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3席慕容《贝壳》ppt课件

发布时间:2013-12-26 10:52:01  

美丽的贝壳

教学目标: 1、积累文中的词语。 2、体会作者的思想感情,理解作者对生命的感 悟。 3、学习

引发的对生命的感悟。②对于生 命的理解,都比较积极认真。③对于“物”的描写,细致入微,笔调 清新而自然。 ? 不同点:(1)两篇文章主题不同。 《蝉》启示我们不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全情 投入,好好地生活。《贝壳》启示我们应该好好地面对生命,创造他 ,使自己有限的生命像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢!。 (2)写作手法不同。 《蝉》运用了先抑后扬、首尾照应的手法,作者对于生命的态度 也隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;《贝壳》运用 了类比的手法,把人的生命与贝壳进行比较,且明确的表达了作者的 思想感情:珍惜生命,让有限的生命发出异彩,给世人留下值得珍惜 和惊叹的东西。 (3)描写手法不同。 《蝉》运用了语言描写,通过了“朋友”的话,揭示了蝉的生活历程, 蝉的生活意义。《贝壳》则直接对贝壳进行了细致的描写。





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