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7词语分类

发布时间:2013-12-29 10:55:08  

基础知识
(词语分类)

1、按词语的感情色彩分类。
题型:找出每一组中不同类的一项。
A、顽强 顽固 顽抗

B、口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 侃侃而谈
C、夸奖 夸耀 夸赞 赞扬 D、舍本求末 邯郸学步 养尊处优 好逸恶劳 E、麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟

题型:找出每一组中不同类的一项。
A、电视机
B、矮 C、粮食 D、电影 E、美好 胖

洗衣机
高 蔬菜 音乐 美丽 懒

电脑


电冰箱

水果 艺术 美妙

小麦 舞蹈 美化

F、黎明

黄昏

拂晓 早晨

题型:为每组找出正确的答案
1、剪刀——布匹
A、水泥 B、木材

锯子——(
C、椅子 化石——( C、博物馆


D、砖头 ) D、图书馆

2、花卉——公园 A、商店 B、礼堂

题型:为每组找出正确的答案
3、良药——苦口 忠言——( )

4、努力——成果
5、船——运输

收获——(
笔——(




题型:给下列词语按感情色彩分类。
狗仗人势 欣欣向荣 费尽心机 情不自禁 万古长青 阴谋诡计 全神贯注 杂乱无章
欣欣向荣

川流不息 孜孜不倦 水落石出 落花流水
孜孜不倦 全神贯注

褒义词 贬义词

万古长青

狗仗人势 川流不息

阴谋诡计 水落石出

费尽心机

杂乱无章

落花流水

中性词

情不自禁

1、按一定的顺序排列分类。

题型:下列词语排列正确的一项。
A、世界 亚洲 北京 中国 天安门 芒种 处暑 白露

B、雨水 春分 立夏

C、白色

黄色 绿色

紫色

黑色



D、清晨 傍晚 下午 深夜 正午 下午

春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。

1、按一定的顺序排列分类。

劳动节 国庆节



元旦 建军节







儿童节



②植树节

⑥ 教师节

1、按一定的顺序排列分类。


春 节

端午节




除夕


中秋节


清明节


元宵节



1、春节
2、元宵节:

3、清明节:
4、端午节: 5、七夕: 6、中秋节: 7、重阳节: 8、除夕:

1、春节:正月初一 2、元宵节:正月十五日, 3、清明节: 一般在阳历4月5日, 4、端午节:五月初五,又称端阳节 ; 5、七夕:七月初七,又叫乞巧节; 6、中秋节:八月十五; 7、重阳节:九月初九; 8、除夕:腊月的最后一天为除日,又叫大 年夜、大节夜、大尽等,民间称年三十、 大年三十。

1、元旦: 2、妇女节: 3、植树节: 4、劳动节: 5、儿童节: 6、建军节: 7、国庆节:

1、元旦:1月1日。 2、妇女节:3月8日。 3、植树节: 3月12日。 4、劳动节:5月1日。 5、儿童节:6月1日 6、建军节:8月1日 7、国庆节:10月1日

请按花开的季节排列下列 词语。(总复习)

请范围大小排列词语。 宇宙 世界 广东 广州 亚洲 中国

请按

一定顺序排列下列词语

1、消化 吸收 吞咽 排泄

咀嚼

2、开花 生根 长叶 结果 播种 3、年 月 日 旬 周 月

判断下面的说法的对错,对的打√,错的打×。

插秧 锻炼 鞭炮 截然 剥削 1、“植树节、劳动节、建军节、教师节、国庆节”
这些词语是按时间顺序排列。( )

裂缝 抽噎 万象更新

机械 圣诞树 狂风暴雨

2、“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中 “电影”不是同一类。( )

3、“提高”和“效率、水平、质量、产量”都可以搭配 在一起。( 无缘无故)

判断下面的说法的对错,对的打√,错的打×。

多音字组词
1、“植树节、劳动节、建军节、教师节、国庆节” 这些词语是按时间顺序排列。( ) 提醒:组词一定要规范。 2、“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中 “电影”不是同一类。( (不规范) 划:划着 划去 )

3、“提高”和“效率、水平、质量、产量”都可以搭配 正确:划船(第二声) 在一起。( )

计划(第四声)

判断下面的说法的对错,对的打√,错的打×。

多音字组词
1、“植树节、劳动节、建军节、教师节、国庆节” 这些词语是按时间顺序排列。( 横 (横线)(横七竖八) ) 2、“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中 “电影”不是同一类。( )

(蛮横)(凶横)(专横)

散(散文)(松散)(散漫)(散装) 3、“提高”和“效率、水平、质量、产量”都可以搭配 (散步)(散花)(散发)(散心)
在一起。( )

判断下面的说法的对错,对的打√,错的打×。

查字典。
1、“植树节、劳动节、建军节、教师节、国庆节” 1、涔的音序为( );“头涔涔” 这些词语是按时间顺序排列。( )

中“涔”的意思是( )。 2、“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中 2、“人固有一死”中“固”用部首查应 “电影”不是同一类。( ) 该查( )部,再查( )画。 3、“鼎”字共( )画,部首是 3、“提高”和“效率、水平、质量、产量”都可以搭配 ( ),音序是( )。在“人声 在一起。( ) 鼎沸”中的意思是( )。在“鼎盛 时期”中的意思是( )。

判断下面的说法的对错,对的打√,错的打×。

查字典。
1、“植树节、劳动节、建军节、教师节、国庆节” 域 械 乏 卓 誉 匪 这些词语是按时间顺序排列。( ) 2、“电影、歌舞、报纸、戏剧、曲艺”这一组词中 番 蒸 籍 麦 舅 “电影”不是同一类。( )

