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人教版八年级语文上册第四单元复习课件

发布时间:2013-12-31 14:57:02  

第四单元复习课件

复习目标:
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1. 掌握本单元的重要字词。 2. 理清课文的说明要素,使学生有较 系统的把握。 3. 掌握事理说明文的阅读方法,学会 阅读一般事理说明文。

怎样去阅读说明文呢?
? ? ? ? 首先,应弄清文章的说明对象。 其次,应弄清文章的说明顺序 。 第三,应弄清文章所用的说明方法。 第四,品味说明文的语言。

常用的说明顺序
? 时间顺序.空间顺序.逻辑顺序。
? 说明事物大多采用时间顺序和空间顺序, 说明事理大多采用逻辑顺序。

常用的说明方法
? ? ? ? ? ? ? 下定义. 举例子. 列数字. 分类别. 打比方. 作比较. 摹状貌

如何品味说明文的语言
? 所谓准确就是要按照事物的实际情况, 选用最恰当的词语,恰如其分的把事物 的特征.本质和规律性表达出来。所谓简 明,就是简洁明晰,用简练的语言把意 思表达得清清楚楚。所谓周密,就是严 密,没有疏漏,无懈可击。

重要字词: 1. 《大自然的语言》: 萌发 次第 翩然 孕育 销声匿迹 风雪载途 周而复始 2. 《奇妙的克隆》: 繁衍 蟾蜍 脊椎 两栖 相安无事 3. 《阿西莫夫短文两篇》: 遗骸 褶皱 劫难 追溯 天衣无缝 4. 《生物入侵者》: 藩篱 归咎 在劫难逃 五彩斑斓 束手 无策 物竞天择 无动于衷 5. 《落日的幻觉》: 绮丽 殷红 变化多端 日薄西山 气息奄 奄

(二)课文比较:
说明对象 课文 《大自然的 语言》 《奇妙的克 隆》 《恐龙无处 不在》 《被压扁的 沙子》 《生物入侵 者》 说明顺序 说明方法 说明语言的 举例

《落日的幻 觉》

阅读事理说明文的一般方法: 1. 说明的对象:事理及其事理的证 据 2. 说明的顺序:时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 3. 说明的方法:举例子、列数字、 打比方、作引用、分类别,下定义等 4. 说明的语言:准确性(模糊语言 与限制性语句等)

事理说明文阅读示例: 以《落日的幻觉》作为例子 1.

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