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10年7学校质量分析报告

发布时间:2013-12-30 13:54:14  

团庄小学质量分析报告

一基本情况:

1整体分析:

学校总积分低,平均积分低,教学成绩位于教学点的下游。

2学科分析:

学科整体名次与学年初下达的前3名的目标相差比较远。学校位次靠后主要部 分年级相差积分太多,影响学校整体积分,导致整体名次靠后。

二分析存在问题:

学校整体名次靠后,经过分析主要有以下几个方面的原因:

1教师年龄偏大,有船到码头车到岸的思想,进促精神不强,责任心不强,工作不够操心。

2学困生的辅导留在口头,没有落实。致使一些学生考试不能达到优秀,影响了优秀率。

3课堂教学不把关,随意性大,没有真正落实向课堂40分钟要质量,要效率。 4学校管理粗放,爱情逐面,没有理直气壮的抓教学,务教学。

5学校工作有时不够主动,推推动动,不推不动。

三下一步采促的措施:

1目标是工作的方向,是行动的力量。紧紧围绕中心校给我校预定的目标逐项细化,分配到人,逐人签订目标责任书,把工作落到实处。

2加强学习,促进教师业务素质的提高,解决教师课堂效率低,课堂不把关。本期,学校要掀起,《课堂革命》一书的学习热潮,强力推广“多疑、多探”教学模式,通过新模式的推广,是教师转变观念,更新认识,提高课堂教学效益。 3加强对学困生的辅导。本期,学校加强单元,阶段的抽测过关考试,及时掌握教师的教学动态,特别是学困生的辅导情况,是教师做到单元过关,章节过关。 4狠抓各项工作的落实。学校要按照中心校的工作部署,不折不-扣的落实各项工作。严格按照“学月考评”的要求,落实常规教学,争促抓出成效,抓出成绩。

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