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20.《如果人类也有尾巴》

发布时间:2014-01-02 09:37:19  

动 物 世 界

松 鼠

猎 豹

猴子


鹿

美 丽 的 孔 雀

语文版七年级上册第五单元

《如果人类也有尾巴》
英德市大湾中学
王金才教师

阅读全文,思考下列问题:

1、联系上下文,领会词语 的意思。 2、文章从哪几个方面来写 人类的尾巴的?

闲暇 xiá 裹着 guǒ 癌症 ái 针灸 jiǔ 褪 tuì 蹭cèng

神经末梢 shāo

分析与讨论
1 .作者想象中的尾巴是什么样 子 2.人们会怎样珍视尾巴,对尾 巴加以装点和保护呢 3.作者想象的尾巴会有什么作 用

不会太长,不会长毛;
男尾比女尾粗壮些,女 尾会更柔美;尾巴外裹 着一层薄薄的皮;尾巴

都会露在外面。

用首饰装点,用各色丝线打
扮,涂上各种颜色装扮,用

很讲究的外罩罩住。

表情达意;
保健; 带来操作之变。

小结(板书设计):
外形 外表 奇特 尾巴 —想象 —— 合理
(美丽)

装饰
表情达意 保健治病

内在
(功用)

方便操作

作者认为:尾巴的消失是人类的退化, 愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。

想象力的迁移

尾巴带来的烦恼

想象力、创造力的迁移

辩 论 赛

正方:

人类长尾巴好
反方:

人类长尾巴不好

展开想象
de

翅膀

看图说话 拓 用“假如…”

展 联系课文插图,从样子、 为题写一篇 练 装饰、作用三个方面说明 短文 习 课文如何展开丰富的想象

示例:

假 如……
假如我是春风,
我会吹起一片片花瓣,

飞向天真活泼的孩子们,
让他们沐浴春天的芬芳!



见 ~~ ~


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