3、“提高”和“效率、水平、质量、产量”都可以搭配 在一起。( )











判断下面的说法的对错,对的打√,错的打×。
增加 增长

设备 收入 感悟 感化 囚犯 生活

增进
增添 增强

体质
才干 友谊

感谢
感动 感受

读者
恩师 真理

请写出与例词同一类的词语。

黄豆:玉米 绿豆 稻谷 香蕉:苹果 梨 桃子 萝卜:黄瓜 茄子 辣椒 电影:音乐 戏曲 歌舞 摄影 桃花:梅花 菊花 茶花 橡皮: 文具盒 笔 尺子 圆规

下列词语中,没有错别字的一项是(



A、嫌疑 纷至沓来 攻无不克 百炼成钢 B、陶醉 励精图治 精兵简政 绕有兴趣 C、镌刻 张冠李戴 雅俗共尝 卓有成效

D、蒜瓣 焦躁不安 脍炙人口 发份图强

下列词语中,都是描写人物神态的一组是(
A、垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 眉飞色舞 B、不骄不躁 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措 漫不经心



C、神采奕奕 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 大智若愚
D、兴高采烈 蓬头垢面 没精打采 愁眉苦脸 文质彬彬

词语辨析

必需

必须

1、他买了学习上的(必需)品。 2、取得好成绩的前提是(必须)用功。

精致 精细 精密 精湛
精致:精巧细致。 1、她穿了一件有精致花边的裙子。 2、这个发卡很精致。 3、这是一个精致的香炉。 4、这本小册子做得很精致。 5、我们被这所公寓精致的室内装潢 设计吸引。

精致 精细 精密 精湛
精细:精致细密。 1、他遇事冷静,考虑问题很精细。 2、这个象牙雕塑品做工很精细。

3、他为人很精细。(精明细心)

精致 精细 精密 精湛
精密:精确细密

1、这台测量仪器很精密。 精湛:技术精湛

精致 精细 精密 精湛
技术精湛 做工精致 仪器精密 考虑精细

持续 连续 继续 陆续
持续:无间隔,连续不断。 连续:一个接一个,不断。 继续:连续下去;不中断进程 陆续:先先后后,时断时续。

持续 连续 继续 陆续
1、一到三月,桃花、梨花、海棠花( 陆续 ) 开放了。 2、他( 连续 )获得三次“优秀团员”的称号。 3、两国经济和文化的交流已经( 持续 )了 一千多年。 4、你虽然获得了好的成绩,但还是( 继续 ) 努力。

站立 矗立 屹立 耸立
矗立:(书面语)直立。常形容建筑物。 屹立:像山峰一样高耸,常比喻坚定不动摇。 耸立:高高地直立。群山耸立。

1、金茂大厦( 矗立 )在黄浦江畔。 2、伟大的祖国( 屹立)在世界东方。 3、索溪峪群山( 耸立 ),直插云霄 。

按要求写出下列词语。
1、表人物外貌的成语。

2、表人物神态的成语。

3、表示看的词语。

4、形容艺术成语的成语。

照样子写词语 1、黄灿灿
绿油油 黑乎乎 慢腾腾 赤裸裸 喜洋洋 白茫茫 亮晶晶 圆溜溜 笑盈盈 皱巴巴 红彤彤 软绵绵 毛茸茸 光秃秃 水灵灵 乱蓬蓬 空荡荡 眼巴巴 眼睁睁 香喷喷

2、高高兴兴

长得高高大大,写的字漂 漂亮亮,待人大大方方,办事稳 稳当当,每次都把教室打扫得干 干净净,听课的时候总是认认真 真,性格文文静静,每天都是开 开心心,乐乐呵呵,很少哭哭啼 啼。

3、头重脚轻(两组反义词构成) 凶多吉少 深入浅出 有去无回 大同小异 生离死别 有始无终 出生入死 舍本逐末 前因后果 喜新厌旧 舍近求远 天南地北

4、无影无踪 无声无息 有声有色 且歌且舞 不声不响 无缘无故 多姿多彩 美伦美奂 不理不睬

6、胆小如鼠(含比喻)
骨瘦如柴 胆小如鼠 挥金如土 恩重如山 一贫如洗 用兵如神 力大如牛 忧心如焚 恩重如山 疾恶如仇 对答如流 恩德如山 栩栩如生 削铁如泥 一见如故 执法如山

5、气吞山河(夸张)
一步登天 响彻云霄 垂涎三尺 火烧眉毛 一目十行 人山人海 惊天动地 晴天霹雳 一毛不拔 一掷千金 人声鼎沸 见缝插针 怒发冲冠 地动山摇 大海捞针 十万火急 天衣无缝 顶天立地

6、四面楚歌(历史故事)
三顾茅庐 卧薪尝胆 望梅止渴 背水一战 围魏救赵 如火如荼 悬梁刺股 赤壁之战 闻鸡起舞 完璧归赵 指鹿为马 草船借箭 草木皆兵 余音绕梁 纸上谈兵 毛遂自荐 负荆请罪 乐不思蜀 胯下之辱 精忠报国 图穷匕见

改成双重否定句 双重否定词:

“无不”“不会不”“不能不” “没有不”“不得不”“不是不

改成双重否定句

高粱的全身具有鲜明的个性。 改:高粱的全身无不具有鲜明的个性。 改:高粱的全身没有不具有鲜明的个性。 改:高粱的全身不是不具有鲜明的个性。

修辞方法
1、


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