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4.八年级语文上册综合性学习复习资料

发布时间:2014-01-06 09:39:42  

八年级语文上册综合性学习复习题

一、世界何时铸剑为犁

1、古今战争知多少

(1)在人类的历史上,你知道哪些重大的战争?列举五个例子。

赤壁之战,官渡之战,淝水之战,台儿庄战役,平型关战役,辽沈战役,平津战役

(2)抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争,2005年是抗战胜利的50周年。中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。请你举出抗日战争的著名战将三人,并简要说说他们的事迹。

杨靖宇左权彭德怀张自忠赵尚志 2、记住历史,珍惜和平

战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人?他们有哪些感人事迹?举出两个例子说给大家听听。

狼牙山五壮士黄继光董存瑞刘胡兰王二小 3、文艺作品与战争

(1)你知道哪些文学作品是描写战争的?举三个例子。

列夫托尔斯泰《战争与和平》; 玛格丽特·米切尔创作的描写美国南北战争的小说《飘》;

苏联卫国战争时期:《斯大林格勒保卫战》、《一个人的遭遇》、《解放》和《这里的黎明静悄悄》;

描写中国革命:李英儒的《野火春风斗古城》、冯德英的《苦菜花》、 刘知侠的《铁道游击队》、吴强的《红日》、冯志的《敌后武工队》 (2)就某一部描写战争的作品谈一谈作品中的人物形象。

①《三国演义》中的刘备:明君枭雄,一人两面。历史上的刘备,作为与曹操、孙权鼎足而立的天下英杰,蜀汉政权的开国之君,既有“明君”之誉,又有“枭雄”之称。 ②《战争与和平》中塑造的安德烈公爵算是我个人比较欣赏的一个人物。年轻,英俊、理智、稳重,尽管对战拿破仑,却对这位战争狂人表现得颇为欣赏。当然了,在俄国,这似乎是一种过分的举动。所以,对拿破仑的赞赏上,安德烈表现得没皮埃尔那么露骨,这也显隐了他沉稳的性格。但是为人还是理智过头了,应当像纪伯伦所说的理智与热情兼备比较好。不过,像安德烈这种,只有理智才能表现其迷人之处。

③《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔就是一个不错的人物形象,对他的影象十分深刻,他是那样的坚强!为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质!

4、关于战争的成语故事有:

草木皆兵、四面楚歌、马革裹尸?? 5、关于战争的古今名言有: 天时不如地利,地利不如人和。

得道者多助,失道者寡助。 兵民是胜利之本。 6、描写战争的古今诗词有:

(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》) (2)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

(3)八百里分麾下炙,五十里弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开眼。(毛泽东《七律长征》) 7、提到战争,你最想说的话是:

1

战争面前没有真正的赢家,战争带给人们内心的创伤,带给国家的苦痛,带给世界的灾难,是我们人类永远无法弥合的伤口,如果我们都能深刻反思战争,也许就能看到世界铸剑为犁之希望。

8、“和平与发展”是当今世界的主题,但战争的硝烟也并没有从地球上销散。全国十届人大三次会议已通过《反分裂国家法》,请你以“战争、和平、统一”为主题就“台湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。 (答案要求:紧扣主题、符合宣传语简洁易记的特点。)

参考答案:(1)血浓于水,两岸和平统一是两岸人民的共同心愿。

(2)两岸同胞一家亲,和平统一心连心。

9、你知道未来战场有哪些尖端武器?

例:激光武器、隐形武器、单兵攻防武器、微波炸弹、“纳米”武器、信息武器、无人化武器

10、假如你当选成为联合国的秘书长,你将提出怎样的施政报告才能使世界保持永久的和平?

(1)有人的世界就有战争,阻止不如引导,要战争便给他们战争,开辟出一片专为战争而存在的空间就好了,虚拟世界也许虚无缥缈,但也不是全无可能,这片空间可以在网络中开辟.

