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2013—2014第一学期九年级半期语文试卷

发布时间:2013-12-30 15:54:20  

九年级语文(上)半期考试试题

(2013--- 2014第一学期)

一、积累与运用 (31分)

1、下列词语中加点字的注音全对的一组是: ( )(2分) A诅咒(zǔ) 佝偻(góu) 扶掖 (yè) 灵柩(jiù) ....

B骈进(pián) 喑哑(yīn) 阴晦(huì) 伫立 (chù) ....

C襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 庸碌(lù) 恣睢(suī) ....

D拮据(jù) 妖娆(ráo) 嗤笑(chī) 颓废(tuí) ....

2、下列词语书写完全正确的一项是: ( )(2分)

A、言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛

B、神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明

C、铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙

D、一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是: ( ) (2分)

A.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 ....

B.他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初觋的革命年代。 ....

C.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。 ....

D.日

4、下列说话最得体的一项是: ( )(2分) 在教室里,王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了,他说:“ ”

A.哪位拿了我的《悟空传》? B.咳,这倒怪了,我的《悟空传》怎么说不见就不见啦!

C.同学们,谁看见我的《悟空传》啦? D.我的《悟空传》自己长腿了吗?

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是: ( )(2分)

A.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

B.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

C.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般, 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

D.地震发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排成了长长的队伍,这场面太令人感动了。

6、下列句子中有语病的一句是: ( )(2分)

A.在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上,临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。

B.四川雅安人民抗震救灾、重建家园的实施告诉了我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。

C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“ 最美乡村教师”、“感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气、倡导了社会新风。

D.2013年5月27日,受狂风暴雨及大浪影响,青岛栈桥东侧30多米长的桥体出现坍塌。

7、下列语序排列顺序最恰当的一项是: ( )(2分)(1)

(1)温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。

(2)街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

(3)她有着一头金黄鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。

(4)她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。

(5)、她的嗓音柔婉甜美,非常动听。

A.○1○2○5○3○4 B.○1○5○3○4○2 C.○1○3○5○4○2 D.○2○3○4○5○1

8、《相见欢》“寂寞无言深夜锁清秋”中的“锁”的意思是指: ( ) ( 2分)

A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁

9、下面句子朗读停顿不当的一项是: ( )(2分)

A.发闾左/谪戍渔阳。 B.若有/作奸犯科/及为忠善者,宜付有司/论其刑赏。

C. 今天/下三分。 D.命一上将/将荆州之军/以向宛、洛。

1

10、品名著、读经典。(6分)

阅读下面的片段,回答相关的问题。(2分)

(一)真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。

文段选自(《 ○1 》)(书名)。这封信的内容由 ( ○2 )(人名)乐曲的特点谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。信中父亲还要求( ○3 )(人名)在做一切小事时,要养成一种 ( ○4 ) 的习惯。

(二)外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般,―――有点儿没变!

??

有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的鼻尖上。

(1)文段选自小说《 》,作者是 。(2分) (2)小说中的外祖母是一个怎样的人?请结合原著回答。(2分)

11、按照要求,完成下面的答题。(3分)

○1人的生命只有一次青春。○2现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。○3只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下 、 、 的青春回忆。

(1)第○1句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(2)第○2句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请将下面的词语依次填写在第○3的横线上。(只填序号)A.无悔 B .充实 C . 持久

12、仿照下面的划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)

“中国梦”催生“贵州梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;贵州会因为梦想 ;我会因为梦想 。

13、语言交际训练。 (2分)

在“维护交通秩序,提升市民形象”的活动中,你作为一名志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这样做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“ 。”阿姨听完后微微一笑,停了下来。

二.综合性学习:(6分)

2013年1月20日,习近平主席作出重要批示:“要严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象,使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”为增强大家的节约意识,更好地建设“节约型社会”,我校决定决定举行一次“节约伴我行”综合性学习活动,请你参加。

14、第一小组同学收集到下述有关“节约”的新闻,请你帮助他们将该新闻概括为一句话新闻。 今日,以“光盘行动”为主题的公益活动引发网友关注。晒出自己吃的一干二净的盘子成为风尚。从发起的几条微博开始,网友纷纷响应。《人民日报》在腾讯微博也随之发起“光盘行动”,加上新浪网,新华网,光明网等媒体以及公众人物的关注和转载,这一活动急速升温。 “光盘行动”的发起者是北京一群因培训而结缘的青年人。这个团体游将近30个成员。从1月初有了号召杜绝浪费的想法到今日,“光盘行动”在微博上被转发约5000万次,小小的“光盘行动”在数天内就影响了千万中国人。你的概括: (不超过25个字)(2分)

