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八上期中ppt

发布时间:2013-12-31 14:56:57  

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鄂(è) 豫(yù) 绥靖(suí ng) jì 阻遏(è) 疟子(yào) 疟疾(nüè) 寒噤(jì n) 蹿(cuān) 仄(zè)歪

? 拐弯抹角(mò)

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瓦砾(lì ) 地窖(jiào) 鞠躬(jū) 颤巍巍(chàn) 匍匐(púfú) 晨曦(xī) 赃物(zāng) 箱箧(qiè) 制裁(cái) 杀戮(lù)

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肃穆(mù) 荒谬(miù) 骇人听闻(hài) 掳掠(lǔ) 悚然(sǒng) 灸(jiǔ) 懿(yì ) 疮疤(chuāng) 诘问(jié) 疏懒(lǎn)

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霹雳(pīlì) 孤孀(shuāng) 迂(yū) 拭(shì ) 箸(zhù) 差使(chāi) 交卸(xiè) 奔丧(sāng) 狼藉(jí ) 簌簌(sù)

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蹒跚(pánshān) 颓唐(tuí ) 凹(āo)凼(dàng) 尴尬(gāngà) 烦躁(zào) 门槛(kǎn) 黏性(nián) 伛(yǔ) 攥(zuàn) 翳(yì )

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荒僻(pì ) 取缔(dì ) 骷髅(kūlóu) 愧怍(kuì zuò) 唏嘘(xīxū) 噩耗(è) 呵斥(hē) 焦灼(zhuó) 伎俩(liǎng) 吊唁(yàn)

? ? ? ?

文绉绉(zhòu)
跋涉(bá) 潦倒(liáo) 连声诺(nuò)诺

? 转弯抹(mò)角

? 绥靖(suí ng) jì ? 阻遏(è) ? 锐不可当(dāng) ? 疟疾(nüè) ? 寒噤(jì n) ? 仄(zè)歪

? 拂(fú)晓 ? 瓦砾(lì ) ? 地窖(jiào) ? 鞠(jū)躬 ? 匍(pú)匐(fú)
? 晨曦(xī)

? 赃(zāng)物 ? 箱箧(qiè) ? 制裁(cái)

? 杀戮(lù)
? 肃(sù)穆 ? 荒谬(miù)

? 交卸(xiè)
? 狼藉(jí )

?
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? ? 健(jiàn)忘 ? 震悚(sǒng) 疮疤(chuāng) ? ? 诘问(jié) ? 渴慕(mù) ? 疏懒(lǎn) 霹雳(pīlì ) ?

赋闲(fù) 蹒跚(pánshān) 颓唐(tuí ) 琐屑(suǒ) 尴尬(gāngà) 烦躁(fánzào) 门槛(kǎn) 黏性(nián)

? 惶恐(huáng) ? 凑合(còuhe)
? 荒僻(pì ) ? 取缔(dì )

? 伎(jì俩(liǎng) ) ? 颠沛(pèi) ? 吊唁(yàn)
? ? ? 文绉(zhòu)绉 跋(bá)涉 潦(liáo) 倒

? 骷髅(kūlóu) ? 愧怍(zuò) ? 稀罕(han) ? 噩(è)耗 ? 呵(hē)斥 ? 焦灼(zhuó)

? (1)烽火连三月,家书抵万金。

? (2)乡泪客中尽,孤帆天际看。
? (3)日暮

乡关何处是?烟波江上使人愁。

? (4)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
? (5)夜久语声绝,如闻泣幽咽。( 杜甫 《石壕吏》 ) ? (6)《陋室铭》中,作者以前贤自况的对偶句是:南阳

诸葛庐,西蜀子云亭。
? (7)陶渊明在《桃花源诗》的开头写道:“嬴氏(指秦朝)乱 天纪,贤者避其世。”他在《桃花源记》的叙述中,与之相吻合 的句子是:先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。 ? (8)古代诗文中告诫人们珍惜时间,奋发有为的句子很多, 《汉乐府?长歌行》中表达此意的一句是:少壮不努力,

老大徒伤悲。

判断下面几句话中的加点字书写是否正确,

如果是 正确的请在横线上为其注音,如果是错误的请在横 线上订正。(4分)

? A.两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,一 个放火,以至于圆明园荡然无存 。 B.鬼子们拍打着水追过去,老头子张惶失 措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 ? C.历史,现实,在雨中融合成一幅悲哀而 美丽、真实而荒谬的画面。 ? D.挑水由我包了,父亲觉闲着没有什么事
可干,又觉得很烦燥 。

下列关于名著常识的表述错误的一项是:

? A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的唯一一本回忆性散 文集,这个集子的题目富有诗意,蕴含了“旧事 重提”的意思。 ? B.《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇,文章描 述了儿时父子之间一场微妙的冲突,表现了父亲 对儿童心理的无知和隔膜。 ? C.长妈妈是《朝花夕拾》中的人物,她是少年鲁 迅家的保姆,对少年鲁迅倾注一片心血,鲁迅纪 念她,对她怀有深厚的感情。 ? D.鲁迅先生创作《朝花夕拾》,致力于“改良人 生”,时时发表卓异的见解,如在《二十四孝图》 中,他呼吁人们遵从中华传统的孝道。 D