(2)保留防御性武装力量,以用来抵抗侵略性武装力量;虽然不能使世界保持和平,但也要努力尝试着让更多的人沐浴和平的春风

二、让世界充满爱

1、道不尽母爱

(1)你知道的描写母爱的诗歌、小说、散文有哪些?各举2个例子。 诗歌:孟郊《游子吟》、冰心《纸船》 小说:高尔基《母亲》

散文:老舍《我的母亲》、罗曼·罗兰《我的母亲》、朱德《回忆我的母亲》

(2)历史上最伟大的母亲有哪些?举2个例子。

2

岳飞的母亲:最爱国的母亲,岳母刺字“精 忠 报 国” 邓颖超:最博爱的母亲 孟子的母亲:孟母三迁

杨家将的母亲:佘太君,佘赛花,巾帼英雄,抚育影响着几代杨家将效忠朝廷。

(3)写2个与母亲有关的格言、俗语、谚语。

格言:母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼·罗兰)

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁) 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基

俗语:再甜的甘蔗不如糖,再亲的婶子不如娘。

儿行千里母担忧。 养儿方知父母恩。 天地宽大,父母恩大。

谚语:母子分离,活树剥皮。

劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。 从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。

(4)写一个动物母亲的感人的事迹。

一只狗母亲的感人事迹:母狗的4个刚出生的孩子困在珊瑚坝孤岛上。为了给狗宝宝喂奶,它每天从长滨路上跳入汹涌的江水中,游到孤岛上给孩子们喂奶,然后又游出1公里多回到岸上觅食 (5)以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会,请你写出具体的活动方案。

方案:①谈谈对母爱的理解。

②说说平时是怎样对待母爱的。

③母亲都做过哪些令自己感动的事。 ④总结今后对母爱的看法。

2、你了解自己的母亲吗?写一段文字描写自己的母亲。 3、母亲除了指自己的妈妈之外还有哪些寓意?

(1)母亲也有它的引申义,用母亲可以指代自己的祖国:“啊,祖国你就是华夏子孙的母亲,让我们为你骄傲”。

(2)母亲还可以象征黄河:“黄河是我们的母亲河”。 (3)抚育你长大的一切事物,如:故乡,河。

4、“爱”,作为个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该在(1)辩论技巧:辩手语言的流畅,分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性;

(2)内容、资料:论据内容是否充实,引述资料是否恰当; (3)风度及幽默感:表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感; (4)整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合。 我们的生命中播种、萌芽、成长,使生命具有诗性的美丽光辉。请你以“爱”为主题,为“希望工程”设计一句宣传口号。 参考答案:(1)爱心传承文明,知识振兴民族。

(2)倾注一点爱心,重燃一个希望——支持希望工程。

三、说不尽的桥

1、请说出几句与“桥”有关的诗歌: (1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 (2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

2、请说出几个与“桥”有关的成语、俗语或谚语: (1)过河拆桥; (2)过桥抽板; (3)桥归桥,路归路。 3、请说出几个与“桥”有关的故事: (1)牛郎、织女鹊桥相会; (2)飞夺泸定桥

4、人们用“桥”造出的新词有哪些: 书桥、商桥 ??

5、生活中的桥起着联结、沟通的作用,人们从这一点出发,赋予“桥”这个词语更丰富的内内涵。请你参照例句写出另一个句子。 例:老师是一座桥,是让学生通向知识殿堂的一座桥。 书是一座桥,是让我了解世界的一座桥。

四、走上辩论台

1、辩论比赛一般由五部分组成:(1)队员陈词、(2)盘问、(3)现场提问、(4)自由辩论、(5)总结陈词。 2、辩论比赛的评分标准包括:

3、适于辩论的心理素质:(1)成熟的自信;(2)强烈表现欲;(3)求胜心强;(4)从容;(5)自然的平常心。 4、在《走上辩论台》这一次活动中你参与了什么角色?有什么收获?(提示:答题的角度有:思维方法训练、口才训练、受到思想教育、提高交际合作能力、学会搜集、筛选资料等。)

答案示例:我在活动中参与了搜集资料、论辩和讨论的角色。(答到一点即可)通过活动,训练了自己辩证的思维方法;培养了自己的口语交际能力;培养了自己的合作精神;提高了自己的参与意识;提高了自己学习语文的积极性;增强了学习语文的兴趣;在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力。

5、请为以下辩题各提供三个论据:(列举具体例子) (1)上网利大于弊 / 上网弊大于利

(2)家长应该看孩子的日记 / 家长不应该看孩子的日记 6、你怎样看待克隆技术?理由是什么?

