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塞翁失马教案

发布时间:2013-12-29 15:54:33  

塞翁失马

教学目标:

1. 积累文言词语和成语,理解寓言的寓意;

2. 自主学习,合作探究问题,多角度概括寓意,培养发散思维的能力;

3. 了解充满睿智之光的我国古代寓言,提高学生的人文素养。

教学重点:

理解文章内容

教学难点:

理解文章寓意

教学方法:

诵读法、讲授法、合作探究

课时安排:1课时

教学设想:

先读通原文,整体感知寓言故事的主要内容,再引导学生进行探究,领悟故事的寓意,最后指导学生结合自己的生活经验,来谈谈寓言给予自己的启示。 教学过程:

一、 导入

二、 初学课文

1、读准字音

2、读准停顿

3、疏通文意

(1)结合页下注释及所积累的文言知识翻译课文。

(2)明确文意

三、看图复述故事内容

四、研读课文

1、思考塞翁一家人经历了哪些祸福?

失马——得马——折髀——相保

2、面对这些祸福,众人和塞翁是如何反应的?

3、从这则寓言故事中,我们能领悟到什么?

(引导诊断:考试成绩公布了,小明是最后一名。得知这一消息后,他高兴得一蹦三尺高,因为他相信坏事会变成好事,下次一定能考好。他这种观点对么?为什么?结合实际,谈谈你的观点。)

五.联生活,谈体会

1、学习完这篇课文,结合这次月考,具体谈谈你的体会。

六、作业布置

板书设计:

塞翁失马

失马————得马————折髀————相保

(祸)------(福)-----(祸)-------(福)

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