变,木遭之而叶脱?? ”那毫不遮掩的大憎恶剑指分明、摧枯拉朽、淋漓尽致!

晚秋,真喜欢你这石破天惊、敢昭日月的大爱大憎风骨,喜欢那敢爱、敢憎、敢担当的男人品格!大气、肃然,浓情无限却又宝像庄严;亲和近人却又边界鲜明。即便深秋,也不与冬混淆。初秋,更与浓夏泾渭,总有一丝屏障的清风。

晚秋,拒绝浅近与稚嫩,不屑轻浮与谄媚,霜凝雪雨,成就通彻的淡定与从容——童话与寓言不属于你。

不经意间,晚秋去兮!

秋去秋还来,却已是另一个秋了。

年年岁岁秋相似,岁岁年年秋不同。秋只瞬间,人亦如此,便很是惆怅—— 秋去了,是冬吗?还是春?

15、在古代诗人的眼中,秋是什么的象征?(摘选文中的词语回答)既然如此,在一年四季中作者为何还独爱秋呢?(4分)

16、在初秋、中秋、晚秋中作者为何最喜欢晚秋?晚秋的哪些品格与男人相似?(6分)

17、

18、试从内容和结构方面,简要谈谈你对文中画线语句的理解。(3分)

19、读完此文,除了感受到作者对秋的热爱和赞美外,你还获得了哪些启示?请联系生活实际谈谈你的看法。(2分)

(二)阅读下面文章,完成20一22题。(13分)

你永远拥有两个世界

游宇明

①任何一个人都拥有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界,比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友??心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界,比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系??这两个世界构成了一个人的现在和未来,容纳了你所有的心血和汗水。

②人无疑应该善待手中的世界,手中的世界是看得见、摸得着的存在,它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同,那就是,若是为梦想活着的。没有梦想,人就没有朝气,就不会想方设法开发生命的种种潜能,就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近去的山,里面藏满了无数价值连城的珍宝;就像一条我们从来不曾趟过的河,里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地,却不是我们停步的理由。

③我们想走向心中的世界,需要带几个伴侣上路。

④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己,才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。

⑤世界总是多角度的,生活中有阳光、云霞,也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人,在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流.........的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧,可他在民国教育部做公务员时,曾因支持学生运动,被教育总长章士钊开除过;写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧,但她曾经离婚之后又碰上失业,最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界,是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于:面对失败,一般人会想,我这人太笨,注定干不成这个事,干脆算了吧;向往心中的世界的人则认为,我这么聪明,眼前这点困难算什么,换个方向再试几次,我就不信突破不了。结果,他们真的取得了成功。

⑥我们还应该极力地培育自己的才华。人固然要有梦想,然而,如果你缺少抵达梦想的起码的才华,梦想再多也是废纸。

⑦自信、忍耐力与才华的关系,好比一条河的奔流,自信、忍耐力提供的是河床,才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快;没有势能,河流根本就流不起来。

⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏..,拥抱花红柳绿的心中的世界,但生活无时不在告诉我们:心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

(选自《新时文·触摸思想的力量》) 20.

21.在作者看来,要想走向心中的世界,必须具备哪几个条件?(3分)

22.联系上下文,说说文中加点词的含义。(4分)

(1)在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。

(2)没有一个人不想踏平手中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界。

23.结合上下文,谈谈你对第⑧段划线句的理解。(2分)

心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

24.下列两句名言,哪个更适合作为第④段的道理论据?为什么?(2分) (1)深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 (2)人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

四、综合性学习与写作(56分)

25、如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。

⑴、请你对这些游客说一句得体的话,劝阻他们的不文明行为。(2分)

⑵、为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(2分) ⑶、请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字,以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色,或民风民俗,或饮食文化,或特色游玩安排等。(2分)

26、请以“改变一点点”为题写一篇文章。(50分)

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