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《咏雪》课件

发布时间:2013-09-22 10:16:04  

自古以来,出现过许许多多聪颖 机智的少年儿童,关于他们的美 德,至今流传。 相信咱同学也知道这样的故事, 下面就请交流一下你所知道的故 事。

曹 冲 称 象

孔 融 让 梨

司 马 光 砸 缸

七 岁 咏 鹅

骆 宾 王

文 彦 博 灌 水 浮 球

学习目标: 1、朗读课文,读准字音节奏,当 堂背诵。 2、借助注释和工具书,疏通文意。 3、了解古代机智少年的故事,学 习古人智慧。

刘义庆与《世说新语》
刘义庆:南朝宋彭城人, 任荆州刺史,爱好文学。 《世说新语》:由刘义庆组 织一批文人编写,全书原8 卷,分德行、言语、政事、 文学、方正、雅量等36门, 《咏雪》选自“言语”一 门。

朗读课文 1、读准字音 2、读准节奏

字词读音: fù
谢太傅 é zhoù xīn 俄而雪骤 欣然

chà nǐ
差可拟


柳絮


无奕

ní ng
王凝之

读准节奏:
谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/ 讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然 曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子/ 胡儿曰:“撒盐/空中/差可拟。” 兄女曰:“未若/柳絮/因风起。” 公/大笑乐。即公大兄/无奕女, 左将军/王凝之/妻也。

疏通文意: 1、标注重点文言词汇; 2、借助注释和工具书疏通文意; 3、提出疑难问题,交流解决。

重点词语
谢太傅寒雪日内集 家庭聚会 子侄辈的年轻一代 与儿女讲论文义 俄而雪骤,公欣然曰
不久,一会儿 急,紧 高兴的样子 差不多可以相比 比不上 凭借

撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 古今异义

儿女 古义:子侄辈的年轻一代 因 古义:凭借 今义:专指子女 今义:因为

翻译课文: 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会 在一起,跟子侄辈们谈论诗文。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地 说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 他哥哥的长子胡儿说:“ 跟把盐撒 在空中差不多。”

兄女曰:“未若柳絮因风起。” 他哥哥的女儿道韫说:“不如比作 风把柳絮吹得满天飞舞。”
公大笑乐。

太傅高兴得笑了起来。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左 将军王凝之的妻子。

问题探究
1.《咏雪》给我们营造了怎样一种家庭氛围?你是从 哪些描写中感受到的?

家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等,词 语:“寒雪、内集、欣然、大笑”等。)
2.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪 纷飞”,你认为哪个更好?为什么?

比一比
文中把雪比作“盐”和“柳絮”, 那么,你认为纷纷扬扬的雪还像什

么呢?
比如:碎纸 、花瓣 、鹅毛

借用文章“( )空中差可拟, 未若( )因风起”的句式造句。

品读赏析
1、文章结尾交代了谢道韫的身份,有什 么用意?
这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。

2、对文中“公大笑乐”一句有不同解 释,你的看法如何?
①对两个答案都表示满意; ②“笑”前喻,“乐”后喻; ③为“柳絮”一喻而“笑乐” 。

归纳主题:
咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族 里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表 现出了咏絮之才。

拓展延伸
你还知道哪些咏雪的诗句呢?

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

——(唐)岑参[cé shēn] n
《白雪歌送武判官归京》

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 ——韩愈《春雪》

燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
——(唐)高骈[piá 《对雪》 n]

赛一赛

看谁背的快,背的准

课外阅读
王 戎 识 李

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边 李树多子,折枝,诸儿竞走取之,唯戎 不动。人问之,答曰:“树在道旁而 多子,此必苦李。”取之,信然。 刘义庆《世说新语》

学法指导:
文言文四步阅读法 一读,找生字,读准音。 二读,断句子,明节奏。 三读,看注释,通文意。 四读,品语言,悟意蕴。


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