15、第二小组同学准备征集生活中的“节约金点子”,请你为他们出一个“金点子”。(2分)

16、我校刚刚举办的艺术节活动虽然圆满成功,但美中不足的是浪费现象仍然比较严重,如:食堂的剩饭剩菜、同学没吃完的面包、没喝完的牛奶、吃不完的鸡蛋??,这些成为了校园的“亮丽风景”,令人兴叹不已,请亲眼目睹这一“景致”的你针对这些不良的行为为我校“节约伴我行”的公益宣传栏写一条宣传语,让大家看到这一宣传语之后都能规范自己的行为,从而携手构建更好的校园环境。(2分)

三.阅读理解:(33分)

(一) 阅读下面文段,完成回答17—20题的答题内容。 (9分)

平 视

①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视! 2

②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待

布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。

③面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼

来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是

践踏尊严的恃强凌弱。

④因此,我们要平视!

⑤平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的

镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她

一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文

学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的

是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松

地做到了平视。

⑥每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成

为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠

躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,

我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人

格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。

⑦但做到平视并不容易,它需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深

邃,需要度的准确与合理。

⑧面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们

要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有

不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。

17、请概括出文段的中心论点: (2分)

18、第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理? (3分)

19、怎样才能做到平视? (2分)

20、文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,而现实中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰

慕,仿照示例,用“我们不仰视??,我们仰视??”的句式写一个句子。 (2分) 示例:我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。

(二)、阅读下面文段,完成21---25题的答题内容:(12分)

火 车 上 的 相 遇

(1)大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很

忙,但都与学业无关。(2)颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。

他还是会隔三岔五地玩个通宵。(3)暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀

他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。(4)正值暑运,

车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,

玩得不亦乐乎。(5)列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么

一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他于是也就真

的放下心来,不再惦记??想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。

(6)凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,

有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。(7)在一节车厢的连接处,小小

的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎 一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角

落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。(8)世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。

(9)父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。

望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让

他担心。(10)父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷

书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。(11)他劝说父亲不要再出去做

工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。

现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。

(12)那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,

两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。(13)他忽然就没有了出游的兴致,那

场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。(14)从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。(15)在郊外的建筑工地,

他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正

3

踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。(16)正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍,这是俺上大学的儿子。那工友又问在学校学的啥。念的是计算机,开学就大三了,父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。(17)他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。(18)他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”(19)这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴 一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。(20)那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。(21)多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。

21、请简要概括在“火车上的相遇”前后各写了什么内容。(2分)

22、赏析划线句子。(4分)

(1)他嗫嚅着说出行程。

(2)天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。

23、说说文中的父亲是一个怎样的人。(2分)

24、理解“父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心”一句的含义。(2分)

25、下列说法不符合文意的一项是:( )(2分)

A.第(5)段 “列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音”既是环境描写,也为下文与父亲“火车上的相遇”埋下伏笔。

B.第(12)段“沉重、烫手”表现了“他”意识到这两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票凝聚着父亲的血汗,也流露出对自己不求上进的自责。

C.父子相遇,似乎是有惊无喜,父亲“惊”是因为担心儿子知道真相,儿子“大声叫”仅仅是因为觉得“他竟会在这里和父亲相遇”。

D.文章最后两段都是强调那个假期的难忘,第(20)段侧重于“他”的成熟,第(21)段侧重于“火车上的相遇”在“他”成长中的作用,深化了文章的主题。

(三)、阅读[甲][乙]文段,回答26---31小题。(12分)

[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(选自《出师表》)

[乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” (选自《隆中对》)

26、下列句中加点的字意思不同的一项是:( ) (2分)

A.三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之 ..

B.时先主屯新野 发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡 ..

C.遂许先帝以驱驰 高可二黍许 ..

D.咨臣以当世之事 愚以为营中之事,悉以咨之 ..

27、下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是:( ) (2分)

A.咨臣以当世之事 B.遂许先帝以驱驰

C.扶苏以数谏故 D.以君之力,曾不能损魁父之丘

28、下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是: ( ) (2分)

A.臣本布衣(诸葛亮自称) B.遂许先帝以驱驰(刘备) ...

C.孤不度德量力(刘备自称) D.君谓计将安出(徐庶) ..

29、写出文中“卑鄙”一词的古今义。 (2分) 古义: 今义:

30、从文中提炼出一个成语是 : (2分)

31、用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。(2分)

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