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聪明人和傻子和奴才

发布时间:2014-01-03 15:49:50  

他是伟大的文学家,“铁肩 担道义,妙手著文章”;他也是 伟大的思想家,助国人呐喊,为 民族奔忙;他更是伟大的革命家, “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺 子牛”他是民族文化的高山,巍 然屹立;是民族历史的长河,永 远奔流,他就是中华民族的精魂— —鲁迅先生

聪明人和傻子和奴才
鲁迅

学习目标:
1、了解鲁迅所塑造的这三种人物形 象所具有的强烈的社会意义。 2、学习这种塑造形象、表达寓意的 写作技巧。 3、体会文章生动活泼的语言特点, 做一个真正的聪明人。

检查预习:
1、注音:
sh?i ˋ

侍侯 煨银耳 猪窠 秽气 2、介绍作者: 。



写作特点
1、作品形象 鲜明

2作品结构清 晰,文字洗 练

课堂小结:
这是一篇战斗性很强的散文诗,作者 以“聪明人”、“傻子”、“奴才”三个 人物形象,揭示了旧中国黑暗社会难于变 革的原因:奴才的存在,使主人可以高枕 无忧。些许的不满,可由聪明人代为抚慰。 惟有傻子是旧社会的不安定因素。作者以 辛辣的笔法鞭挞这样丑恶的现实,发人深 省,催人奋进。希望我们青少年以国家繁 荣富强为己任,发奋读书,为国立志。

作业
1字音 2习题一

板书:聪明人和傻子和奴才
聪明人:虚伪圆滑、善于逢场作戏的 伪君子。(讽刺) 傻子:似拙而智,敢说敢做的勇士。 (赞扬) 奴才:供人驱使、助人作恶,甘受奴 役、压迫,颠倒是非,毁谤他人,可 怜又可悲的人。(鞭挞)

拓展练习
?

假如你就是这个故事中的一 员,你愿意做其中哪个人—— 奴才?聪明人?傻子? 你为什么做出这样的选择?

? 老师给同学们介绍一位现代的“傻子” 2010年感动中国十大人物— —“雷锋传人”:郭明义 ? 郭明义:男,1958年12月生,辽宁鞍山人,1986年复员到齐大山 铁矿工作1966年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员 ? 入党30年来,他处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得 了突出的业绩从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提 前2个小时上班,15年来,累计献工15000多小时,相当于多干了 五年的工作量工友们称他是“郭菩萨”“活雷锋”,矿业公司领导则 称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华 ? 他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多,2002年,郭明义加 入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血肝细胞志愿者2006年, 郭明义成为鞍山市第一批遗体和角膜自愿捐献者 ? 1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先 后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗一家3口人 至今还住在鞍山市千山去齐大山镇,一个80年代中期所建的,不到 40平米的单室里郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、 鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖,中央企业优秀共产 党员、全国“五一”劳动奖章等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代 言人 ? 颁奖词 ? 他总看别人需要什么;他总问自己,还能多做些什么他舍出的每一枚 硬币每一滴血都滚烫火热他越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单 的伟大 ? 六、结语: ? 愿我们都像郭明义一样,做一个新时代的“傻子” !好了,马上就


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