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28观潮复习导学案

发布时间:2013-12-29 15:54:13  

28.观潮复习导学案

雷超然

学习目标

1.了解作家作品,掌握重点实、虚词的意义和用法,疏通文意。

2.把握文章内容,学习生动简洁地描绘自然之美和人情之美的笔法及对比映衬的写法。

3.体会文章所描写的自然之美和人情之美,培养热爱祖国大好河山的思想感情。 复习方法:知识整理法、联想记忆法

复习过程:

一、文学常识积累

二、字词句积累

(一)初读课文,圈画文中生字词,给出下列加点字的正确读音。

雷霆(ting) 书斋(zhāi) 艨(méng) 艟(chōng) 履历(lǚ)

倏(shū) 焚(fén) 舸(gě) 泅渡(qiú) 僦(jiù) 仞(rèn)

(二)重点字词解释

1.自既望以至十八日为盛 既望:农历十六

2.方其远出海门 方:当……时

3.倏而黄烟四起,人物略不相睹 倏而:突然 . 略:一点点

4.随波而逝 逝:去,往

5.皆披发文身 文:画着文采

6.溯迎而上,出没于鲸波盛万仞中溯迎:逆流迎着潮水

7.吞天沃日 沃:用水淋洗

8.如履平地履:踩。

9.江干上下十余里间 干:岸。

(三)重点句子翻译

1.浙江之潮,天下之伟观也。 (钱塘江的大潮,是天下的雄伟景象。)

2.方其远出海门,仅如银线。 (当潮远远地从入海口涌起的时候,几乎像一条银白色的线。)

3.倏尔黄烟四起,人物略不相睹。 (忽然黄烟四起,人和物彼此一点儿也看不见。)

4.吴儿善泅者数百,皆披发文身。 (几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头

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发,身上画着文彩。)

(四)词类活用

1.天下之伟观也——观:动词作名词,译为:景象

2.并有乘骑弄旗标枪舞刀——骑:动词作名词,马

3.皆披发文身——文:名词作动词,刺花纹、画文彩

4.既而尽奔腾分合五阵之势——尽:形容词作动词,穷尽。

(五)一词多义

1.观:观潮( 观看(动词) ) 天下之伟观也(景象(名词) )

2.仅:仅有“敌船”为火所焚( 仅仅 ) 仅如银线(几乎,将近 )

3.为: 海涌银为郭( 当作,作为 ) 仅有“敌船”为火所焚(被 ) 自既望以至十八日为盛( 算是 )

(六)古今异义词

1.既而尽奔腾分合五阵之势——奔腾:古义:疾驶;今义:跳跃着奔跑

2.人物略不相睹——人物:古义:人和物;今义:专指人

3.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者——标枪:古义:举枪;今义:田径运动使用的投掷器械之一

(七)文言句式

1.被动句式:仅有“敌船”为火所焚

译为:只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧

2.判断句式:浙江之潮,天下之伟观也。

译为:钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十

3.状语后置句式:“出没于鲸波万仞中”等于“于鲸波万仞中出没” 译为:大家奋勇争先逆着水流踏浪而上在极高的波涛之中

三、内容及写法理解

1.

2.正面描写与侧面描写相结合。

3.读第2段,用原文回答下列问题。

(1)写参加演习船舰之多的语句是:艨艟数百,分列两岸。

(2)写阵势变化多端的语句是:尽奔腾分合五阵之势。

(3)写水兵演练技艺之高的语句是:乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

(4)写双方演习作战之激烈的语句是:黄烟四起,人物略不相睹。

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(5)写演习声势之大的语句是:水爆轰震,声如崩山。

4.

5.“潮来溅雪欲浮天,潮去奔雷又寂然。”请在

“水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹。”

四、语段阅读

①每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

②吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿、以此夸能。

③江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

1.解释下列加点词。

(1)艨艟数百(战船 ) (2)则一舸无迹( 船 ) ...

(3)出没于鲸波万仞中( 巨浪) (4)江干上下十余里间( 岸) ...

2.翻译下列句子。

(1)倏而黄烟四起,人物略不相睹。

译文:忽然黄烟四起,人和物彼此一点也看不见了。

(2)僦赁看幕,虽席地不容闲也。

译文:租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。

3.第③段既不写水军的演习,也不写吴儿弄潮的英姿,它写了什么?对表达文意起了什么作用?

答:第③段写观潮人的多,观潮场面的盛大。说明钱塘潮和水上的表演吸引了广大百姓,也是从侧面衬托了钱塘潮确是天下伟观,水上表演确是十分精彩。

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