? 鲁迅还批判过《二 十四孝图》,对所 谓“孝道”对人性 的扭曲进行了毫不 客气的抨击。至于 对“君为臣纲”所 塑造的中国人的奴 性,鲁迅自始至终 都不遗余力地坚决 反对

对《杜甫诗三首》的理解赏析错误 的一项是( )(3分)

? A.《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写 向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮, 并由望岳悬想将来的登岳。 ? B.《春望》前四句写春城败象,饱含感叹;后 四句写心念亲人境况,充满离情。全诗沉着蕴藉, 真挚自然。 ? C.《石豪吏》开头四句中,抓住“暮投”“夜 捉人”“逾墙”等字眼把情节开端时的紧张气氛 想象出来。(用词不准) ? D.上面的三首诗均为唐代伟大的现实主义诗人 杜甫写于“安史之乱”的时候。

下列加点词的意义和用法不同的一 项是( )(2分) ? A. 花之隐逸者也
? B. 濯清涟而不妖

犹似未开之花
峨冠而多髯者

? C. 香远益清
? D.而事不已

精益求精
情不自已

A,都是结构助词“的” ;C 都表示“更加” ; D ,都表示“停止”;但B 选项一个表示转折, 但,一个表示并列,而且

?予 独爱 莲之 出淤泥而不染,濯清 涟而不妖

? (1)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同 予者何人?

? 对菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听 到了;对莲花的喜爱,有谁和我一样 呢?
? (2)此则在花为份内之事,在人为应得
之资也。

? 这在花儿是份内应尽的职责,在人则
是应得的享受。

? 甲文对莲的描写意在强调莲是花中的君子(

或 莲的高洁品质)。 ? 乙文对荷的描写意在说明荷花可目值得观赏 (或生长过程及特性) ? 甲文作者爱莲,托物言志,表达了洁身自好 的追求; ? 乙文作者写荷,自夏徂秋,流露了热爱生活、 热爱自然、闲适自得 的情趣。 ? 请你写出莲花的一个别名和有关她的一句诗。 (甲乙两文中出现的除外)(2分) ? 别名: 芙蓉 ? 诗句:清水出芙蓉,天然去雕饰

? 莲花的别名有哪些?

莲花,别名荷花、芙蕖、 水芝、水芙蓉、芙蓉、 莲、藕英、君子花、碧 波仙子、风露佳人……

? 列举一些与莲花有关的词语

藕断丝连、 步步莲花、 三寸金莲

? 采莲曲 唐 王昌龄 ? 荷叶罗裙一色裁, ? 芙蓉向脸两边开。 ? 乱入池中看不见, ? 闻歌始觉有人来。

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清朝诗人 荷花 一片秋云一点霞, 十分荷叶五分花。 湖边不用关门睡, 夜夜凉风香满家。

曹寅

? 语段中两处加点词很有表现力,请你作一点简 要分析。(4分) ? (1)“我在家听到打门,开门看见老王直僵僵

地镶嵌在门框里。”

? 夸张地(1分)表现了老王步履维艰, 身体僵直的形态 (1分) ? (2) 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都
给我们吃?”

? 准确而含蓄(1分)表现出我的悲酸和感动 (1分)

? 语段中画线句子写道:“我记不清是十个还是二 十个,因为在我记忆里多得数不完。” 为什么 有限的数量而数不完呢?(2分)

? 因为作者感到的是老王的善良的心,情意 深长,数也数不完
? 选文中所写的事情发生在老王临终前一天,结合 文中的肖像描写谈谈你对老王的印象。文中对

老王的肖像描写简直有些恐怖,说明老王 的身体已非常虚弱,随时都有生命危险; (1分)但就是这样他还来给作者送鸡蛋和 香油,说明老王非常善良

在②段中作者说要澄清一个事实,纠正一个偏 见,这个“事实”、“偏见”各是什么?请简要 回答。(4分) ? “偏见”:蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明; ? “事实”:用原子弹轰炸日本是出于报复。(如 答成:“我们故意选择人口密集的城市轰炸”也 可) ? 18.第③段中,“但我的确认为这样一个问题应 该去问日本战犯”,“这样一个问题”指什么? (2分)
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? 战争很残酷,使双方死了很多人
? 19.第④段首句“如果日本不追询并接受真相”,“真相”是什 么?日本政府在二战期间侵略了中国等几个亚洲

国家,轰炸了珍珠港,发动了太平洋战争(1 分),致使被侵略国家死亡惨重。(1分)

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? 20.人类总结第二次世界大战的历史得出“以史 为鉴” 的理性结论,维护和平、谋求发展

是当 今世界两大主题。后几段中,作者也多次说“不 为战争的残酷性而骄傲而欢乐”、“没有感到高 兴”、“不是庆祝原子弹的使用”等话,表达了 作者怎样的思想?请联系上下文,谈谈你的理解。 (3分)

