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zmj-绿色蝈蝈

发布时间:2013-12-26 13:48:23  

? 天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂, 偏说知道知道。

(蝉)
? 绿袍元帅青头将,封王赐爵不关饷。相逢总爱比 高低,武功不如嗓门亮。

(蝈蝈)

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法布尔 (法)

法布尔
(1823-1915):法国作家、昆 虫学家。1823年12月22日,法 布尔生于法国南部一户农民家 中。童年时代就迷上了户外大 自然中的花草虫鸟。在他不足 19岁时就立志研究昆虫。后来 靠自学获得了自然科学硕士, 博士学位。1875年开始写《昆 虫记》第一卷,到1920年他80 岁时第十卷问世 。

三、检查预习,积累字词
gōu xuān xiāo yīn yǎ cuà n shǔn

篝火
zhōng

喧嚣
wō jù

喑哑
è

篡夺

吮取


ng huì sù ná

螽斯 莴苣
mì há o


shò u



嗉囊 和睦
x ī sū

jié lü è

静谧

哀号

狩猎

劫掠

窸窣

读准下列词语: 吮取( shǔn ) 鸟喙( huì) ng 嗉囊(sù ná ) 下颚( è 贪婪( lá n 狩猎( shòu )

) 囚犯( qiú )

) 妒忌( dù jì )

图片欣赏

精读文段,走近绿色蝈蝈

声音特征
窃窃私语 像滑轮??

喑哑、连续不断
尖锐、急促、 清脆、柔和??

精读文段,走近绿色蝈蝈 浑身嫩绿 淡白丝带

形体特征 :

身材优美
苗条匀称 大翼轻盈

有力大颚

锐利钳子

精读文段,走近绿色蝈蝈
昆虫(蝉、金龟子)

食性
杂食

水果(梨子、葡萄、西瓜 )
青草 同类 和睦共居

小结

蝈蝈的生活习性
声音: 喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和

昆虫(蝉、金龟子)
习性 食性:杂食 水果(梨子、葡萄、西瓜 ) 青草 同类 共居情况: 和睦共居

根据拼音写汉字: chó u 更胜一 ( 筹 )

mì 静( 谧 )

xiāo 喧(嚣 )

cuà n ( 篡 )夺

cāng má ng 夜色( 苍) ( 茫)

请将横线处的文字替换成成语
1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿 叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( 弱肉强食) 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的 目标。( 庞然大物) 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( ) 惊慌失措

4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。( 津津有味 )

抄写本课字词。

找到文中你认为优美的语句,并说说表达了作者怎 样的情感。 1、“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一 点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。” 用拟人手法写蝈蝈,流露出浓厚炽热的喜爱之情。 2、“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条 淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼 轻盈如纱。” 用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。

找到文中你认为优美的语句,并说说表达了作者怎 样的情感。

3、“关于食物,我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦 。” “麻烦”一

词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的 态度。带有明显的感情色彩,亲切自然。
4、“它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和 眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。” “我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。 ” 语言使用生动传神。

品味语言
①找出作者在文中对蝈蝈的不同称呼。 ②作者在什么情况下用这些称呼? 狂热的狩猎者 ——夜间捕蝉时

夜晚的艺术家、歌手——入夜鸣唱时
进攻者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫 ——勇敢捕蝉时 ——入笼喂养时 ——饱餐蝉肉时

蝈蝈称呼的变化: 夜间捕蝉的蝈蝈——狂热的狩猎者 入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家 入笼喂养的蝈蝈——我笼里的囚犯 饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫 作用: 运用拟人的手法使文章更生动,描 写更形象,给人深刻的印象 。

品味语言 ? 为什么作者不只使用“绿色蝈蝈” 这一个称呼?
好处: 作者不断变换称呼,使行文更生动, 描写更形象,给人深刻的印象,更能表达 对蝈蝈的喜爱之情。

蝈蝈——蝉(叫声) 作比较

蝈蝈——鹰(捕食) 蝈蝈——螳螂(食性)

突出特征

形 象 拟人 “身材优美”、“苗条匀称” 生 动 “酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”

“窃窃私语”、“津津有味”

主题: 这篇科学小品文,妙趣横生。作者 观察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活 现,令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的 尊重与热爱,对自然的陶醉与痴迷。

小 结
在这篇文章中,法布尔通过自己详尽 的观察,用生动活泼的文字给我们介绍了 蝈蝈这种可爱的昆虫。 介绍了它的一些习性,如叫声、食 物习性。详写了食物习性,对蝈蝈的叫 声进行了略写。教会了我们这种昆虫的 一些自然科学知识。 假如同学们对蝈蝈感兴趣,还可以 到图书馆或上网查找关于蝈蝈的资料。

课文拓展
如果你也要写一篇关于动物的 说明文,你会怎么写呢?根据前面 所学的文章,试着自己写一篇有关 你最喜欢的动物的文章。

作业:
? 1、完成《练习册》和《学案》上的相关 习题。 ? 2、预习第24课。


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