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九下语文《诗经》两首课件

发布时间:2013-12-28 11:55:03  

根据同学们对于中国的古典 诗歌了解,大家能说出我国诗歌 的源头吗?

《诗经》是我国第一部诗歌总集,记录了 西周至春秋中叶五百多年间的作品。本称《 诗》,西汉时被儒家奉为经典,后世才称为 《诗经》。 现存305篇,分为《风》 、《雅 》、《颂》三部分内容,赋、比、兴三种表 现手法。

《诗经》三种表现手法
朱 熹 的 解 释

“赋者,敷陈其事而直言之也” “比者,以彼物比此物也”

“兴者,先言他物以引起所咏之物也 ”
赋就是铺陈直叙。 比就是比喻。 兴就是借助其它事物为所咏之内容 作铺垫。

现 在 的 解 释

《诗经 关睢》

食一 意 雎 ,或 十 鸠 憔死 分 在 悴, 专 传 而另 一 说 死一 的 中 。就 水 是 忧鸟一 思,种 不其情

一唱三叹吟诵《关雎 》 注意读准下面字音:
雎鸠 (jū jiū) 窈窕 (yǎo 淑 (shū)女 好逑 (hǎo qiú) tiǎo) ng) 参差 (cēn cī) 荇 (xì 菜 o) 寤寐 (wù mè 芼 (mà i)

思读全诗,把握文意: 本诗讲了一个什么故事? 写一个男子对一位女子的相思和追求。

第一章:见物起兴,直写自己的愿望
首章以立在河洲上鸣叫的 关雎起兴,引出淑女是君子 喜爱的配偶的情思,奠定全 篇的基调。

关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑

所听 所见 极有层次 所思 语约义丰 所愿

荇菜

叁差荇菜,

左右流之。 流:寻求,择取。
窈窕淑女,

寤寐求之。
寤:睡醒。寐:入睡。

第二章:诗歌以眼 前景物为比喻,以时 而向左时而向右采摘 荇菜的动作,隐喻君 子对淑女锲而不舍的 追求。 第三章:通过对君 子求之不得的具体情 态的细致描写,极其 逼真地表现 了这位君 子对心目中恋人的痴 情和相思之苦。

求之不得,
寤寐思服。 思服:思念。 悠哉悠哉, 辗转反侧。

第四、五章是描写这位君子 参差荇菜, 在想象中与这位淑女相会的情 左右采之。 景。诗歌仍以来采摘荇菜的眼 前情景起兴,设想这位女子已 窈窕淑女。 经答应自己的要求,于是这位 琴瑟友之。友:亲近。 君子兴奋地弹奏琴瑟,敲击钟 鼓来亲近她, 并使她快乐异常。 参差荇菜, 诗歌通过对这种幻想的烘托渲 染, 进一步表达了这个男子对 左右芼之。 芼:择取。 女子的深切思慕和美好愿望。 窈窕淑女,
钟鼓乐之。 乐:使快乐。

“一切景语皆情语”

从关 雎、参差荇菜 这些州上之物即景生 情,从“求“这个全 篇的中心到“友““ 乐“二字的逐渐加深 ,表现了一个男子对 女子的思念和追求过 程,写求之不得的焦 虑和梦中求得的喜悦 。

四、品读全诗,探究特色
一、托物起兴: “兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境 起着极大的作用。开

头以雎鸠和鸣的情景起兴, 是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调。 后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。

二、重章叠句: 强化感情,深化意境,增强节奏感、 音乐美。
三、均为四言,题目取自首句,采用一些 双声、叠韵字。





原文

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央 。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻 。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚 。

内容分析一

蒹葭苍苍,白露为霜。 蒹葭凄凄,白露未晞。 蒹葭采采,白露未已。

? 每章1 、2句:以景托情。 ? 时间:深秋清晨,凄冷 ? 景色:秋苇苍苍、白露茫茫、寒霜浓重 清凉 ? 心情:凄凉、落寞 ? “苍苍”、“萋萋”、“采采” :渲 染气氛,奠定全诗的感情基调。 ? “为霜”、“未稀”、“未已”:时间 的推移。

所谓伊人,在水一方 。

内容分析二

所谓伊人,在水之湄 。 所谓伊人,在水之涘 。

? 每章3 、4句:追寻伊人,点明主题。 ? “伊人” ,深爱而思慕的对象。 ? “在水一方” 、“在水之湄”、“在水 之涘” ,因思念太深而生的幻境,追寻 的对象飘忽不定。

溯洄从之,道阻且长。

内容分析三

溯游从之,宛在水中央 。 溯洄从之,道阻且跻。 溯游从之,宛在水中坻 。

溯洄从之,道阻且右。 ? 每章后4句:追寻境况 溯游从之,宛在水中沚 道路:艰难曲折 。 追求者 :执着,坚定 追寻的对象:飘忽不定,幻象迷离 “宛”字表现出苍茫的环境氛围,迷茫的 内心情感,隐约飘渺的身影,把作者“ 欲即不能、欲罢不舍”的丰富内涵表现 出来。

内容分析四
? 总结: 1、表现对“伊人”的真诚向往 、执着追求。 2、表达思而不得的怅惘,求而 难见的遗憾。 3、人生可望而不可即的境遇。

艺术特色 一
? 1. 意境朦胧、优美,含蕴无尽: “伊人” 所指不确定,或指情人、或指贤 人、或指理想愿望 。 “ 在水一方 ”本指伊人可望不可即,加之 后两章的“在水之湄”、“在水之涘” , 可感伊人飘忽不定、扑溯迷离、悠渺难测 。

象征 情人难聚、贤才难得、理想难达 抱负难展、挚友难觅等人生际遇

艺术特色 二
? 2.

重章叠句深化诗歌意境:3章 12句, 变动十几个字 白露之“ 为霜”、“未稀”、“ 未已”表现了时间的推移,暗示了 追求时间的漫长与追求者的执着。

“阻且长”、“阻且跻”、“阻且右 ”从不同的角度,步步加深道路的 坎坷曲折,暗示

追求者的矢志不渝 。

“ 伊人 ”“ 在水一方”、“在水 之湄”、“在水之涘”,表现了 空间的转移,暗示了追寻对象的 飘忽难觅及追寻者的无奈和惆怅 。

艺术特色 三
? 1. “赋”、“兴” 手法的运用: “赋”:直陈其事,反复铺陈叙述 。 每章后4句为赋。

艺术特色 三
? 2. “赋”、“兴” 手法的运用: 每章首两句都是借景起兴,如“蒹葭 苍苍,白露为霜”是先写河畔芦苇 很繁盛,夜来清露结成霜的景物, 以便更自然地引出本诗的主题:“ 所谓伊人,在水一方”,即诗人隔 河企望,追寻“伊人”。


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