? 作者虽然轰炸了长崎,从而结束了战 争,但他是一个和平主义者,他热爱 和平,反对战争,希望世界各国都能 够和平相处,而这也应该是我们所追 求的目标,我们每个人都要为世界的 和平、人类的幸福而努力。(3分)

? (1)小泉参拜靖国神社受 到国内外舆论(1分)的一 致谴责。(1分) ? (2)但我的确认为这样一 个问题应该去问日本战犯, 是他们以日本人民为代价, 追求自身的辉煌。他们发动 了战争,并拒绝停止战争。 难道他们不应为所有的苦难、 为日本的灾难负最终的责任 吗?(2分)

? 22.(1)一个孔武有 力的壮士,右手举锤, 左手摁剑,(1分)剑 已弯曲变形,仿佛成了 耕田的犁。(1分) ? (2)剑为兵器,象征 战争;(1分)犁为农 具,象征和平。铸剑为 犁,(1分)喻示了人 们反对战争,渴望和平。 (1分,意对即可)

? (1)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花 源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据 此概括出一个成语为:无人问津 ? (2)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:斯 是陋室,惟吾德馨 ;结尾与之呼应的句子是: 何陋之有 ? (3)《爱莲说》所托之物是莲花,所言之志是 不慕名利、洁身自好的生活态度 。 ? (4)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登, 有俯视一切的雄心和气概的诗句是会当凌绝顶, 一览众山小 ? (5)《石壕吏》中通过对比映衬,突出官吏凶 暴喝人民悲苦的诗句是吏呼一何怒!妇啼一何苦!

? (一)春 望 ? 国破山河在,城春草木深。 ? 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 ? 烽火连三月,家书抵万金。 ? 白头搔更短,浑欲不胜簪。 ? 诗中“草木深”表面上是写

? 山河依旧、草木蔓生的情景 ,
? 实际上是写

? 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非的社会状 况。(2分)
? 本诗将眼前景、胸中情融为一体。遍读全诗,请谈谈这 首诗抒发了诗人怎样的情感。(3分)

? 抒发了诗人感时忧国,思念家人的情感。

? 请你从《骆驼祥子》、《朝花夕拾》和《钢铁是 怎样炼成的》中任取一部,谈一谈你阅读完这部 小说后最深的一点感受,并简要介绍书中给你印 象最深的一个情节。 ? (1)名著名称:《________________》 ? (2)我的感受: ? (3)作品情节: ? (1)略 ? (2)提示:重点写读后的体会、感想、启示等 (3)示例:在一个寒冷的夜晚

,祥子给车夫老 马爷孙俩买羊肉包子充饥。(《骆驼祥子》)

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9.解释句中加点的词。(4分) ①阡陌交通,鸡犬相闻(交错相通 ) ②无论魏晋(更不用说 ) ③率妻子邑人来此绝境(妻子儿子 ) ④遂与外人间隔(隔绝) ①渔人甚异之 渔人对此感到十分惊异 ②此人一一为具言所闻,皆叹惋 这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事,村 人都感叹惊讶不已

? 桃花源人“见渔人,乃大惊”的原因是什么?请用文中原话作答。

? “不复出焉,遂与外人间隔”。“今是何世,乃 不知有汉,无论魏晋”。

? 12.桃花源人“来此绝境”的原因是什么?他们 过着怎样的生活?(2分) ? 他们为了“避秦时乱”才来桃花源的,在这里过 着和平、安宁且快乐的生活。 ? 13.你觉得文末“后遂无问津者”有什么言 外之意?请说出你的理由。(3分) ? 其实渔人复寻桃花源而迷路已经否定了桃花源在 这个现实世界中的存在,刘子骥又寻而未果,进 一步表明桃花源的存在只不过是人们的意愿而已, “后遂无问津者”实际上是告诉人们真正没有战 乱,祥和、安宁的社会在现实生活中是不存在的, 也表达了作者无可奈何等叹惋之情。(意对即可)

? 8.写出下面句子所表达的感情。 ? ①仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂 灵! ?

①鲁迅对长妈妈深深的怀念(感激、 同情)之情

? ② 好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这 人怎么了? ? 怎么了呢,父亲老了。

?

②凄楚、辛酸的情感(对父亲为建 房艰辛奋斗付出沉重代价的同情)

三、文艺作品与战争(2) 解释两个军事成语
1、马革裹尸、声东击西。
2、乌合之众、揭竿而起。 3、四面楚歌、攻其不备。

4、赤膊上阵、坚壁清野。

知识抢答1:
下面的英雄人物形象出自哪一 部文学作品,作者是谁。 保尔 · 柯察金 《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基

名人言战
是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之 兵,善之善者也。(春秋· 孙武) 得道者多助,失道者寡助。(战国· 孟子) 天时不如地利,地利不如人和。(战国· 孟子) 用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上, 兵战为下。(三国· 诸葛亮) 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄 《从军行》) 惟有死者方可看到战争结束。(希腊· 柏拉图)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。(毛泽东《七律· 长征》)


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