答案示例:科学是一把双刃剑,既可以造福人类,也可以殃及人类,我们应理性的运用科学之剑,让之为人类服务。

五、莲文化的魅力

1、莲的别名有: 荷花、芙蕖、水芙蓉等 2、列举一些咏莲名句:

(1)清水出芙蓉,天然去雕饰。

(2)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

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3、在中国文化中,莲有哪些象征意义?

在中国文化中,莲是高洁的象征,是友谊的象征和使者,还是最有情趣的咏诗作画的题材??

4、你还知道哪些有关莲的知识?

我国著名的赏荷胜地有杭州西湖、广东肇庆七星岩等。莲与佛教关系密切,佛经里把佛国称为“莲界”,把寺庙称为“莲舍”,把和尚的袈裟称为“莲服”。 5、关于莲花,有很多有趣的现象,比如莲叶防水和自洁之谜,藕断丝连,千年古莲发芽之谜等等,你还能提出哪些值得探究的问题? (1)莲的历史,品种,用途等

(2)莲在神话传说中就有出现,比如观音菩萨坐的莲蓬,所以它的历史渊源长久。

(3)莲花长寿的秘密是什么呢?

六、怎样搜集资料

1、搜集资料的步骤和方法:①确定主题;②围绕主题,到图书馆搜集资料,或实地调查、采访或上网搜查。

2、如果以“中秋节”为主题,可以围绕哪些问题来搜集资料:

①中秋节的来历怎样? ②中秋节各地的习俗有何不同? ③中秋节本地的习俗和活动有哪些? ④赏月的古诗、佳句有哪些?? 如果要到图书馆,你会怎样搜集资料: 如果要实地调查,你会怎样做: 如果要上网搜索,你又会怎样做: 3、科海泛舟

科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开一个个自然之谜,把古人美好的梦想变成了现实。请以你的纯真和热情,来关注科学技术吧。 (1)你第一次迷上科学是什么时候?这对你后来兴趣爱好产生了怎样的影响?

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参考:我记得我第一次迷上它的原因。小时候一次过生日父母送我一套叫《未来博士》书,其中我最喜欢的就是《科学家的故事》了,我总是不厌其烦地天天捧着它看。我总是看那些科学家小的时候的故事,比如“科白尼在葡萄树下和他校长一起数星星”??很崇拜他们,也很羡慕他们,因此,我立志,我长大一定要做一个科学家,所以,我要像他们一样从小做实验。

(2)当今科学技术正在迅猛的发展,世界上几乎每天都有一项新的技术成果问世,都有新的科学技术应用到我们的生活中来。在你的身边都有哪些科学技术的应用?农业方面:灭草剂的出现,减少了农民很大一部分劳动力

医学方面:CT的出现使中风死亡率大大降低 教育方面:多媒体的应用减少了教师的备课压力

网络的应用:在工作中,我们可以收发电子邮件,可以远程会议控制,在大型公司,可以采取局域网,在局域网内的工作文件可以共享,提高了工作效率。

在学习中,我们可以通过网络学习我们以前没有学习过的东西,我们还可以通过网络查询我们想要咨询的问题等等 (3)科学技术是一把双刃剑,请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务?

首先,科学技术是第一生产力这话已经是不用证明了的;其次,再好的科学技术如果只是停留在科研理论上的话,那真是白白浪费了那么多的科研经费而变成纸上谈兵;再一个就是,科学技术是把双刃剑,而只有产业化了才能使这些科学技术附加到企业这些实体上面,使政府和人民有了监督的对象,才能让科学技术真正为人类服务。

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